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初中生自我鑒定簡(jiǎn)短
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的初中生自我鑒定簡(jiǎn)短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生自我鑒定簡(jiǎn)短1
本生在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”,不會(huì)讓問(wèn)題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長(zhǎng),是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的`得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(zhǎng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切,同時(shí)也會(huì)帶走一切,所以我會(huì)更加珍惜今天的光陰,以的精神迎接美好的明天。
初中生自我鑒定簡(jiǎn)短2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢?
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成績(jī)達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的.不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來(lái)了,主要是紀(jì)律和愛(ài)惜時(shí)間方面,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)…同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班集體,熱愛(ài)我的老師、同學(xué),而且我還樂(lè)于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
初中生自我鑒定簡(jiǎn)短3
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
三年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
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