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個人自我鑒定

時間:2023-10-15 10:28:22 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定模板范例[7篇]

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的個人自我鑒定模板,希望能夠幫助到大家。

個人自我鑒定模板范例[7篇]

個人自我鑒定模板1

  1.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。

  2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。

  3.我在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于__之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛工作、具有團(tuán)隊合作精神,求知欲強(qiáng)。

  4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗,盡對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  5.我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

  6.作為一名即將走出大學(xué)校門的學(xué)子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態(tài)度,我的優(yōu)點就是勤勉扎實,責(zé)任心強(qiáng)。我相信,只要您提供給我一個機(jī)會,我想在以后的工作中,我定會以高度的責(zé)任心和執(zhí)著的事業(yè)心去做好我的本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。

  7.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人.本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的`目標(biāo)!誠實做人,忠實做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是本人的追求。

  8.本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  9.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

  10.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心,為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

個人自我鑒定模板2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀本人的求職信!在本人即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際,有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機(jī)會,真是萬分感謝!新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,社會需要的是素質(zhì)型的人材。

  如今我國已成功加入WTO,未來的競爭將是人才的競爭,要想在這種激烈的競爭中突穎而出,除了應(yīng)學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識外,還需綜合培養(yǎng)自身素質(zhì),努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的中專生涯讓我學(xué)到了很多很多,長大了很多很多。記得剛進(jìn)校門時對計算機(jī)還不甚了解,但通過這三年的學(xué)習(xí)和努力,得益于各種各樣的鍛煉機(jī)會。現(xiàn)在的我精通計算機(jī)調(diào)試、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò);除此之外,還能熟練綜合運用Word、Excel、等編排報刊、雜志、文稿等,運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成規(guī)劃、建設(shè)和維護(hù)。個人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強(qiáng)的.動手操作能力。

  當(dāng)今世界計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,任何一個想要在IT業(yè)立足的人的都必須具備不凡的自學(xué)能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術(shù)最前沿。在這一點上,我不敢說我已經(jīng)做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點!

  找到一個適合自身特點,能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!祝工作順利!

個人自我鑒定模板3

  參加教師教研培訓(xùn)班的這段時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,回顧走過的路可以更好地看清前面的路,所以有必要總結(jié)得失,發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足。

  作為一個共產(chǎn)黨員,我嚴(yán)于律己,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,通過學(xué)習(xí),提高了自己的水平,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  作為一名教育工作者,不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到為人師表,修德修才。

  工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的'教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,認(rèn)真做調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度不斷加快。

  通過教師教研培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不斷地將理論知識運用到教學(xué)實踐中,在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗方面都有了長足的進(jìn)步,從最初的經(jīng)驗不足逐漸過渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了:老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點,要善于吸取別人的成功之處,也要自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于別人教法中,教學(xué)要有自己的獨特之處。

  當(dāng)然我身上還有許多缺點和不足,如工作創(chuàng)新不夠,只滿足于完成本職工作,缺乏新的突破;學(xué)習(xí)積極性不足,往往是到不得不學(xué)習(xí)的時候,才知道自己知識的匱乏等等。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

個人自我鑒定模板4

  經(jīng)過一個學(xué)期緊張而忙碌的工作,在夏季的酷暑來臨之時,小學(xué)畢業(yè)生離開之際,我對個人教學(xué)過程做以自我鑒定:

  嚴(yán)格按照期初計劃和教學(xué)進(jìn)度,將教學(xué)工作有條不紊地實施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進(jìn)行研究,選擇適合本學(xué)科、本年級、本班級的教法,對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的研究,力求找到一種既適合教學(xué)實際情況又符合學(xué)生實際水平的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。

  在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為主體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識的同時,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,針對不同班級、不同水平的學(xué)生,通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能,使他們有成就感,不同層次的.學(xué)生有不同的提高。

  按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成教學(xué)任務(wù)。利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參加各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外,積極查找資料,對專業(yè)知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,及時升級自己的知識體系,在探索教學(xué)方法的同時,加強(qiáng)了對本專業(yè)知識的升級更新。

  教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期,我每周都利用一定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中,常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。

