初三自我鑒定

　　自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三自我鑒定1

　　回顧初中三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用知識(shí)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

　　在學(xué)習(xí)上取得了一些成績(jī)。XX年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年12月我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。

　　由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的`交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。

　　初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材!

初三自我鑒定2

　　有人說：“在平坦的道路上走8848千米，那是很平常的事，如果在珠穆朗瑪峰上攀登8848千米，那便是奇跡�！�

　　把外來工子弟作為學(xué)校的全部生源，始終堅(jiān)持不放棄，勇于面對(duì)困難，巧干實(shí)干；依靠團(tuán)隊(duì)精神，知難而進(jìn)；在不能中創(chuàng)造可能，正如登山者創(chuàng)造奇跡！ 我校是海珠區(qū)37所學(xué)校ABＣ類的Ｃ類學(xué)校，沒有任何檔次和類似重點(diǎn)關(guān)注的光環(huán)。學(xué)生都來自不同的省份和地區(qū)，成績(jī)更是參差不齊。這些都不應(yīng)成為考不好的借口，相反我校一直有著管理規(guī)范嚴(yán)格的莫校長(zhǎng)，一支敬業(yè)愛崗的初三把關(guān)教師。我們秉承著優(yōu)良的博愛工作傳統(tǒng)和奮斗精神,取得了讓人矚目的成績(jī)，下面就畢業(yè)班的工作總結(jié)分述如下：

　　一、一模與中考成績(jī)的對(duì)比

　　本屆取得最好成績(jī)的是劉嘉豪，總分732，順利被省重點(diǎn)中學(xué)六中錄取;李小珊總分711，順利被省重點(diǎn)中學(xué)五中錄取。另有2 人總分在600分以上，10人過500分，4人過重點(diǎn)高中線，20人過普高線，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　從對(duì)比表中看出中考成績(jī)有三科較一模有下滑，另三科有明顯進(jìn)步，特別是數(shù)學(xué)，提高比率達(dá)34.70%。

　　二、本屆基本情況

　　1、總的情況

　　我校本屆初三共有學(xué)生86人。報(bào)考人數(shù)86人，報(bào)考率100％，實(shí)考人數(shù)85人，實(shí)考率98.84％。

　　2、有利條件

　　我校固有的勇于拼搏，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和優(yōu)良的校風(fēng)，為師生教與學(xué)

　　奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（1）教師方面：本屆初三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體，共有教師7人，有多年初三教學(xué)經(jīng)歷的6人，新教師1人，以中、青年教師為主，年富力強(qiáng)、精力充沛、積極肯干、責(zé)任感強(qiáng)。并形成了以班主任為橋梁，中、青年結(jié)合，經(jīng)驗(yàn)、精力、能力、實(shí)力都達(dá)到了較高層次的教師團(tuán)隊(duì)。尤其經(jīng)過調(diào)整和充實(shí)，初三教師隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，基本上沒有跛腳學(xué)科。為中考的成功，在師資上作出了優(yōu)先保證。

　�。�2）學(xué)生方面：由于老師的嚴(yán)格管理和正確引導(dǎo)，本年級(jí)大部分學(xué)生都能積極向上，勤奮努力，遵守紀(jì)律，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教學(xué)秩序井然。通過教師的辛勤工作，學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高，具備了一定的初三沖刺能力。

　　3、不利因素

　�、俳處煼矫妫捍蠖鄶�(shù)骨干教師工作量超負(fù)荷，不少的還跨年級(jí)任課，第一次教初三的有化學(xué)科教師，其畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需在實(shí)踐中提高。

　�、趯W(xué)生方面：大部分學(xué)生底子薄，成績(jī)提高慢，管理難度大。無論是男生還是女生，仍存在少數(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度和自控能力都較差的現(xiàn)象；部分學(xué)生身體、心理、方法、習(xí)慣等存在較多問題多。

　�、郾緦媒處熡胸S富的指導(dǎo)復(fù)習(xí)迎考的經(jīng)驗(yàn)，但還必須隨著教改形勢(shì)的變化而變通，對(duì)如何研究中考改革新動(dòng)向，如何找準(zhǔn)有效的訓(xùn)練題，都是必須解決好的大問題，這必然給教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)帶來了較大困難和壓力。

　　三、主要工作措施及成效

　　形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨，責(zé)任重大是本屆畢業(yè)班工作的特點(diǎn)，莫校針對(duì)問題提出“從嚴(yán)、過細(xì)、到位”六字工作方針。

　　1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立了以莫校為首的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，定期討論和研究畢業(yè)班工作，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題馬上解決；定期召開師德報(bào)告會(huì)，使教師們都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。面對(duì)新形勢(shì)，新問題，新困難，學(xué)校積極做決策，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，使他們做到人到位，心到位，精力到位。

　　2、思想工作

　　（1）樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)：良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是成功的保證，全體教師都高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭、榜樣作用，要求做到樹正氣，以講文明、講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)為德；以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助為樂；以積極向上，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良為榮。整個(gè)年級(jí)顯得朝氣蓬勃。要求做到有理想，能持之以恒的努力學(xué)習(xí)；有毅力，

　　能克服困難，堅(jiān)忍不拔的鉆研知識(shí)；有方法，能抓緊時(shí)間，講求效率，毫不懈怠地學(xué)習(xí)；有競(jìng)爭(zhēng)，能你追我趕，人人爭(zhēng)上游。整個(gè)年級(jí)表現(xiàn)欣欣向榮。

　　（2）班主任工作：班主任是一個(gè)班的領(lǐng)路人，直接關(guān)系到一個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校要求班主任工作做到“五要”：班主任要提高管理水平，多調(diào)查研究，采取有力措施，切實(shí)搞好班風(fēng)；班主任要善于做學(xué)生的思想工作，每月至少家訪4人，經(jīng)常找問題學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、鞭策和心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生“自知之明”；班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康，切實(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難；班主任要組織好主題班會(huì)；班主任要督促全班同學(xué)進(jìn)行課外體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，消除大腦的疲勞。

　�。�3）科任教師配合教育：全體教師均是教育工作者，科任教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，還應(yīng)善于觀察、分析學(xué)生的狀況，通過學(xué)生課堂精神狀況、作業(yè)質(zhì)量、考試成績(jī)等問題的表象，分析把握學(xué)生的思想，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo)，切實(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活的困難，讓學(xué)生精神飽滿來學(xué)習(xí)，斗志昂揚(yáng)去競(jìng)爭(zhēng)。

　　（4）健康心理、健全人格培養(yǎng)：學(xué)生健康的心理、健全的人格對(duì)學(xué)習(xí)的成功、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行 心理健康，思想道德教育。

　�。�5）座談會(huì)：經(jīng)常分類召開家長(zhǎng)，學(xué)生座談會(huì)，與家長(zhǎng)溝通，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，了解其心聲，分門別類予以指導(dǎo)。

　　3、教學(xué)工作

　　思想工作的落腳點(diǎn)是搞好教學(xué)工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，是搞好教學(xué)工作的重點(diǎn)，是完成目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵。

