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函授畢業(yè)生自我鑒定

時間:2021-12-19 08:40:56 自我鑒定 我要投稿

函授畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的函授畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

函授畢業(yè)生自我鑒定

函授畢業(yè)生自我鑒定1

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了四川農(nóng)大大學(xué)的經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè),于是開始了三年的專業(yè)學(xué)習(xí)。通過專業(yè)學(xué)習(xí),我各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上。

  我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)專業(yè)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的`課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往專業(yè)學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好專業(yè)學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。

  平時不常讀書,函授專業(yè)學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與專業(yè)學(xué)習(xí)的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。專業(yè)學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授專業(yè)學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究專業(yè)學(xué)習(xí),提升自己。

函授畢業(yè)生自我鑒定2

  作為一名成人教育的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我的財富;我不放棄學(xué)習(xí),因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的'原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。

  學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能幫助同學(xué)解決疑難問題。

  學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的。工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

函授畢業(yè)生自我鑒定3

  六年的自考路終于走下來了。

  我原是一個法律門外漢。20xx年10月從基礎(chǔ)科段開始學(xué)起,20xx年12月獲得了法律專業(yè)?飘厴I(yè)證,F(xiàn)在,又通過了本科段理論及論文的全部課程。

  回想起自考的這段日子,令我難忘,雖然艱辛但很充實,同時也鍛煉了我的毅力,使我掌握了一定的法律基礎(chǔ)知識。更重要的是,現(xiàn)在我能較熟練地運用自學(xué)到的法律知識,處理一些法律事務(wù)。所以,通過自考,真是受益匪淺。

  一是嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),態(tài)度端正。“活到老,學(xué)到老”是本人多年來學(xué)習(xí)和工作的動力。本人能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,保持奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神,自覺投入到知識的海洋中。

  二是工學(xué)并舉,相互促進(jìn)。由于本人從事人口和計劃生育工作,俗稱“天下第一難”,事務(wù)比較繁忙,但是能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持邊工作、邊學(xué)習(xí),做到兩不誤、兩促進(jìn)。充分利用業(yè)余時間自學(xué),取消許多應(yīng)酬事宜,堅持每天學(xué)習(xí),保證了學(xué)習(xí)的.時間。

  三是善于思考,學(xué)以致用。在自學(xué)過程中,懂得了運用學(xué)習(xí)方法,注重獨立思考,善于歸納總結(jié),使自身分析能力得到很大提高。在學(xué)習(xí)知識的同時,聯(lián)系實際,把學(xué)到的法律知識融會到工作、生活實際中去,不斷提高自己的法律專業(yè)水平。

  “人將老,夢猶在,追求的足跡不斷!”

  人生之路還很長,我要繼續(xù)努力自學(xué)。畢業(yè)后,我還將參加國家司法考試,爭取用最短的時間,獲得國家法律職業(yè)資格證書。在我有生之年,能為國家的法制進(jìn)程貢獻(xiàn)一份力量,成為一名合格的律師,是我的理想,也是我的追求,更是我的人生奮斗目標(biāo)!

函授畢業(yè)生自我鑒定4

  在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學(xué)校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。

  在學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認(rèn)真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認(rèn)真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結(jié)一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

  對于現(xiàn)在21世紀(jì)信息化來講,學(xué)好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,但是光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的.培訓(xùn),都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學(xué)考試大專,汽車專業(yè)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當(dāng)今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。還真是一點也不假呀!學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

  中專、大專、實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如學(xué)習(xí)中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,使我更快更好的學(xué)習(xí),我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí);在公司里,我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會我在秘書處工作,負(fù)責(zé)各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)來認(rèn)識世界、認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