  在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合學(xué)校各項工作,勇挑重?fù)?dān)。

個人自我鑒定模板5

  進(jìn)入高中以來我的人生觀和價值觀發(fā)生了很大的改變,這也令我的行為發(fā)生了很大的變化,F(xiàn)在的我比初中的我穩(wěn)定:腳踏實地、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。因為只有這樣才可能考取一個較好的大學(xué),從而更容易實現(xiàn)我的人生目標(biāo)。

  由于有了初中時的教訓(xùn),我便知道要在起步時就要努力,不可松懈。于是,在高一上學(xué)期雖然我的成績一般,但我以勤奮刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體贏得同學(xué)及老師的一致好評,同時為同學(xué)推薦為“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。之后,我更加努力刻苦學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。高一下學(xué)期,我又以刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)、成績良好及熱愛勞動,不怕苦不怕累的.精神被班主任選為衛(wèi)生委兼任生活委。因為我是班中的班干,所以與同學(xué)及老師有了更多的接觸。于是,我的性格也越來越開朗、人際交往能()力越來越強(qiáng)、辦事效率也越來越高,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,在高二上學(xué)期的期中考試我取得了優(yōu)異的成績并且被評為“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號,這使我更加堅定了自己前進(jìn)的步伐,也成為了日后更加刻苦努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的動力源泉。

  作為學(xué)校的學(xué)生,我尊敬師長熱愛同學(xué),把學(xué)校當(dāng)成自己的家;作為父母的孩子,我尊重和孝敬我的父母,每次放假回家我都會幫助父母做一些農(nóng)活,同時把學(xué)習(xí)情況和父母匯報。

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會嚴(yán)格要求自己,使自己更接近我的人生目標(biāo),為中華民族的騰飛而不懈努力。

個人自我鑒定模板6

  本人在廣州市海珠兒童福利會幼兒園實習(xí)期間,擔(dān)任班主任工作,能一忠誠黨的教育事業(yè),熱愛幼兒教育工作,熱愛幼兒,勇于創(chuàng)新,敢于改革,不斷學(xué)習(xí),在平凡而神圣的工作崗位上默默耕耘,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

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  本人自參加工作以來,能熱愛工作,正如當(dāng)初報考幼師專業(yè)初衷一樣,始終抱著對幼教事業(yè)一顆赤誠的心。因此,工作起來特別帶勁。勤懇、盡責(zé)、有上進(jìn)心,不怕臟、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子,他們剛離開父母不久,有些不會自己吃飯,自己大小便,自己穿脫衣服等等。作為剛畢業(yè)的我,面對這些瑣碎的事情,我卻沒有因為這些困難而退縮,而是虛心向有經(jīng)驗的保育員老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何照顧孩子的起居飲食等各生活環(huán)節(jié)。在不斷的摸索中自己積累了一些經(jīng)驗和方法。除此,還利用下班,休息的時間加班加點布置課室環(huán)境及制作教具提供給幼兒使用。除此,自己還能遵守幼兒園的`各項規(guī)章制度,服從安排,并與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同解決困難,與幼兒園各部門人員也能團(tuán)結(jié)一致。

  (二)熱愛孩子,為家長服務(wù)。

  有愛孩子的心,是幼兒教育的前提,不愛孩子根本談不上進(jìn)行教育,只有將無盡的愛給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛孩子,自從在幼兒園工作后,我明白到愛孩子不光是和孩子玩玩,教唱幾首歌,講幾個故事,畫幾幅畫,跳幾個舞,雖然這些是必不可少,但更重要的是能讓孩子快快樂樂、健健康康地度過幼兒園的生活。幼兒園不同小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),不著重知識傳授的多少,而是重視培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識的興趣,解決問題的能力,生存適應(yīng)的能力,這就是所謂的素質(zhì)教育。

  我對我所任教的孩子沒有偏愛,每天孩子回到幼兒園,我都會和每一位孩子作親切的接觸,或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱,而且我覺得在與孩子交往中是最純樸,最舒服的事情。孩子若是喜歡你,表現(xiàn)出來非常直接、簡單,他們不會隱藏。他們會過來抱著你的腰,和你說話,會在拉圓圈時爭著和你拉手。當(dāng)你對其錯誤行為表示指責(zé)時,他可能會不高興或哭,但當(dāng)你對他說原諒他時,他又會高興起來或又能依偎在你身旁撒嬌。所以,每一位孩子都非常喜歡我,不管是過分頑皮的或個人衛(wèi)生習(xí)慣不太好的,或是嬌橫或是孤僻,面對不同個性的孩子,我都不離不棄,成為他們的朋友、導(dǎo)師,使其逐漸轉(zhuǎn)變。記得郭衡偉小朋友,他是個非?蓯鄣暮⒆,活潑好動,也頗頑皮,而且也挺教人傷腦筋的,經(jīng)常闖禍。有一次,他把一個小朋友撞傷了