　�。�1）做好“六認(rèn)真”工作：教師切實(shí)做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)講”六認(rèn)真。教師有具體、規(guī)范的備課，備好，上好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課，復(fù)習(xí)課注重知識(shí)的條理、系統(tǒng)化；練習(xí)課既重知識(shí)、又重能力訓(xùn)練，題目的設(shè)計(jì)有梯度；評(píng)講課統(tǒng)計(jì)采樣，對(duì)錯(cuò)得多的題評(píng)講，不平均分布力氣，對(duì)典型錯(cuò)誤要進(jìn)行個(gè)案分析，要注意分析思路和解題方法的引導(dǎo)，不照本宣科，學(xué)生建立錯(cuò)題糾錯(cuò)本，以便更好的查漏補(bǔ)缺，作業(yè)批改及時(shí)，特別是4，5月份，大多數(shù)老師批改試卷都在3次以上，并進(jìn)行仿真性考試和訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的解題速度、思維的敏捷性和嚴(yán)密性、計(jì)算的準(zhǔn)確性，答題的規(guī)范性，。輔導(dǎo)落實(shí)到位，盡最大能力提高每位學(xué)生的成績(jī)。

　�。�2）作好“兩類”指導(dǎo)：遵循因材施教、分層教學(xué)的原則，各班在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí)，還要作好兩類指導(dǎo)，從初三上學(xué)期起以臨界生為對(duì)象作好補(bǔ)短指導(dǎo)，和以尖子生為對(duì)象的培優(yōu)指導(dǎo)。

　　4、教學(xué)管理

　　良好的管理是落實(shí)教育教學(xué)措施，完成目標(biāo)任務(wù)的保證，通過管理出質(zhì)量、出效益。

　�。�1）學(xué)校非常重視教學(xué)過程的管理，不斷督促?gòu)膰?yán)要求教師落實(shí)有關(guān)常規(guī)工作。

　�。�2）開會(huì)：①班主任會(huì)，經(jīng)常召開班主任工作研討會(huì)，針對(duì)各班問題交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)班級(jí)管理的要求和措施。②備考會(huì)：落實(shí)各科復(fù)習(xí)計(jì)劃及相關(guān)工作措施，各科復(fù)習(xí)進(jìn)度。③學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，收集對(duì)教師教學(xué)的意見、建議，并及時(shí)反饋給該教師，讓學(xué)生喜歡該教師，從而喜歡該教師任教的學(xué)科。由于學(xué)校如此重視學(xué)生的心聲，初三任課教師的歡迎率都達(dá)90％以上。

　�。�3）檢查：定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合，莫校身體力行通過聽課、巡視、查作業(yè)、聽取學(xué)生意見等形式檢查教師落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的情況、完成教學(xué)計(jì)劃情況、教學(xué)質(zhì)量情況。不放過任何一個(gè)階段，細(xì)節(jié)。

　�。�4）獎(jiǎng)懲：學(xué)校早在年初就將C類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)公布，要求各教師參照指標(biāo)努力完成，每個(gè)學(xué)科組都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能整體提高學(xué)校平均成績(jī)。全體初三教師都在確立“三種意識(shí)”，即目標(biāo)質(zhì)量意識(shí)，崗位責(zé)任意識(shí)和整體配合意識(shí)，到時(shí)將兌現(xiàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

　　通過以上所采取的措施，教師工作的精神面貌、教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌和學(xué)習(xí)效果都十分理想，出現(xiàn)了教師工作認(rèn)真，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)踏實(shí)，比學(xué)趕幫昂揚(yáng)向上的較好局面。

　　四、準(zhǔn)確定位，積極備考

　　從3月底至5月上旬為第一輪復(fù)習(xí)，5月下旬到6月初為第二輪復(fù)習(xí)，6月15中考前的半個(gè)月為第三輪復(fù)習(xí)

　　1、第一輪復(fù)習(xí)的具體做法

　　第一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是：整合梳理抓主干，精講精練提能力。第一循環(huán)是以塊塊為主，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與回顧。第二循環(huán)以主干知識(shí)為主線，突出重點(diǎn)，梳理成線，對(duì)知識(shí)提煉升華，教學(xué)生思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)，分析問題和解決問題的能力。這個(gè)過程是學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生飛躍的階段。

　　2、第二輪復(fù)習(xí)的具體做法

　�。�1）第二輪復(fù)習(xí)分為二個(gè)階段，第一階段主要是主干知識(shí)梳理成線，將全書理成幾條線，提高、升華主干知識(shí)。精選例題、練習(xí)題，通過一題多變，一題多解，多題歸一，交給學(xué)生分析問題、解決問題的方法。第一階段中同時(shí)穿插一定的強(qiáng)化訓(xùn)練。第二階段以強(qiáng)化訓(xùn)練為主，試卷體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、靈活性、神速性、與中考題型的結(jié)合性，新信息的采擷性與中考接軌性，定時(shí)定量訓(xùn)練。

　　合適用知識(shí)分析問題、解決問題的能力、練準(zhǔn)確、練技巧、練過程、練心理，找缺差，在第二輪復(fù)習(xí)中得到升華和提高。

　�。�2）在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)注意到與第一輪復(fù)習(xí)的銜接，避免其間的復(fù)習(xí)工作出現(xiàn)“斷層”，各學(xué)科將所有基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)到與其相關(guān)的專題中去，在各知識(shí)框架得到充實(shí)的'同時(shí)，使學(xué)生一輪復(fù)習(xí)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)在第二輪復(fù)習(xí)中得到升華和提高。

　�。�3）二輪復(fù)習(xí)中，仍然作好“講、練、考、評(píng)、補(bǔ)”五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

　　3、第三輪復(fù)習(xí)的具體做法

　　（1）第三輪復(fù)習(xí)主要通過各科綜合性模擬試題的考練，通過套題來查漏補(bǔ)缺，訓(xùn)練學(xué)生答題技巧，提高解題速度，培養(yǎng)考試能力，樹立學(xué)生信心，調(diào)整學(xué)生良好的應(yīng)付心態(tài)。

　�。�2）各科都根據(jù)教研信息，按照中考要求，合理搭配低、中、高檔題目的比例和難度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)模擬考練，各科教師對(duì)試卷全批全改，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的各種失誤，并認(rèn)真分析學(xué)生失誤的原因，及時(shí)作好講評(píng)

　�。�3）自我完善階段 自5月底起到高考前，確定為自我完善階段，考前三天各科教師不再在課堂組織學(xué)生進(jìn)行講練，學(xué)生根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)自主復(fù)習(xí)，為保證復(fù)習(xí)質(zhì)量，各科任教師建議指導(dǎo)學(xué)生自我完善學(xué)習(xí)提綱，掌握基礎(chǔ)，回歸課本，使復(fù)習(xí)有較強(qiáng)的針對(duì)性。

　　4、各科教師教學(xué)策略

　　我們采取的教學(xué)策略是：注重基礎(chǔ)主動(dòng)滲透，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用加強(qiáng)聯(lián)系，積極探索適度訓(xùn)練�！�

　�。�1）注重基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用學(xué)科內(nèi)知識(shí)，分析解決問題的能力。

　�。�2）強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，加強(qiáng)學(xué)科與社會(huì)的聯(lián)系

　　聯(lián)系實(shí)際問題，注重學(xué)科知識(shí)與能力的應(yīng)用。近幾年中考試題，注意理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，都涉及較多與社會(huì)熱點(diǎn)，人類生活，科技發(fā)展相聯(lián)系的問題。為此，教師都能從多渠道，多方面的吸收、了解有關(guān)信息、了解科技成就，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、環(huán)境的變化等等，有意識(shí)的向?qū)W生傳授，介紹與課本相關(guān)的最新科技成果，把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題聯(lián)系在一起。

　�。�3）有針對(duì)性的考試訓(xùn)練

　　針對(duì)學(xué)生普遍存在“審題不嚴(yán)，表達(dá)不當(dāng)，計(jì)算不準(zhǔn)” 的“三不”問題。各科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的考試訓(xùn)練。

　�。�4）準(zhǔn)確把握中考走向

　　A、各科任教師根據(jù)教研信息，潛心研究近三年中考試題變化規(guī)律，出題標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注中考動(dòng)態(tài), 把握中考命題的趨勢(shì)和特點(diǎn)。故教師在每節(jié)課的教學(xué)中，不僅有知識(shí)能力的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還有明顯的訓(xùn)練意圖.