函授畢業(yè)生自我鑒定5

  時光飛逝,進(jìn)入華北電力大學(xué)福建金湖發(fā)電有限公司函授站學(xué)習(xí)已經(jīng)近三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的學(xué)習(xí)、生活足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx為華北電力大學(xué)成教院“電氣工程及其自動化專業(yè)”錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志 全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,盡力做到不早退、不曠課,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在自己企業(yè)工作期間,我一邊認(rèn)真做好自己本職工作,努力搞好安全生產(chǎn),一邊也不忘華北電力大學(xué)的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過學(xué)習(xí),自己也是受益匪淺!原先我所從事的工作是水電廠運行維護(hù)工作,工作實際中不時的會碰上一些一時無法解決的問題,通過向任課專業(yè)教授的請教和對專業(yè)書本的學(xué)習(xí),總是可以找到解決問題的方法。還將教授的好課件拷貝到班組計算機中,同班員共同學(xué)習(xí)探討,整個班組的班員的專業(yè)理論水平都有所提高,加強了大家對從事工作的熱愛,提高了班組的安全工作效率。深受企業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  我熱愛自己所學(xué)的專業(yè),更愛的'講究安全的電力事業(yè),我通過努力學(xué)習(xí),積累一定的專業(yè)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國電力的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  通過三年的學(xué)習(xí),不僅增長了專業(yè)知識,提高了自己實際工作中處理問題的能力,還結(jié)交的同學(xué)、朋友,認(rèn)識了許多優(yōu)秀的老師。確實,三年寒窗的我收獲頗豐

函授畢業(yè)生自我鑒定6

  大學(xué)四年,本人學(xué)的是歷史專業(yè),我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  本人把“教育”作為人生的.首要目標(biāo),并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。并且有較強的學(xué)習(xí)能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活, 積極進(jìn)取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強的團(tuán)結(jié)合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

  將來,我始終會以樸實的性格,實干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

函授畢業(yè)生自我鑒定7

  本人于200X年榮幸被XXXX函授商務(wù)英語專業(yè)錄取,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記。以行之有效的方法創(chuàng)新工作+學(xué)習(xí)新模式。為工學(xué)兩不誤,學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次。

  本人于200X年榮幸被XXXX函授商務(wù)英語專業(yè)錄取,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記。以行之有效的'方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工學(xué)”兩不誤,學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  二年的?坪谏钜呀咏猜,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作、學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)、再實踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生;仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

函授畢業(yè)生自我鑒定8

  時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時四年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧四年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多,F(xiàn)自我鑒定如下:

  四年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學(xué)校創(chuàng)建xx,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為xx的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。

  雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析,使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

  老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的`修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內(nèi),老師們豐富的實踐經(jīng)驗和講課時的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  雖是函授學(xué)習(xí),但本班xx的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范,安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教

  學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個半小時才能到達(dá),但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時參加學(xué)習(xí),出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

  這四年的學(xué)習(xí),使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。

函授畢業(yè)生自我鑒定9

  通過參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了為期四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

  四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的.提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過去有較大的提高。

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

函授畢業(yè)生自我鑒定10

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的`作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授畢業(yè)生自我鑒定11

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明

  自從 20xx 年 7 月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好 ; 一邊也不忘溫州師院的任課教授的'囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ) ; 并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

  本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

  我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。

  同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

函授畢業(yè)生自我鑒定12

  通過本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  (一)思想方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:遠(yuǎn)程教育本科函授,主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的'時間、經(jīng)濟(jì)等方面的損耗,讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源,方便快捷高速有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在函授學(xué)習(xí)中,本人覺得受益很大。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都相當(dāng)不錯。工作之余,本人還積極撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名音樂教師,又是學(xué)校管理層中的一員,分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中,如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí);如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習(xí)之后,我理論聯(lián)系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手。

  感謝遠(yuǎn)程教育,給予我機會,給予我知識。我將借你的慧眼,開拓我更美麗的教育生涯。

函授畢業(yè)生自我鑒定13

  通過三年的函授學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。 函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,和班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參和,且樂此不 疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

  我已圓滿的`完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月。所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假;上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成;因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲與體會。

  平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它和平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生;一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授畢業(yè)生自我鑒定14

  我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  由于是函授學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的'指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。

  在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),積極向黨組織靠攏,并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中,取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

  學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學(xué)院獎學(xué)金。

  在生活中,我積極參加社團(tuán),并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù),參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學(xué)校的安排到石門峰名人文化公園進(jìn)行實訓(xùn)。

  在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入.

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