  ,雖然他不是故意的,但那個小朋友確實傷得不輕。當(dāng)時我本想狠狠批評他一頓。但是,我又想到這樣不但會嚇倒他,而且這個時候批評他也于事無補(bǔ)了。我于是平下心來,把傷手的孩子療理完,與他靜下來談了不短的時間。并與其家長交換了意見。自這件事以后,我覺得他轉(zhuǎn)變了,做事不再莽莽撞撞,我真為他高興。另外,還有一個叫朱曜奇的小朋友,他能力較弱,因此,他很不愛跟別人交往,做事無信心。一般來說,針對這類特殊的孩子,可能會特殊對待,比其他小朋友要求要低一些,但我沒有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求,例如,做值日生,分飯菜,我同樣要他和其他小朋友一起完成,不因為他能力低而降低要求?匆娝谝淮文弥埐,有點顫抖。真是有點不忍心,但見到他順利地把飯菜放在桌上,露出高興的神情又覺得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務(wù),自然自信心得到增強(qiáng)。

 。ㄈ┱J(rèn)真鉆研,敢于嘗試,不斷提高業(yè)務(wù)水平

  自己能刻苦鉆研,不斷增強(qiáng)理論水平的同時,不斷以理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。平時能多看有關(guān)幼兒教育的書刊,收集有用的東西作為自己寶貴借鑒及從別人的優(yōu)點里吸取經(jīng)驗,取別人之長補(bǔ)自己之短,并大膽嘗試,勇于承擔(dān)公開任務(wù)。我常常對自己說,敢于試有成功的機(jī)會,不去試那么成功與失敗都不屬于你。

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  我們已經(jīng)踏入二十一世紀(jì),新紀(jì)元,我們的孩子將是創(chuàng)新的一代,那么對培養(yǎng)這群孩子的教師來說更應(yīng)是創(chuàng)新型的教師。我努力解放思想,接受外園、外省、外國一些新的教育教學(xué)方法,打破傳統(tǒng),把教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變更新,努力營造一個更適合我們孩子的新的教學(xué)環(huán)境和新的教育教學(xué)體系,更適合的教學(xué)模式等。

  以上是本人從事幼兒教育工作以來的一些心得和成果,我會在今后的日子里繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力工作,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)全身心投入到幼兒教育工作中去。

個人自我鑒定模板7

  為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個煎熬,我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。

  這幾天的訓(xùn)練,我們將在軍隊中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進(jìn)行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步?颇侩m然少,但是個個有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時間的過去,似乎大家對軍訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。

  從4天來的軍訓(xùn)日記,我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解軍訓(xùn)的意義了。第一天“在站軍姿的時候,時間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練!蔽一径荚趯τ谲娪(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對軍訓(xùn)抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;

  第二天“意志力可以約束一個人的很多方面,就像高三生活,同時有很多的困難和誘惑等著你。軍訓(xùn),就是一個體會困難,并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強(qiáng)你的抗壓性!蔽铱吹搅塑娪(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力,支撐我堅持下去。我明白軍訓(xùn)是一個讓我磨練意志的平臺;

  第三天,“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個人流的每一滴汗,每個人在訓(xùn)練中喊出的口號,每個人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚,這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團(tuán)結(jié)的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;

  第四天,是每個人骨子里韌勁!澳昙壈衍娪(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的.幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅持,再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天!备呷褴娪(xùn)一樣在等著我呢,我會從軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運用到高三中嗎?

  這是屬于我的變化。軍訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在軍訓(xùn)過了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候,能用嚴(yán)肅但是鼓勵的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上,只有短短半個小時時間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)倪B坐下都不好意思,因為在他心中,軍隊的紀(jì)律不能變。直到每個人都大喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。那時候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝,獻(xiàn)出自己的青春,但是,他們僅僅比我們大幾歲,就已經(jīng)在奉獻(xiàn)了。每個軍人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:“謝謝”。寫到這,我很想他們。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。

  教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著軍訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。

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