初三自我鑒定3

　　大學(xué)期間，我勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。通過努力地學(xué)習(xí)，積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我不僅僅學(xué)會(huì)了很多科學(xué)文化知識(shí)，還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力都有了一定的提高。三年的大學(xué)生活就要告別，畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來的大學(xué)校園生涯作一個(gè)鑒定。

　　思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。除此之外，我通過各種途徑關(guān)心時(shí)事政治，以提高自身的政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的時(shí)候，我勤于思考，學(xué)習(xí)從多方面去理解，思考國(guó)家的.政策方針。從而使我對(duì)國(guó)家的一些重要決定能夠比較全面的看待了。

　　學(xué)習(xí)上，在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立，及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。對(duì)于弄不懂的問題，我能夠及時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教老師，與老師共同討論，直到把疑點(diǎn)搞明白。我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，從而比較全面的掌握專業(yè)知識(shí)。除此之外，我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍，瀏覽文學(xué)網(wǎng)站以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，拓寬自身的視野。不斷充實(shí)自己，提高自己的。

　　工作上，在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。利用課余時(shí)間，我也能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力，與人溝通的能力，學(xué)習(xí)一些為人處事的方法。除此之外，工作也讓我更加的有責(zé)任感了，我明白不管做什么事只要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)去做，事情就會(huì)做得更好，就會(huì)使自己的表現(xiàn)更出色。我相信在工作中鍛煉出來的能力和學(xué)到的東西會(huì)使我在今后的工作中走得更好。

　　生活上，我生活比較儉樸，待人誠(chéng)懇，樂于助人，能與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　以上是我的自我鑒定，在今后的工作，生活，學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷督促自己，戒驕戒躁，踏實(shí)勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事，使自己不斷進(jìn)步。

初三自我鑒定4

　　初三一年讓人印象很深刻，除了艱苦的學(xué)習(xí)之外，我對(duì)自己也多了一些了解，多了一些審視，以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情，或許是因?yàn)槟菚r(shí)候并沒有重大的升學(xué)考試吧。所以我才會(huì)感到很輕松，而初三這一年，我不僅要面對(duì)中考這一個(gè)重大的難關(guān)，還要面對(duì)自己內(nèi)心上的糾結(jié)不定，這一切，都讓這次結(jié)束變得更加艱難，也更加的讓人難忘。

　　青春期的到來，讓我這三年像是一條直線上升的階梯，絲毫沒有一些緩沖的機(jī)會(huì)。雖然說現(xiàn)在初三已經(jīng)快完了，我的初中生活也快結(jié)束了，但是回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子，我從一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生慢慢走向了一個(gè)成績(jī)稍優(yōu)異的學(xué)生了。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了一些磨礪，但好在自己也能夠堅(jiān)持走過來，完成自己的這份使命。

　　以前我的成績(jī)算是比較中等偏下的，全班四十個(gè)人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但是到了初二之后，我的成績(jī)就開始提升了，那時(shí)候之所以會(huì)有這么大的進(jìn)步，是因?yàn)槲抑�道，上一個(gè)好的高中，會(huì)給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個(gè)小小的理想，我開始努力，開始拼命了。最終通過我的堅(jiān)持和奮斗，我開始靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成績(jī)是在初三的時(shí)候，取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的'時(shí)候，也是我感觸最深的一次。

　　所有的努力都會(huì)有回報(bào)，它如若遲遲不來，只是因?yàn)闀r(shí)間問題罷了。所以從那以后，我對(duì)自己越來越自信了，我對(duì)即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗(yàn)的更多的是我們的心態(tài)，但我也有這樣的信心，能夠憑借著自己豐厚的積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個(gè)更大的成功。

　　初三是非常值得紀(jì)念的一年，我的很多優(yōu)秀成績(jī)都出自于這一年，也是這一年，我遇到了自己最大的難關(guān)，我在讀師范和讀高中之間徘徊不定，家里人是希望我讀師范的，而我卻想讀一讀高中，我真的很期望能夠去體驗(yàn)一回高中的歲月。最終我也為自己爭(zhēng)取了這個(gè)機(jī)會(huì)，能夠有選擇去報(bào)考高中。這是我人生之中的一次機(jī)會(huì)，也是我最應(yīng)該去珍惜的一個(gè)機(jī)會(huì)，接下來的中考我會(huì)發(fā)揮自己最好的水平，一定取得一個(gè)更好的成績(jī)！

初三自我鑒定5

　　本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。上初中以來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

　　我歷任班干部職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的特長(zhǎng)，積極參加校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，我擅長(zhǎng)打排球等各種球類，擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的`排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動(dòng)，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。

　　今后，我會(huì)更努力完善自我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為21世紀(jì)的青年，我要不斷給自己充電，讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。

初三自我鑒定6

　　本人性格開朗，在校期間自覺遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，并積極參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng);與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，熱愛班集體，能主動(dòng)為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛，閑暇之余，我善于支配自己的時(shí)間：閱讀各種有益書籍，觀看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較突出的成績(jī)，但是較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦，也希望能在今后的日子多加努力，在中考中突破自己，給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較浮躁，不能持之以恒，這是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需向在這方面做的比較好的'同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后勤加練習(xí)。

　　這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見，而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松�中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初三自我鑒定7

　　不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期.在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無收.一份耕耘一份收獲，這句話說的不錯(cuò)，只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)，才會(huì)得來糧食，才會(huì)領(lǐng)到工資，才會(huì)得到知識(shí)的收獲.

