大學(xué)實習(xí)自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)實習(xí)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)實習(xí)自我鑒定1
在去年的9月份,我結(jié)束了學(xué)校學(xué)生生活,開始了自己的實習(xí)生涯,在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多,受益匪淺。 在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。 由于這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現(xiàn)在就對實習(xí)做以下的自我鑒定:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在科技時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,使我們的業(yè)績做的更好!
二、堅持
不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓你看元老做,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己后悔,看一個人才是否有耐心,又能力,這個時候我們需要虛心請教,堅持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中學(xué)習(xí),不斷的提升自己的專業(yè)技能,做到最好,最棒的自己,讓公司的領(lǐng)導(dǎo)認可。
三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
四、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的.時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實習(xí)為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
大學(xué)實習(xí)自我鑒定2
實習(xí),讓我對于自己又有了一個全新的認知,以前在學(xué)校的時候,覺得自己以后也是會工作做得出色,有一番成就,但是實習(xí)卻是讓我明白,自身其實也還有挺多的方面還要去提升,但并沒有讓我的自信受到打擊,反而激勵著我,讓我更加的努力,要去進步,要去在工作的一個崗位上做的更好才行,我也是對于這次實習(xí)期間的工作來做個鑒定。
工作上,從最初的要同事一個步驟一個步驟的教我,到而今實習(xí)結(jié)束,我能順利的做好事情,甚至一些新來的同事,我還能去教一些東西,也是讓領(lǐng)導(dǎo)驚訝我學(xué)習(xí)的能力,我也是知道,自己其實并不是學(xué)的多快,而是真的去花了時間,花了一些心思,工作只要同事教我怎么做了,我就盡量的記住,并且做好一次,熟練之后,也是去總結(jié),改進,這段日子,我也是有了一些小小的成就,不過我也是不自滿,我清楚經(jīng)驗依舊是不足的,要繼續(xù)努力,更加的虛心去學(xué)。同時我也是沒有在做的事情上面犯什么大錯,一些自己不是很確定的點,都是會去找同事,請教,尋找解決的方法,而不是盲目的去做,我知道,犯了錯是可以彌補,但是既然是工作,那么也是要盡量的別錯,不去影響到后續(xù)的工作進展,寧愿效率低一些,時間久一點,也是要做好,這樣其實更能讓自己收獲多一些。
和同事的相處上,我都是非常的熱情,作為新人,很多的事情我都會去做,不但是自己能學(xué)到東西,同時也是可以讓同事們看到我是積極的融入到這個工作的氛圍里面,平時的時候,也是會多和同事交流,不但是工作的方面,一些生活上面的問題我也是會去請教,畢竟我是沒有什么經(jīng)驗,也是一直都是在學(xué)校里面,很多的.方面都是沒有接觸過,同事們也是很友善,幫了我很多,讓我也是很快的融入到公司里。
個人成長是讓我感受到這次的實習(xí),真的對我?guī)椭艽,之前我是覺得能在工作上有所成績,但是實習(xí)中卻是發(fā)現(xiàn),真的以前好多的缺點我是沒有看到的,也是在這,讓我更意識到,優(yōu)秀的人真的特別的多,自己必須更加的努力才行,而成長的過程,有痛苦,有挫折,不過我都是積極的去享受,去做好工作,多學(xué),多看,別人覺得難的事情,我也是會去嘗試,別人不想做的工作,我也是會認真做好,讓自己得到了更多進步。
大學(xué)實習(xí)自我鑒定3
在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,實習(xí)自我鑒定評語。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后(我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作鑒定。
實習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
今年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習(xí),我實習(xí)的`科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在實習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
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