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大學自我鑒定

時間:2022-05-14 17:18:34 自我鑒定 我要投稿

【精選】大學自我鑒定匯編六篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大學自我鑒定6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】大學自我鑒定匯編六篇

大學自我鑒定 篇1

  今年暑期,作為一名大學生,我*次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

  相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過的人不是很多。剛進肯德基的*天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。

  在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時,我非常的.緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多?粗慌M來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態(tài),我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

  然后我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這里比較適合我?粗涡紊娜藗,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

  總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!

  在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

大學自我鑒定 篇2

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。

  過了兩天,我的指導老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的`問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。

  在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術語的運用不當6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學生都慢慢喜歡我上的課。

  在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。

  雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。

大學自我鑒定 篇3

  時光轉瞬之間就從我的生活中溜走了,我從沒想過三年的時間居然會這么快,以至于我現在都還處于一個懵懂的狀態(tài),以前還覺得畢業(yè)離我很遠,可現在的我已經是一名即將離校的應屆畢業(yè)生了,這讓我多多少少感到了傷感,但傷感是沒有太多意義的,我得向著更高的目標進發(fā),現在先來給自己做一個自我鑒定。

  在校期間,我在學習這方面一直都是挺下功夫的,無論是專業(yè)課還是選修課,我?guī)缀蹙蜎]怎么缺過課,這也是我從小到大養(yǎng)成的習慣,缺課會給我一種不安的感覺。在上課的時候,我不僅僅只是聽老師講課而已,當老師在講一些知識重點時,我會記下筆記,有時候筆記實在是太多那我就只能用手機拍下老師的PPT,然后利用課余時間再去記背一遍。此外,如果我們想快速提高自己的專業(yè)知識和技能,光靠學校老師的教學是不夠的,還得自己去花時間和精力找學習資源,例如網上有不少的教學視頻,我在看完不少的教學視頻后,深感自己的學識得到了不小的提升。

  在工作上,在大一的.時候我就加入到了學校的學生會中,成為了學習部的一員,而我的工作就是查一查課,組織一下校園的活動,我很珍惜這個鍛煉的機會,不僅認真把部長給我安排的任務完成了還配合了不少老師的安排,在一年多的任職期間內,我多次被大家評選為“優(yōu)秀干事”。校園里是如此,在校園外我同樣沒有讓自己閑下來,我在假期里會去參加一些社會實踐活動,有時候是一些志愿者活動,更多的時候就是給別人打打零工,賺取一點零花錢,這讓我對于以后的生活有了更多的了解和認識,也讓我明白了學習的重要性,那些有能力的人是絕對會受到別人的重視的。

  在生活中我是一個很積極向上的人,我的這種心態(tài)使得我結交了不少的朋友,和很多老師的關系也挺不錯的,樂于助人是我一直所秉持的態(tài)度,我不吝惜我自己的時間,當別人遇上困難時,我會盡力去幫助他,即便會打亂我自己的生活節(jié)奏,可我堅信,只要人人都肯舍得花一點精力奉獻自己,那么我們的生活會變得越來越好。

  三年對于我而言的確是太快了點,我其實也沒有做好太多的準備,馬上就要去參加工作了,這讓我有點忐忑和激動,不知道未來的日子會是什么樣的呢?

大學自我鑒定 篇4

  本人是一名應屆畢業(yè)生,回首往事,在這4年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

  經過四年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的`眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路方面取得更大的進步。

大學自我鑒定 篇5

  兩年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn).這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學兩年的學習積累和技能的培養(yǎng).

  我自認為無愧于大學兩年,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光.所以我確信,大學生的前途也會有光明,輝煌的一天.

  通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的.事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

大學自我鑒定 篇6

  對過去的我而言,大學是一個夢想,是一個目標。但當我真正的來到了大學的校園,我才真正的認識到,自己所來到的大學,不過是又一個挑戰(zhàn)自我,突破界限的地方!在大學的這段旅途中,我認真的學習,深入的體驗了這個奇特的大學環(huán)境。這里的學習和以往不同,無論是課堂,亦或是,活動,在大學的每一次行動都會教給我更多的經驗,讓我能適應這個奇妙又精彩的大學環(huán)境,學會成為一名真正的大學生!

  但轉眼,大學的時間又已經結束了,我適應了這里,更是在最后的實習中,突破了大學,適應了在社會和工作上生活。如今,我的大學階段即將畢業(yè),我在此對自身的情況做自我鑒定如下:

  大學的生活讓我在思想上打下了較好的基礎,在學校的生活中,我學習了團結友愛,能熱心的幫助同學,積極參與班級和學校的活動,與同學結交了深厚的友誼。熱愛祖國、熱愛人民,在思想學習上積極進取,塑造了良好的個人品德和價值觀、世界觀、人生觀。

  后來,在實習階段參與了公司的工作后,我更進一步的發(fā)揮了自身的學習奮斗精神,崗位上認真鉆研自身專業(yè),較好的提高了個人的工作能力,在實習中取得了較好的成績。

  其次,在大學的三年學習中,我充分掌握了xx專業(yè)及其他文化課程的學習和知識,并利用課外的時間積極擴展自身了解,提高了自己的.專業(yè)知識儲備,加強了個人的能力。

  在日常里,我也經常和同學們一起討論和實踐,通過對知識的實踐操作,我們掌握了更多關于專業(yè)方面的實操經驗,這不僅讓我們進一步的認識到自己在學習上的不足,加深了我們的知識印象,更為我們今后走上工作提供了許多的經驗,讓我們的實習更加順利。

  在最后的實習中,我充分的利用了之前累積的經驗知識作為基礎,認真學習了領導對我們的培訓和教導。掌握了xx崗位的工作經驗。在實習的工作中,我充分鍛煉了自己,提高了工作的經驗,并認識到了xx行業(yè)的工作,以及自我在工作中的不足。

  作為一名工作者,我有很多需要提升和學習的地方,我在這些經歷中雖然學會了很多,但我也充分認識到了自己的許多不足。這些都是我必須去改進,去完成的事情!為此,我也會在畢業(yè)后的道路上繼續(xù)努力,更好的完成自己的成長,做一個對社會發(fā)展有意義的人!

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