　　在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺.老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成.在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠(chéng)實(shí)守信.考試、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假，可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對(duì)考試.另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極.在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師.一學(xué)期以來，幾乎都是如此.但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分.古麗平時(shí)還沒我的'數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害.同時(shí)，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。

　　通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的認(rèn)識(shí).從初一開始，六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了.在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下.人們常說笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃.那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛.這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn).它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度，同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動(dòng).我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，因?yàn)槲疫�沒有玩的資格.我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容.提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好。

　　愛拼才會(huì)贏，只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會(huì)放棄去拼一把.因?yàn)槿绻�不去拼一把，那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有.現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí)，我不會(huì)去羨慕，只會(huì)繼續(xù)做我自己的事.因?yàn)槲乙�爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高�?我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏.我不需要任何人來相信我，也不希望誰(shuí)會(huì)來相信我.我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切.要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。

初三自我鑒定8

　　我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠(chéng)的心對(duì)待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指�耘一份收獲”。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的`基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，永不退縮。因此，我相信我的明天會(huì)更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r(jià)值。

初三自我鑒定9

　　初三的第一個(gè)學(xué)期停止了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多血汗，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

　　過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的'總結(jié)自己不明確的問題，日常生涯中，我留神團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。

　　從前的半年，我持續(xù)著為國(guó)做奉獻(xiàn)的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學(xué)年打好常識(shí)基礎(chǔ)，身材基本�？晌翼氁�更好的鞭策本人，加入了光彩的中國(guó)共青團(tuán)當(dāng)前，使我的思惟基礎(chǔ)更加堅(jiān)固！

　　總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個(gè)方面。

　　一．學(xué)習(xí)立場(chǎng)比擬端正。

　　可以做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不做小動(dòng)作；對(duì)老師安排的作業(yè)，可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn)；對(duì)不懂的問題，能自動(dòng)向同窗和老師求教。

　　二．當(dāng)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

　　上課時(shí)有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問；在家做功課中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講；常常把以前做錯(cuò)的題拿出來溫習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。

　　三．課外學(xué)習(xí)不放松。

　　天天做完作業(yè)，只有有時(shí)光，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

　　在這些進(jìn)程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點(diǎn)是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了許多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養(yǎng)，更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進(jìn)步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些，使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。

初三自我鑒定10

　　做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生一直是我的目標(biāo)。我認(rèn)為自己是具有好道德的學(xué)生。因?yàn)槲夷軣嵝闹�人，我能保有一顆善良、不受影響的心。我自認(rèn)為學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，因?yàn)槲夷茏杂X地、勤奮地學(xué)習(xí)，我要保持好學(xué)的心，一直堅(jiān)持下去。我也能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班里負(fù)責(zé)，當(dāng)輪到我值日時(shí)，我會(huì)盡心盡力地去搞好衛(wèi)生，絕不推遲到第二天。我會(huì)為做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展學(xué)生努力。

　　最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，成績(jī)大有退步。一到考試就會(huì)緊張，影響考試的正常發(fā)揮。我覺得在接下來的時(shí)間里，我應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時(shí)間，同時(shí)做一個(gè)明確的計(jì)劃，以規(guī)劃剩下的時(shí)間該做什么。每天復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，把差的科目學(xué)好，希望在中考中能發(fā)揮出更好的水平。

　　自我感覺良好，但美中不足的是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，在課堂上，我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的三好學(xué)生；在升旗禮上，是個(gè)熱愛祖國(guó)，愛唱國(guó)歌的好群眾；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我是一匹脫韁的黑馬，給予觀眾速度與激情，要是我能夠把學(xué)習(xí)也搞上去，那就perfect.

　　轉(zhuǎn)眼間三年過去了，在這三年的時(shí)間里我體會(huì)到了甜苦的日子。在每次的考試中，成績(jī)考得好的時(shí)候就覺得日子是甜的，考得不好的時(shí)候日子是苦的。在這次模擬考中，我的成績(jī)不如之前的好，這次考試的分?jǐn)?shù)比之前幾次考試的分?jǐn)?shù)降低了許多，在中考之前我會(huì)加倍努力，比之前做得更好，希望在中考中我能取得好的成績(jī)。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是初三第二學(xué)期，在剩下的幾個(gè)月里，要努力復(fù)習(xí)，勞逸結(jié)合才能拿到好的成績(jī)，在復(fù)習(xí)文科也要鍛煉自己的體育技術(shù)方面，在中考爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。加油。

　　轉(zhuǎn)眼間，3年初中過去了，又要面臨中考。一臉的不愿意又顯現(xiàn)出來了。真不想過初三啊。既然過了就要拼命中考，考到好高中算了。

　　轉(zhuǎn)瞬之間,初中三年已經(jīng)快要結(jié)束了,我心中感慨萬(wàn)千,特別在最后的這個(gè)學(xué)期大家都在發(fā)奮努力學(xué)習(xí),希望能考上一個(gè)理想的高中,帶動(dòng)著我都比以前努力了很多,在這學(xué)期也進(jìn)步了很多.在初中這三年中我學(xué)到了很多東西,很感謝老師們的辛勤教導(dǎo),我上高中之后一定不辜負(fù)老師的三年來的教導(dǎo),更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能有更大的進(jìn)步.

　　中考快到了，在這短短的幾十天里我要把握好每一天，不浪費(fèi)一分一秒。要合理安排時(shí)間，要有順序安排復(fù)習(xí)。遇到不懂的問題要主動(dòng)去問老師，查漏補(bǔ)缺。爭(zhēng)取在這幾十天的時(shí)間里把成績(jī)提上來。

　　珍惜好初中的生活，努力奮斗，為青春畫上七彩。

　　這一個(gè)學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期了。我們面臨不再是期末考而是中考。這也是我們?nèi)松�中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我和同學(xué)們相處有開心過，有傷心過，但無論如何，過去的已經(jīng)過去，珍惜現(xiàn)在。努力學(xué)習(xí)，考好中考。爭(zhēng)取好的成績(jī)！

　　這一次有小小的進(jìn)步，但我知道還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，希望我可以掌握好合適自己的學(xué)習(xí)方法，有一個(gè)大突破。世上無難事只怕有心人。相信自己我能行！

　　這學(xué)期的成績(jī)有明顯的下降，特別是理科的物理和化學(xué),看來是這兩科的基礎(chǔ)打得不夠牢固，所以我要加強(qiáng)對(duì)這兩科基礎(chǔ)的訓(xùn)練。而數(shù)學(xué)成績(jī)一時(shí)好一時(shí)壞，不會(huì)穩(wěn)定在一條水平線上，我想我還是有些地方不懂吧。我覺得我的語(yǔ)文有所提高，雖然背誦方面還是不行，但是我的作文成績(jī)慢慢提高，使我的語(yǔ)文成績(jī)拉高了。懶，是我唯一的毛病，它使我的學(xué)習(xí)速率大大降低了，我要利用所剩的時(shí)間把它徹徹底底的排除掉，我也要充分利用好所剩的時(shí)間復(fù)習(xí)。這是初三的最后一個(gè)學(xué)期,也是在榮山的第三年了。三年來,有開心過,也有后悔過。但是,這些開心和后悔,都將會(huì)在中考時(shí)結(jié)束。中考加油

　　這個(gè)學(xué)期總體來看表現(xiàn)良。學(xué)習(xí)成績(jī)方面沒有太大進(jìn)步，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度沒有太緊張，沒有給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)膲毫�，在繁忙的初三學(xué)習(xí)生活中與同學(xué)相處得很愉快。在家中會(huì)適時(shí)用樂器緩解大腦的疲勞。但若能安排好勞逸的時(shí)間就更好了。

　　這個(gè)學(xué)期總體還是可以的，在學(xué)習(xí)上語(yǔ)文成績(jī)有所進(jìn)步，其他各科成績(jī)變化不大。上課的時(shí)

　　候還是比較認(rèn)真的，上課比以前認(rèn)真了，但有時(shí)候還是會(huì)開小差。學(xué)習(xí)態(tài)度有所下滑。學(xué)習(xí)還欠缺了科學(xué)的方法。

