工商管理畢業(yè)生自我鑒定范文(通用14篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的工商管理畢業(yè)生自我鑒定范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 1
經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。
通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的`我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 2
我是一名即將從南昌大學工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
精彩的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學生活,發(fā)現(xiàn)也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的'去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現(xiàn)自己的才智,而忘了本質的基礎,結果,只會說說而已,一旦動真的什么都不會。有時成天忙的沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習慣,沒有重點,貪多,不見效果。我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現(xiàn)的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現(xiàn)的話,有什么補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。
大學生活是我人生中美好的回憶,總結下我的優(yōu)點缺點,今后更明確自己的目標,不斷進步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 3
我是一名工商管理專業(yè)學生;仡檶W四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
一、在思想品德上
我有優(yōu)良道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神積極參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的專業(yè)能力。對國際貿易和其它報關與報檢能熟練操作。平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成優(yōu)良的.生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為主動樂觀新時代青年,我不會因為自己的專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 4
在實習期間,我感覺自己已經不再是一個學生。實習過程中遵守該營銷團隊的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,使我懂得了很多以前不知道的東西,對集團也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:
。1)由于受市場競品影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品市場不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響品牌形象;
。2)公司的產品本身成為競品,長時間的競爭導致三鹿品牌的形象降低
。3)公司對市場信息反饋不狗重視,對發(fā)展新市場影響很大;
(4)公司的宣傳力度不夠,導致品牌形象不明顯。
在實習期即將告-段落的時候,回顧這幾個月的.實習生活,在實習的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須遺憾。主要是對企業(yè)日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,因此未能領會企業(yè)經營、管理實踐的精髓,還需要以后進一步的學習。但是,通過實習,加深了我對所學工商管理專業(yè)基本知識的本質理解,豐富了我的實際管理經驗,使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 5
我是玉環(huán)電20xx級秋季工商管理專業(yè)的學生,懷著對知識的求知欲跟進取心,現(xiàn)已修完電全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電學習,使我獲益良多。
以前認為學歷不代表能力,有豐富的工作經驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經過工作實踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學的知識及目前的工作經驗,一定程度上已經不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的'相關理論、專業(yè)技能知識。在電可學到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電學校良好的管理校風,營造了優(yōu)良的學習氛圍。在輔導老師的悉心指導下,我積極參加輔導學習,按時完成課程作業(yè),并積極與同學跟老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。
經過兩年的電學習,在理論與實踐結合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學習創(chuàng)新、成長進步。把所學知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職工作者。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 6
歲月不饒人,時間總是這樣飛一般地溜走!很快,三年過去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年x月被xx學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的.同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。
雖然三年的學業(yè)結束了,但是我認為學業(yè)的結束不應該是學習的終點,所以我在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)熱愛學習,努力獲取更多的知識,充實自己!
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 7
我20xx年畢業(yè)于華南師范大學的工商企業(yè)管理專業(yè),以下是我對我?guī)啄甑拇髮W生涯所做的一個自我鑒定。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的'新時代大學生,并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎,選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè),不是因為它是擇業(yè)的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。
古語雖有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦,但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的,所以我飽讀古今中外各類圖書,不僅豐富了自己,而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 8
進入電大學習將近3年的時間,我的自我鑒定如下:
1、思想上
在學校學習時,我勤奮堅強,堅持誠實。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了思考的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
2、學習上
我認為對工商管理專業(yè)課程的學習,需要的知識面很廣。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的.性格。我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對社會做調查。
這幾年的刻苦生活我非常珍惜,今后我會更努力地去實現(xiàn)心中的夢想,更加地完善自己。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 9
在單位領導熱心指導下,我積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
實習中,我采用了看、問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的`了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。在工作中與同事積極進行交流,取長補短,從而提高了個人的知識技能與素質。
通過實習,使我對日常管理工作有了更進一步的認識。但是當代社會競爭激烈,知識的更新?lián)Q代日新月異,我會不斷學習、創(chuàng)新,提高自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),為社會和單位創(chuàng)造更多的價值。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 10
經過了近三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。
在調查相關企業(yè)時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告內容的準確,打下基礎。調查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現(xiàn)象看到更多的`信息,必須要全面了解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以后學以致用提供了很好的幫助。
由于xx工程對長江航運的影響,給地處中上游的XX鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善,才能立足于市場從而有所發(fā)展的觀點。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 11
經過了近三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理知識方面得到了很提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。
在調查相關企業(yè)時,走了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的'放矢為調查報告內容的準確,翔實打下基礎。調查問的過程同時也鍛煉了自己立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須要全面了解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的.配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以后學以致用提供了很好的助。
由于三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面和完善,才能立足于市場從而有所發(fā)展的觀點。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 12
在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。
我還堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結。通過學習,我徹底地轉變了舊的.思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的工商管理專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 13
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了函授提升學歷教育,考取了工商管理畢業(yè)證書,于是開始了三年的學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的`函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
三、收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。
四、工作與學習的處理上
在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《管理學》,《質量管理》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。
五、存在問題及努力方向
在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
工商管理畢業(yè)生自我鑒定 14
我叫xx,是成都理工大學xx學院工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,大學四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
我于20xx年9月考入成都理工大學工程技術學院,通過四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。四年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的多的地方。
為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的'綜合性復合型人才,四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。
我認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);工作生活上,作為學生干部,從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調,大事小事,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
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