個人自我鑒定12篇[推薦]
正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的個人自我鑒定,歡迎大家分享。
個人自我鑒定 篇1
本人作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的處理人際關系的`平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。
個人自我鑒定 篇2
在過去三年的大學生活中,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。有渴望、有追求、有成功也有失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有著良好道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。并于20xx年參加了我院第十三期入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,除自己的專業(yè)課程外。還學習了網(wǎng)頁制作,flash制作等課程,并自學了平面設計的一些軟件,如CORELDRAW等。本人曾兩次獲得學院三等獎學金。一次國家二等獎學金。在校三年。我申請了學校的勤工助學的工作。并于05年獲得學院的"勤工助學先進個人"稱號。我積極參與志愿活動,于03年獲得了學院的"優(yōu)秀青年志愿者"稱號。本人普通話標準,計算機也通過了等級考試,英語水平一般。不過仍在努力,希望能夠早日說一口流利的英語。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平時待人友好,所以一直以來與朋友,同學相處的'都十分融洽,
三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也同樣意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服終種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
個人自我鑒定 篇3
本人三年的中專校園生活的是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我于20xx年9月來到xx工業(yè)學校,學的專業(yè)是模具設計與制造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己為實現(xiàn)人生的價值,打下堅實的基礎。
三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原。與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、xx等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業(yè)的.一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。
細節(jié)決定成敗,在生活的中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線起著至關重要的一步。
個人自我鑒定 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學習生涯即將結(jié)束,回首xx年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過自己的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年,以下做個簡短個人自我鑒定。
在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的xx年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的`生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
xx年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線起著至關重要的作用。
個人自我鑒定 篇5
本人通過這三年的學習,我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個天真無邪的孩子成長為一個成熟穩(wěn)重的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條布滿荊棘的路,只有自己才能勇敢的面對人生的每一個崗位。應該利用揚長避短的`方法來提升自己,提高綜合能力。
本人做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。
個人自我鑒定 篇6
xx年的中專是我人生的一個重要階段,是我學習專業(yè)知識,提高各方面能力,為以后謀生和發(fā)展的重要階段。我知道這也是我人生的一個大轉(zhuǎn)折點,一個角色的轉(zhuǎn)變。除了適應能力強,生活態(tài)度樂觀,更重要的是得益于中專xx年的.學習積累和技能培養(yǎng)。
通過xx年的學校生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,時刻準備著實現(xiàn)自己未來人生的價值。xx年,對專業(yè)知識一絲不茍。在學好這門專業(yè)課的同時,我也特別注意學習和涉獵其他學科。開闊了我的眼界,為我以后的就業(yè)打下了堅實的基礎。
為了把自己培養(yǎng)成復合型人才。在xx年,我特別注重各種能力的培養(yǎng)和鍛煉,我積極熱情地參加學校的各種活動。在校期間,我嚴格要求自己,力求全面發(fā)展。在學習上,我態(tài)度端正,認真聽講,認真完成作業(yè)。多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。
個人自我鑒定 篇7
我有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向,這讓我對我們的團組織有了更深刻的認識。參加學校組織的各種共青團活動。我遵紀守法,愛護公物。關心和幫助他人,以務實、求實的精神熱情參與各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用業(yè)余時間練習所學的軟件,使自己對所學的軟件有深刻的'理解,并能熟練操作軟件。除了班主任布置的作業(yè),我平時也會做一些專業(yè)的工作來學習這些知識,以便更快的提高自己的能力。
在生活中,我最大的特點是誠實守信,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自我。時間觀念,良好的生活習慣和正派的作風,因為我為人友善,所以一直和別人相處的很好。
在工作上,我熱情,努力,有責任心,這些都是我的優(yōu)點。我有良好的組織能力和溝通能力,團結(jié)同學,經(jīng)常配合同學完成各項任務,獲得了大家的一致好評。
個人自我鑒定 篇8
時光飛逝,技校x年的美好時光已經(jīng)結(jié)束;也是我人生的轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月xx日進入xx技校,x年的校園生活讓我的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、人際交往能力、溝通能力都有了質(zhì)的飛躍。讓我知道了學習之外個人技能的重要性和溝通能力的必要性。技校生活和社會生活是相互映射的,所以技校階段個人綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和提高是我們當代技校學生的主題。
在校期間,我虛心學習,努力工作,刻苦學習,及時總結(jié)。注意理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力和分析問題、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了拓寬知識面,培養(yǎng)自己的興趣愛好;積極參加校內(nèi)外實踐活動,重視團隊精神;作為學生會干部,我有很強的'組織、宣傳、管理和應變能力。高度的責任感和良好的人際關系。除了完成上級交給的任務,我還能在學校組織開展一些有意義的活動,能有效組織學生,調(diào)動學生積極性;也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出很強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并深受同學、老師、領導的認可。
總之,x年的技校生涯是我人生中很短的一段時間,通過系統(tǒng)的理論學習;學到了很多知識,更重要的是如何以更快的速度掌握一個新的事物。我的心智成熟了很多,性格也更加堅定了。現(xiàn)在我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
個人自我鑒定 篇9
正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相,也有人感到無所適從。四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
四有兩任務,一是學習,二是找工作,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的.筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有助的。
學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
個人自我鑒定 篇10
您好!
或許您與我不曾謀面,但我想說——您的選擇是沒有錯的。
似乎每個人每天都要面對選擇,每個人都有很多機會,也會時常面臨選擇與被選擇,人的旅途如同白駒過隙、大浪淘沙。面對人生挑戰(zhàn),我的信條是:自信、自強、不息!
而大學時代只是人生的一段小小驛站,知識的海洋與渴求知識的我們某種程度上造就了我們的能力與信心。
身為學子,我為我能在這樣一所重點大學留有四年美好記憶而深感榮幸。
在即將翻開個人新的一頁之際,我有信心用自己的雙手與努力、實干營造出美好的.明天。
歷史不曾為誰而停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的人終將為歷史所肯定。
你所想的,也正是我所追求的,還是那句話,數(shù)風流人物,還看今朝。
我相信我的選擇。
此致!
XX謹呈
xx年xx月
個人自我鑒定 篇11
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的`同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
大學三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
個人自我鑒定 篇12
二過去了。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會和__電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由__電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統(tǒng)維護和修復"等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,
學校的'各種活動我都熱情的參加,在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的`實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,20__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入__電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為__電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
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