　　這個(gè)學(xué)期主要以復(fù)習(xí)為主，有很多我們已經(jīng)遺忘的知識(shí)又被我們重新拾回來，雖然老師上課所說的知識(shí)很多我們已經(jīng)懂了，但只要該科目沒有拿滿分，那么在這個(gè)科目就一定還存在漏洞，上課時(shí)就不能放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)為中考做好準(zhǔn)備，不給自己留下遺憾，圓滿地結(jié)束初中的學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很理想，離中考的目標(biāo)任然有差距，主要是在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不到位，在接下來的中考沖刺中，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)習(xí)上要做到專注，高效，合理，達(dá)到自己理想的目標(biāo)。這學(xué)期在體育上有了很大進(jìn)步，在訓(xùn)練中我充分認(rèn)識(shí)到體育對(duì)自己健康的幫助，即使在考完中考后，也應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行鍛煉。望自己在接下來50多天的學(xué)習(xí)中更科學(xué)，更專注得面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　這個(gè)學(xué)期以來，我各科的成績(jī)都有所提高，但是語(yǔ)文英語(yǔ)政史學(xué)得不太好，這些是需要背需要理解得科目，我需要攻破這些難關(guān)就必須改掉懶惰的毛病，爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間去記去背，當(dāng)然我還有學(xué)得好的科目，如物理化學(xué)數(shù)學(xué)，這些科目進(jìn)步的速度是最快的，我一定會(huì)把好的科目的成績(jī)繼續(xù)保持或者有更大的突破，不好的科目加快速度追上來，為了我的夢(mèng)想而奮斗 這個(gè)學(xué)期壓力比以往的大了，但個(gè)人總體感覺不錯(cuò)，不過某些科目的成績(jī)還需提高。近期的復(fù)習(xí)，還不夠主動(dòng)，都是等老師把知識(shí)點(diǎn)說完，自己才去復(fù)習(xí)，但是我自己也要主動(dòng)，提前復(fù)習(xí)才能提高成績(jī)。

　　這個(gè)學(xué)期我與往常一樣尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處,上課也有認(rèn)真聽，上體育課時(shí)也有按照老師的要求做，積極鍛煉身體。只不過我的成績(jī)一般，所以還要在往后的日子里不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　這個(gè)學(xué)期我與往常一樣尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處,上課也有認(rèn)真聽，上體育課時(shí)也有按照老師的要求做，積極鍛煉身體。只不過我的成績(jī)一般，所以還要在往后的日子里不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　"這個(gè)學(xué)期我的紀(jì)律有了進(jìn)步，但是成績(jī)卻沒有提高，這都是上課沒有認(rèn)真聽好課所導(dǎo)致的。所以以后我會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣改好，爭(zhēng)取有好的成績(jī)。"

　　這個(gè)學(xué)期是最重要的一年，但最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，做事情比較拖拉，但是與同學(xué)相處融洽，希望我能在這幾個(gè)月中用盡最大的努力去學(xué)好每一科，到時(shí)候中考考到理想的成績(jī)，能夠考上理想的高中！加油！我是最棒的！

　　這個(gè)學(xué)期是我初中生活最后一個(gè)學(xué)期，還有一段時(shí)間就要中考，離開榮山了！在剩下的日子，我希望盡自己的努力考上自己理想高中，永遠(yuǎn)記�。耗切┠�，我們奮斗過的中考！

　　這個(gè)學(xué)期能回到學(xué)校上課了，真的很開心。我負(fù)責(zé)任、有自制力、上進(jìn)心強(qiáng)，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。但在某些方面我做得還不夠好，沒關(guān)系，我會(huì)努力。爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)年，下一個(gè)初三拿到更驕人，更令人欣慰的成績(jī)。

　　"這個(gè)學(xué)期里各科學(xué)習(xí)對(duì)比起上學(xué)期都有明顯的進(jìn)步，特別是物理和化學(xué)方面，自己在兩科上花的時(shí)間和精力相對(duì)比較大，而自己的政治成績(jī)對(duì)比起上學(xué)期卻不容樂觀，自己也明白自己沒有認(rèn)真的去背去讀，導(dǎo)致政治成績(jī)的下滑。

　　離中考只剩五十天了，希望自己能夠保持好的學(xué)科，提高自己差的學(xué)科，保持自己的成績(jī)穩(wěn)定，考上理想的高中。"

　　這個(gè)學(xué)期就要快過去了，我仍在努力學(xué)習(xí)，對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目，必須發(fā)揮好，同時(shí)也要彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足，這樣我才能突飛猛進(jìn)，贏得中考的勝利，我相信我有這個(gè)能力能辦到。狹路相逢勇者勝，我一定會(huì)做一名勇者的。

　　這個(gè)學(xué)期各個(gè)科目都有些不穩(wěn)定，尤其是在化學(xué)、英語(yǔ)等科目，離中考近了，我也要提高學(xué)

　　習(xí)積極性，加油吧��！

　　這個(gè)學(xué)期感覺自己的對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了不少，但離自己的目標(biāo)還有一段距離。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，而且自己最大的缺點(diǎn)是做題時(shí)不認(rèn)真，心思不夠細(xì)膩。接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間，我會(huì)用更大的努力去改正自己的缺點(diǎn)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在有限的時(shí)間做出無限的努力。 這個(gè)學(xué)期初三的我自我感覺我比初一初二更努力了。我不斷的在改自己的缺點(diǎn)，也進(jìn)步了很多。我智力不錯(cuò)，很聰明，但是有些懶。因?yàn)檫@個(gè)懶字我吃了很多虧，所以我下定會(huì)決心改掉這個(gè)壞毛病。這三年在學(xué)校我從沒遲過到，對(duì)于學(xué)校、班里的活動(dòng)我能積極參加。我會(huì)努力做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　這個(gè)學(xué)期，我比以前更努力了，成績(jī)也明顯進(jìn)步了，特別是之前比較薄弱的科目，都有大幅度的提升，但還有一些不足之處還需要改進(jìn)，我會(huì)更加努力的�。。�

　　這個(gè)學(xué)期，成績(jī)不太理想，在原地踏步，這個(gè)學(xué)期，原地踏步就等于退步，暴露出巨大的問題，就是粗心，讓我失去太多分，從今以后，要改正這個(gè)毛�。�

　　這個(gè)是這個(gè)學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是最至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。在上學(xué)期末的期末考試中因?yàn)槿〉昧诉M(jìn)步，但在本學(xué)期剛開始的時(shí)候?qū)�學(xué)習(xí)有一些松懈，導(dǎo)致了在第一次模擬考試退步了。希望在以后的學(xué)習(xí)中吸取以前的教訓(xùn)，在中考中可以取得理想的成績(jī)。 這個(gè)初中，總的來說一般般吧，還是總放不下電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)和一般吧！在這個(gè)初中我學(xué)到了很多東西，交了很多良師益友，！我會(huì)努力地！

　　這個(gè)初三我學(xué)會(huì)了許多，在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了比以前要更努力。在家里，我也比之前花更多的時(shí)間來幫助父母干家務(wù)，在與同學(xué)相處方面，我也與大部分同學(xué)相處融洽。并且我也積極參與課余活動(dòng)，例如素描比賽。我也樂于幫助老師和同學(xué)。但是我也有許多不足，就像是我在周末的時(shí)間不能堅(jiān)持的去學(xué)習(xí)，容易分心，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也較為粗心大意。而且我也總是會(huì)和父母斗氣，而且自己的脾氣也不是很好。我希望能改掉這些不足，做一個(gè)完善的自己。 這次考試考差了，我認(rèn)識(shí)到了我的不足。所以在接下來的二模以及最后的中考前，我一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。

