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關(guān)于本科生自我鑒定集錦10篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的本科生自我鑒定10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本科生自我鑒定 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學四年的學習生活即將結(jié)束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語!澳銈兪菑腦X的偏門進來的,四年以后我要讓你們從XX的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂,F(xiàn)在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機會對自己做畢業(yè)自我鑒定了。
剛到大學時,由于自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的.成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得XX商學院分團委的XX稱號。
大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學會創(chuàng)新。
推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷學習知識,不斷積累經(jīng)驗。
本科生自我鑒定 篇2
“厚德修身,博學致遠”,作為應屆畢業(yè)生的我,匆匆走過四年緊張而充 實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊 躇滿志,我一直在努力做最好的自己。 自我鑒定 在學習方面,我掌握了本專業(yè)方面的知識,同時在計算機方面也 積攢了相當?shù)闹R儲備,我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相當了解,并且深入學習了數(shù)據(jù)庫技 術(shù)。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的 社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
在人際關(guān)系方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養(yǎng) 自己的興趣愛好,我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會,在那里我不僅學會了如何 與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕?心。
我相信這些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力。 另外,在在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了 技術(shù)開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的 職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時 代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年來,我一直尋找著大學的.意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。 然而,在即將畢業(yè)之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大 學是人生的一個轉(zhuǎn)折,這里是學習的起點而不是終點,在今后就業(yè)后,我將以 最高的熱情,致力于我的職業(yè)發(fā)展,讓自己在工作中獲得一番收獲。 最后提醒,就業(yè)推薦表除了要寫好 自我鑒定 內(nèi)容,另外,大學畢業(yè)生也 要重視在社會實踐中的收獲,掌握相應的就業(yè) 求職 技巧,以順利的從一名學 生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈耸俊?/p>
本科生自我鑒定 篇3
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅,本科生畢業(yè)自我鑒定。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成.由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,自我鑒定《本科生畢業(yè)自我鑒定》。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的`同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
本科生自我鑒定 篇4
我是一名基層質(zhì)監(jiān)工作者,xx年經(jīng)考試被錄取為中央黨校本科函授班xx直屬學區(qū)學員,所學專業(yè)為經(jīng)濟管理,學制兩年半。
在兩年半的函授學習中,本人在積極參加面授輔導的基礎(chǔ)上,做到利用工作之余認真自學、按時做交作業(yè)溫習功課、獨立撰寫論文檢驗學習效果,確保了學業(yè)的順利地完成,實現(xiàn)了所學課程全通過。
兩年多的學習進程中,本人增長了見識、開拓了思路、提高了素質(zhì)。
一方面,通過系統(tǒng)學習,使我對我國面臨的經(jīng)濟形勢和國際投資環(huán)境有了進一步的認識;對我國市場經(jīng)濟建設(shè)的基本經(jīng)驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解;對正確把握中央關(guān)于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。
另一方面,通過學用結(jié)合,使我進一步提高了戰(zhàn)略思維能力、科學判斷能力和運用基本原理掌握客觀經(jīng)濟規(guī)律的能力,也使我進一步提高了認識、分析和解決具體問題的能力。
總之,在全體授課老師的`精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學習的實實在在的效果。
本科生自我鑒定 篇5
四年的大學生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。
本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標,在校期間,本人勤奮學習,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系,在班里擔任團支書一職期間,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,連續(xù)兩年被評為“XX大學優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學們的肯定。
有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部、文學社編輯部,提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心、上進心。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐,利用暑假時間,我曾在XX公司實習,得到很好的鍛煉與提高,讓我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。
我熟練的掌握了Windows,Office等軟件的'操作,還能安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計,一直以一專多能,全面發(fā)展、勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實并系統(tǒng)地學習所開設(shè)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí),這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān),這在某些方面確實有些裨益,但是在更多的時間里,這也會影響到對我事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子,對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
作為一名大學應屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學生活、踏進社會之際,我已經(jīng)做好充分的準備,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值為不懈努力!
本科生自我鑒定 篇6
一、思想上
進入大學,我的思想就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,在大一的時候,我申請了入團,成為了一名共青團員。思想嚴謹,做事認真,學習努力。這幾年里,不斷去看思想政治書籍,豐富思想,讓自己的思想向著團靠攏,努力做個是非分明的人,看事情多方面的思考,三觀正確,成為了一個優(yōu)秀團員和大學生。
二、學習上
四年的學習從不懈怠,大一剛開始時,我就給自己做了一個職業(yè)生涯的規(guī)劃,把自己四年的學習和生活、工作做了細致的規(guī)劃,這幾年也一直都是按照規(guī)劃去做的。四年的學習成績總是名列前茅的,每年都能夠獲得學校的獎學金,我靠著自己的優(yōu)異成績拿到無數(shù)的證書。從大一起,我對專業(yè)就是集中精神學習,沒有一節(jié)課是沒有上的,上課很努力的學,認真做著課堂筆記。課下我也會努力去復習,不懂就問,學習上的積極性一直都很高。我參加學校專業(yè)方面的比賽有x場,拿到的名次有一等獎、三等獎。大二和大三分別拿到了四級和六級英語證書。我還自學了會計,在畢業(yè)之前拿到了初級會計資格的證書。本科四年的學習沒有讓我失望,全部都拿到了屬于我的輝煌。
三、生活上
生活里我是一個很樂觀開朗的人,做人真誠,待人真心,為人誠懇。做事認真,樂于去幫助人,是一個很熱心的人。生活很樸素,不會大肆的.花錢,生活費大部分都用在了學習上,購買各種書籍和工具。對生活一直都保持著熱情,不管遇到多大的艱難,我都可以勇敢的去克服。面對坎坷,也從來不會去抱怨,而是努力前進,讓困難都成為過去。娛樂生活是豐富的,我喜歡跑步,喜歡閱讀,喜歡旅游,每到假日,我會安排好學習時間和休閑時間,在休閑的時間了盡情的釋放自我,做一個充滿歡樂的人。
即將畢業(yè),本科的生活也就結(jié)束了,但是面對未來,我只有希望,相信這些年學的東西會成為我以后事業(yè)的助力,會讓我完成自己的夢想,真正的成為一個優(yōu)秀的人。
本科生自我鑒定 篇7
時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。三年的本科函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定:
一、思想認識方面:
本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,能自覺與國家保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同學,認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。
二、學習方面:
自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面:
在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。
四、不足之處:
三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的'、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。
總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本科生自我鑒定 篇8
四年的大學生活和社會實踐,無疑是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的`互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
學習上,刻苦鉆研,基礎(chǔ)知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設(shè)計大賽。數(shù)學基礎(chǔ)好,參加過數(shù)學建模大賽。
能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡(luò)通信,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設(shè)計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務(wù)集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎(chǔ)良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設(shè)上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛,樂于助人,并以務(wù)實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學博才,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
本科生自我鑒定 篇9
四年的得失,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感激我的母校,多謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,不斷進取,爭創(chuàng)高峰。在走向畢業(yè)后的社會工作之前,我為我的學習成果做了如下的下自我鑒定:
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的.精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫本事。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我經(jīng)過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
此刻我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,堅持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流社會所迷失方向。
本科生自我鑒定 篇10
正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們務(wù)必盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不明白該如何選取。
大四有兩大任務(wù),一是學習,二是找工作。此刻看來,我在這兩件事情上的時光分配有點不合理,將過多的時光用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太就應在本科學習的最后階段多學點知識。但是此刻看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的'筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選取的時候,我開始審視和評估自我的興趣跟潛力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是十分有幫忙的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓完美前程。
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