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【精華】書市作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的書市作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書市作文300字 篇1
“快來看看�。∽哌^路過不要錯(cuò)過�！币魂囮嚻俨家粯拥某臭[聲在我耳邊環(huán)繞，我走過去一看，原來今天是跳蚤書市�。�
看看9班早就擺好攤，已經(jīng)在互相借書了。我們不能呆呆地看他們啊！我也趕緊跑回我的教室，拿出我的愛書，擺好我的.攤位。這時(shí)9班和11班的同學(xué)也陸續(xù)到我們班的攤位前找書。一個(gè)11班的同學(xué)走過來問我：“這是什么書啊？”我說：“你不能自己看嗎？”后來我才發(fā)現(xiàn)我的書是面對(duì)我的，而別人看到的是倒著的書。我暗暗罵我自己：“我這馬虎病什么時(shí)候好��！”
時(shí)間一秒一秒地過去，我又無聊又無奈。左顧右盼后，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在認(rèn)真看書，有的同學(xué)在熱情地向別人推薦自己的書。突然，我想到我可以借書啊。（我的馬虎病又暴發(fā)了。）經(jīng)過一翻仔細(xì)尋找，我一下子被一本書吸引了過去，那是我最喜歡的書——《蜘蛛俠》。一開始，我擔(dān)心換不到這本書，因?yàn)槲业臅植徽T人�？墒俏移孥E般的借到了，我立即打開并津津有味地看了起來。我花了整整一個(gè)書市時(shí)間看完了這本書，算是圓滿了吧！
好期待再來一次跳蚤書市��！
書市作文300字 篇2
星期二，老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想：真棒!
盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們?cè)诓賵錾蠑[起了小攤，便坐在那干等著。剛開始的.生意很清淡，幾乎沒有什么人來，就算有人來，也只是看看就走了。我想：怎么會(huì)沒人來買呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是，我們立刻分配好任務(wù)。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道：“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿，這方法可真好使，不久，生意漸漸紅火起來。每來一個(gè)人，吳昱都不厭其煩地說：“謝謝你買我們的書，這是你的書簽，請(qǐng)拿好�！倍切邦櫩汀币部偸切臐M意足地笑著說“謝謝”。
活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我們都拿著自己賺來的錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》，他硬要10元�！�3元不給就走人�！蔽矣憙r(jià)還價(jià)。“哎，張玉璽，我們可以再商量商量嘛�！薄班拧冒��！弊罱K，3元錢成交了。
這個(gè)中午，我真開心，不僅體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，而且，我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)呢。最重要的是，我用自己賺的錢買到了想要的書。
書市作文300字 篇3
今天，我們進(jìn)行了“跳蚤書市”換書活動(dòng)。我高高興興地捧著我看過的三本書，換來了三張購書券。
大家都在精心準(zhǔn)備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的海報(bào)來吸引大家的'目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……
終于，“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上，進(jìn)行我的“購書”行動(dòng)。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書，使人眼花料亂，幾乎每本書都是我喜歡的。終于，我費(fèi)盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強(qiáng)的生存高手》。換好后，我在學(xué)校一角津津有味地看起了我的“新書”。
“跳蚤書市”是領(lǐng)導(dǎo)我們看書的好活動(dòng)，不需要花錢，就可以得到自己喜歡的書，我喜歡這樣的活動(dòng)。
書市作文300字 篇4
自從班主任告訴我們學(xué)校將組織跳蚤書市的消息，同學(xué)們一直很興奮，都在翹首以盼活動(dòng)的開展。
那天，陽光溫和，秋高氣爽，我們終于迎來了跳蚤書市的活動(dòng)。書市開始了，同學(xué)們都把自己要賣的書整理得清清爽爽。為了吸引顧客，我們都費(fèi)盡了心思：有的做宣傳畫，有的買書送氣球，還有的是買書送玩具……書也有很多種，有科技類書，有童話類書，還有漫畫書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
今年我三年級(jí)，也可以賣書了，一開始，我有點(diǎn)緊張，吆喝的聲音很小，因?yàn)槁曇粜�，來光顧的客人也少，我眼看著大聲叫賣的同學(xué)做成了一筆又一筆的生意，不由得急了，著急之下我的聲音也大了起來，在我大聲地推介下，走來了一位小弟弟，我馬上迎上去問：“小弟弟，你幾年級(jí)��？”小弟弟說：“我二年級(jí)�！蔽乙宦�，心想：正好，我在二年級(jí)讀的'書可以賣給他。我連忙說：“小弟弟，這三本書是我二年級(jí)讀的，特別適合，故事內(nèi)容也很精彩，你買了看看吧，可好看了�！毙〉艿苈犃宋业脑�，買下了這三本書，生意成交了，我開心極了。首戰(zhàn)告捷，后面的生意也越來越好做了……
不知不覺下課鈴響了，跳蚤書市也結(jié)束了，操場漸漸地恢復(fù)了平靜，我真希望明年的跳蚤書市再一次快點(diǎn)來��！
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