　　這次的成績(jī)稍微進(jìn)步了一點(diǎn)，但是還需要努力。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)比較緊張，但我還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　這次成績(jī)的下降幅度的確驚人，但也是意料之中的，因?yàn)樽约哼@個(gè)學(xué)期太浮躁了，還找不到正確的復(fù)習(xí)方向，導(dǎo)致復(fù)習(xí)得不夠全面。接下來的時(shí)間，不可以再得過且過，不可以再隨波逐流，不可以只依靠老師的堂上復(fù)習(xí)，回家后也要自己自主復(fù)習(xí)過往遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

　　眨眼間，初三下學(xué)期就過去一半了。這個(gè)學(xué)期充滿了酸甜苦辣，這個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)期氣氛也讓我產(chǎn)生了很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使我向前攀登�？偟膩碚f，這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)和歷史有了較大進(jìn)步，這是值得肯定的'。但物理和化學(xué)方面都有不同程度的退步。在余下的兩個(gè)月時(shí)間里，要加把勁把化學(xué)和物理兩科提上去。爭(zhēng)取中考取得理想成績(jī)！

　　在最后一個(gè)學(xué)期里，我受益匪淺。在平時(shí)學(xué)習(xí)上，作業(yè)按時(shí)交了，質(zhì)量也有所保障；在紀(jì)律上有很大改進(jìn)，比以前認(rèn)真聽課了。我希望在剩下的時(shí)間了，改進(jìn)以前的不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　在這三年我有進(jìn)步過也有退步過。不過我每天能認(rèn)真完成作業(yè)和認(rèn)真上課做筆記，不過偶爾也會(huì)開小差，但現(xiàn)在也改正了。每天回家也認(rèn)真復(fù)習(xí)。并且每天堅(jiān)持體育鍛煉保證自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄，為進(jìn)高中而奮斗努力

　　在這三年里，我一直擔(dān)任班里的數(shù)學(xué)課代表，與老師分擔(dān)工作。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，希望在中考中取得好成績(jī)。

　　在這三年的學(xué)習(xí)中，我做過生物和化學(xué)課代表，做得還算有責(zé)任，但是成績(jī)就沒怎么提高。我道德方面覺得還算好；身體健康還不錯(cuò)；成績(jī)就不是很好了，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的學(xué)習(xí)，不放棄。盡量做個(gè)的德，智，體，美全面發(fā)展的學(xué)生。

　　在這三年的學(xué)習(xí)生涯中，我在其中學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力與綜合能力有許多提升，希望在以下的學(xué)習(xí)中，能有另一個(gè)階段的飛躍。

　　"在這三年的初中生活中，我一直秉著“不言棄，便不敗”的信念堅(jiān)持下來，不僅獲得了許多新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系和面對(duì)學(xué)習(xí)生活中，的種種困擾和影響，理智地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，因此我擁有許多朋友�？偟膩砜�，在德智體美四方面，我都有較全面較好的發(fā)展。 "

　　在這個(gè)學(xué)期中，我在語(yǔ)文，英語(yǔ)和政治成績(jī)中都有了一點(diǎn)的進(jìn)步，不過離我要考高中這一個(gè)理想還是不夠的，我還要在最后的這些時(shí)候盡我最大的努力，把自己還不足的科目的成績(jī)都提上去，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，考到理想的高中，我一定要努力。

　　在這個(gè)學(xué)期中，我已將我之前的壞習(xí)慣“懶”慢慢改正，但不時(shí)也因?yàn)椤皯小保�不愿背書�?dǎo)致成績(jī)下降。我一定要克服這個(gè)壞習(xí)慣。要給自己適當(dāng)?shù)膲毫�，使自己不斷進(jìn)步，在中考中取得好成績(jī)。

　　在這個(gè)學(xué)期中，成績(jī)有了稍微的進(jìn)步，希望繼續(xù)努力，在中考中取得理想成績(jī)...

　　在這個(gè)學(xué)期中，成績(jī)飄浮不定，有的學(xué)科進(jìn)步了，也有的學(xué)科有所退步。總的來說，本學(xué)期的課堂狀態(tài)自我感覺良好，上課比較認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高，希望今后的成績(jī)能夠有所提高。

　　在這個(gè)學(xué)期我感到非常大的壓力，但是我也會(huì)迎難而上，不會(huì)退退縮縮！我做題的時(shí)候有時(shí)也會(huì)粗心大意但是我相信我會(huì)改正自己的！這就是我自己的對(duì)自己的評(píng)價(jià)！

　　在這個(gè)學(xué)期上，我覺得自己有稍微的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，不懂的問題就去問老師，課后就和同學(xué)討論難題，課堂上沒有掌握的知識(shí)，就去問同學(xué)和借筆記抄。以前的我，是不懂得堅(jiān)持，怕勞累，怕辛苦的孩子，而現(xiàn)在的我，為了未來的前途，不能半途而廢，只要堅(jiān)持，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了。我要做一個(gè)德智美勞體的學(xué)生。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我收獲不少，能夠全面認(rèn)識(shí)自己，知道自己的不足與優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期我能夠盡我自己最大的努力改進(jìn)自己的不足，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。在剩下的時(shí)間里我會(huì)更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真聽課。在學(xué)校能尊敬老師，在班上擔(dān)任政治科代表！一些學(xué)科有部分進(jìn)步，希望在接下來剩余的幾十天里能更加努力，取得更大的進(jìn)步！

　　在這個(gè)學(xué)期里，我覺得我比以前自覺了，自制力也強(qiáng)了，但上課有時(shí)候還是會(huì)開小差，在這方面應(yīng)該多加強(qiáng)�，F(xiàn)在已經(jīng)是初中的最后一個(gè)學(xué)期了，離中考越來越近，希望我能在剩下的時(shí)間里繼續(xù)努力，在中考中取得一個(gè)理想的成績(jī)，考上一個(gè)理想的高中。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)我的生活出現(xiàn)了新的變化。就比如說，在學(xué)習(xí)上，我們每天都要面對(duì)著大量的作業(yè)和大量的書籍，還有大量的的試卷，這些東西把我壓入了‘書山’之中，但是，即使這樣，我也不會(huì)輕易放棄自己心中的夢(mèng)想。每當(dāng)想到我的夢(mèng)想時(shí)，都會(huì)緊握著筆，用毅力去書寫自己美好的未來，我相信，我一定可以達(dá)到我心中的夢(mèng)想。加油！

　　在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)積極性有所提高，各科科目的成績(jī)都有所進(jìn)步和提高。進(jìn)步較大的科目是數(shù)學(xué)，而且成績(jī)也比較穩(wěn)定。在剩下的日子里，我要抓緊時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)，加油吧！

　　在這個(gè)學(xué)期里，離迎戰(zhàn)中考的時(shí)日無多，我作為一位初三的學(xué)生，卻絲毫沒有任何準(zhǔn)備，這會(huì)注定在一個(gè)多月后的中考有很大壓力，在這個(gè)學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有多大的提高，反而在倒退，這是因?yàn)槲议_始怕苦的學(xué)習(xí)，沒有了向前沖的信心和動(dòng)力，我媽還說，要是考不上二中三中，那么就別讀高中了，我覺得憑借我這愚鈍的頭腦和懶惰的學(xué)習(xí)態(tài)度，要上二中三中簡(jiǎn)直是天方夜譚，但是我還是會(huì)盡力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的！

　　在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比較喜歡在語(yǔ)文、歷史、政治方面總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法，所以這些

　　科目我學(xué)的比較好。但我認(rèn)為自身還有許多不足之處與缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)沒能按照老師的要求去做。課后復(fù)習(xí)也沒能主動(dòng)展開，有時(shí)會(huì)過于被動(dòng)，在家里進(jìn)行復(fù)習(xí)或做作業(yè)時(shí)也不能總是集中精神，還需要家長(zhǎng)的督促。在學(xué)校是，上課也會(huì)偶爾分心。這些都是影響我學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要因素。爭(zhēng)取在最后50天努力改正這些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，在最一次的考試中，取得驕人的成績(jī)！ 在這個(gè)期中考，成績(jī)退步了許多。原因有很多，沒認(rèn)真上課，沒認(rèn)真復(fù)習(xí)而且經(jīng)常上課講話。通過這次的教訓(xùn)。我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)。盡量把成績(jī)提上去。

　　在這個(gè)緊張而忙碌的初三學(xué)年中，我盡著自己的力去做一個(gè)“德·智·體·美·勞”全面發(fā)展的學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。我一直堅(jiān)持著“知識(shí)改變命運(yùn)”的傳統(tǒng)理念，向著自己的目標(biāo)不斷努力，不斷拼搏。盡管如此，我理科方面的成績(jī)?nèi)圆惶�如意。為此，我�?huì)繼續(xù)努力。體育方面比之前進(jìn)步了很多，比較滿意。在家和學(xué)校積極參加勞動(dòng)，對(duì)藝術(shù)充滿濃厚的興趣。在余下的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。

　　在這個(gè)充滿奮斗和刻苦的初三生活中，我能每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講課。課后能及時(shí)鞏固知識(shí)。能認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂上老師所講的筆記。并且做到樂于幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。但考試還是會(huì)有些粗心大意不該丟分的地方總是丟分。一些不懂的題目放在一邊。做完題目后不去想。不過我相信在剩下不到兩個(gè)月里改正。做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　在這次模擬考試中，我的成績(jī)與上學(xué)期期末考的成績(jī)相比，有明顯的進(jìn)步，這說明了在這段時(shí)間中我的學(xué)習(xí)方法比較適合，但是有好幾個(gè)科目失分得非常多。說明了我在做題時(shí)沒有仔細(xì)的做，還有就是完成卷后沒有檢查，使不該錯(cuò)的寫錯(cuò)了，所以在以后的考試中我要仔細(xì)做題

　　在這次的期末中，我進(jìn)步了不少，但還有待提升。這個(gè)期末里，我知道了中考帶來的壓力，讓我體會(huì)到要怎么去努力學(xué)習(xí)，在中考前，我會(huì)努力的備考，希望考到理想的高中

　　"在這初中三年來，我學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí)，成績(jī)也取得了進(jìn)步。我熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，能自覺遵守中學(xué)生守則，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛相處愉快，樂于助人，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，會(huì)參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。但我也有很多的不足，我比較粗心，因此我也要努力改善自己的不足，不斷完善自我。"

　　"在這初中三年來，我學(xué)到了很多知識(shí)，自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步，思想比以前有了很大的提高。我非常有獨(dú)立性，性格開朗，積極樂觀，誠(chéng)實(shí)，有正義感。在學(xué)校，我與同學(xué)相處融洽，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，虛心聽取別人的意見，勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。"

　　在迎接人生第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，我也是在不斷地努力當(dāng)中，但似乎還是無法進(jìn)入一個(gè)初三學(xué)生應(yīng)有的緊張。反之，在一些平常不錯(cuò)的科目也退了。不過值得肯定的是，在自身的努力下，語(yǔ)文確實(shí)有了很大進(jìn)步。在剩下的日子，我一定會(huì)奮斗起來，去迎接中考！ 在學(xué)校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從老師的安排，能完成老師每天布置的作業(yè)，能做到不遲到、不早退和沒有曠課。上課能做到認(rèn)真聽老師講課，在學(xué)校能愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　在學(xué)習(xí)上做一些事情會(huì)有三分鐘熱度，不夠耐性，可對(duì)于較喜歡的科目的題目，會(huì)花很多時(shí)間去解決，已至于出現(xiàn)偏科，但該現(xiàn)象在這學(xué)期已經(jīng)改善過來，在學(xué)習(xí)外，我樂于助人，喜歡交際，有較好的朋友圈。

　　在學(xué)習(xí)上經(jīng)常上說得好，做得不好，經(jīng)常是心里已經(jīng)想好怎么做和學(xué)習(xí)，但是行動(dòng)上卻遲遲不行動(dòng)。我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。但是我在這個(gè)學(xué)期上有了進(jìn)步，我的化學(xué)從以前的不及格變成了現(xiàn)在的七十多分，數(shù)學(xué)也經(jīng)常上一百分以上，我要再接再厲，爭(zhēng)取在這僅有的幾十天內(nèi)，取得飛一般的進(jìn)步！

初三自我鑒定11

　　三年的初中生活即將畫上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)�；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研深難題，對(duì)知識(shí)的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣，并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。

　　在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)，對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的`事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對(duì)一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。

　　由于我良好的表現(xiàn)和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對(duì)忠誠(chéng)，XX年11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請(qǐng)求。做為一名團(tuán)員，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣，利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，維護(hù)團(tuán)結(jié)，積極要求進(jìn)步，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng)，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。熱愛集體，獲得了學(xué)校XX年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記。在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽，XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng)，XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提高。

　　三年的時(shí)光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!初中畢業(yè)生自我鑒定三

　　本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

初三自我鑒定12

　　初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過去了，回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三，我也可以輕松說出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個(gè)學(xué)年的結(jié)束，也正是我要對(duì)初中這個(gè)階段說聲再見，經(jīng)歷過初三后之后，我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個(gè)要去的地方，伴隨著這初三學(xué)年的結(jié)束，自己也可是說是一名準(zhǔn)高中生了，準(zhǔn)備開始自己另一個(gè)階段的中學(xué)生活。

　　在初三這個(gè)學(xué)年，我們結(jié)束了地理和生物這兩個(gè)比較容易的學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)增加了另一個(gè)學(xué)科——化學(xué)�？偟膩碚f，這學(xué)年的的學(xué)習(xí)新知識(shí)的內(nèi)容相比于去年會(huì)少了一些，但是并不能以此就來說，我們?cè)诔跞�的學(xué)習(xí)就要比以前更加輕松了，有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因?yàn)樵诔跞�這個(gè)學(xué)年里，所有的學(xué)習(xí)目的都是奔著初中最后的中考去的，所有在初三這個(gè)學(xué)年里，我們不知是要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，同時(shí)我們還要復(fù)習(xí)我們過往兩年的`所有學(xué)科的知識(shí)。讓我們開始新學(xué)期學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要讓自己忘記掉自己以前的知識(shí)，這就是在初三學(xué)習(xí)中最辛苦的一個(gè)地方，所幸我在之前兩年的學(xué)習(xí)情況都要很不錯(cuò)，所以在復(fù)習(xí)的過程沒有很吃力，復(fù)習(xí)起舊知識(shí)也會(huì)比較輕松。

　　在初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)成績(jī)中達(dá)到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學(xué)期中我按照老師建議我們復(fù)習(xí)進(jìn)度來進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)將以前學(xué)過的知識(shí)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的新知識(shí)作補(bǔ)充。不僅可以讓自己在新的學(xué)習(xí)中有很好的學(xué)習(xí)效果，同樣也可以復(fù)習(xí)舊知識(shí)，這樣的方法給我們節(jié)約了很多的時(shí)間，讓我們?cè)诔跞�這年有更多的時(shí)間去完成其他重要的事情，也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)變的更加輕松，給自己心理上很大的安慰和放松，讓我們有更好的心理建設(shè)去應(yīng)對(duì)最后的中考。

　　在初三這個(gè)學(xué)年中，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，但是離我想去的高中分?jǐn)?shù)線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術(shù)考試來給自己降低在這些學(xué)校就讀的分?jǐn)?shù)線。我參加的是美術(shù)考試，在這次的藝術(shù)考試中我在美術(shù)上面發(fā)揮了自己應(yīng)有的藝術(shù)水平，讓所在學(xué)校降低了對(duì)自己中考成績(jī)分?jǐn)?shù)的要求，也是給我進(jìn)入理想中高中很好墊腳石，讓我離自己在初中的最終的目標(biāo)近了一大步。

初三自我鑒定13

　　三年的時(shí)光眨眼之間就這樣度過了，初中三年的歲月是懵懂純真的，我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時(shí)光。在xx班的三年，成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多�，F(xiàn)在，就我這三年的光陰做一個(gè)自我鑒定，自我總結(jié)。

　　在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個(gè)，也做不到名列前茅，但我爭(zhēng)取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步，爭(zhēng)取進(jìn)到班級(jí)中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且認(rèn)真去執(zhí)行，努力去實(shí)現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成為的.。

　　我知道初中的時(shí)光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因?yàn)槲蚁嘈艜�中自有黃金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個(gè)難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。

　　在工作方面。初一的時(shí)候初生牛犢不怕虎，自己競(jìng)選了班級(jí)的紀(jì)律委員，并且還幸運(yùn)的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槟阈枰�管理班�?jí)的紀(jì)律，這可是個(gè)苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué)，但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學(xué)們服務(wù)的，你有權(quán)利維持紀(jì)律，但同時(shí)也是義務(wù)。所以，我不會(huì)用發(fā)火的方式，暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。

　　我做到不以權(quán)謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級(jí)工作。現(xiàn)在和班級(jí)同學(xué)相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學(xué)，我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動(dòng)紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。

　　在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長(zhǎng)了許多，也意識(shí)到了父母的不易，所以我平時(shí)提倡生活上不奢侈浪費(fèi)，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個(gè)挺內(nèi)向的人，也不太會(huì)和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)還自己積極報(bào)名社會(huì)實(shí)踐，不僅增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還獲得了一些少少的報(bào)酬，我還用這些攢積起來的財(cái)富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!

　　在初中的這段時(shí)光是我成長(zhǎng)最為迅速，收獲最多的一段時(shí)光。我在這段時(shí)光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我將會(huì)將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。

初三自我鑒定14

　　初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了，其實(shí)這三年來，一路上都經(jīng)歷了很多，也有了很多不一樣的體驗(yàn)，這是我們成長(zhǎng)旅程之中的小驚喜，也是我們?cè)诟髯猿砷L(zhǎng)歷程中必定會(huì)經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上，我想就自己這幾年的學(xué)習(xí)做一次自我鑒定，也為接下來的中考做好準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)！

　　來到初中之后，我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的初中生了，雖然自己是女孩，但是我對(duì)學(xué)業(yè)和班級(jí)工作都是像個(gè)打不倒的戰(zhàn)士一樣對(duì)待的，我做起事情來果斷不猶豫，所以班級(jí)工作也做的很好，一路上都很順暢。學(xué)習(xí)上我也像個(gè)奮戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)士一樣，無堅(jiān)不摧，一直往前行走。其實(shí)只要自己的內(nèi)心有了渴望，有了堅(jiān)定的信念，做任何事情起來都會(huì)順利一些，因?yàn)樽约河辛四繕?biāo)，也就知道自己該走哪一條路，該怎么走這一條路了。

　　總有人說初中生從外表上看和小學(xué)生并沒有差多少，但是我從自己的成長(zhǎng)路上來看，其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當(dāng)我們初二了時(shí)，我們?nèi)タ闯跻坏淖约簳r(shí)，便會(huì)覺得初一的自己特別幼稚。當(dāng)我們到了初三時(shí)，再去看初一初二的'自己時(shí)，也會(huì)覺得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的，這也證明著我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，慢慢的變得成熟，也慢慢的長(zhǎng)成了一個(gè)大人的樣子。

　　初三是一個(gè)非常艱苦的階段，一開始我沒有認(rèn)識(shí)到原來中考的壓力會(huì)這么大，現(xiàn)在一看，原來升學(xué)的壓力真的會(huì)讓人感到焦慮。自從初三以來，我就一直在想盡辦法提升自己的成績(jī)，這么多門學(xué)科，如果真的要一門門全面的復(fù)習(xí)起來是一件巨大的工程，所以我只能每天都做好總結(jié)，看自己在哪些地方有缺陷，從而進(jìn)行改正和彌補(bǔ)，這樣提升成績(jī)的速度也會(huì)快一點(diǎn)，我也可以更好的去為接下來做打算了。

　　中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)好的高中，會(huì)給我們做一個(gè)好的鋪墊，所以無論如何，我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，把各項(xiàng)知識(shí)都打穩(wěn)基礎(chǔ)，然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對(duì)這一次考試，也為自己的初中三年做一個(gè)好的結(jié)尾。在此也非常感恩我的老師，感恩陪伴我的同學(xué)，謝謝大家三年對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心，我會(huì)在未來的歲月里繼續(xù)加油的！

初三自我鑒定15

　　一、我所做的主要工作

　　初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

　　我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的`心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過，努力使其達(dá)到卓越。

　　二、主要收獲和體會(huì)

　　我覺得當(dāng)初三班主任應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：

　　1、把微笑送給學(xué)生

　　很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說不清哪塊云彩會(huì)下雨�！倍�我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)�，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧，不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)。比如，他愛勞動(dòng)，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了�！蔽疫�是笑著對(duì)他說：“等一下我可是要來查的�！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì)，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。

　　2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。

　　如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標(biāo)，克服懶惰的習(xí)慣，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，提前模擬填報(bào)志愿，給了他們壓力的同時(shí)又有了一定的動(dòng)力。事實(shí)證明，這樣做效果很好，在中考畢業(yè)考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績(jī)。

　　3、班級(jí)管理“嚴(yán)”為主

　　班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛不可無，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)實(shí)行了幾次嚴(yán)打，把所有問題扼殺在搖籃里，幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念，一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會(huì)自己管理自己，讓這樣班級(jí)管理走入正軌。

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