升旗手自我介紹8篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編為大家收集的升旗手自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
升旗手自我介紹1
六年級了,我終于成為一名光榮的升旗手,
很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的`場面,更是讓我癡迷!
現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,幸福得像一位公主!
每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
升旗手自我介紹2
老師、同學們:
大家好!
我是X年級(8)班的田榮新,今天非常榮幸能夠當選為升旗手!
我是個興趣愛好非常廣泛的男生,彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學校運動場上我是健步如飛的追風少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經(jīng)過我認真的'練習,我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書,今年暑假我還得到了跆拳道黃帶,這些榮譽的取得離不開所有關心和支持我的老師們,我要真心地向他們表示感謝。
升旗手自我介紹3
今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。
今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽,茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級的'學校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹4
老師、同學們
大家好!我叫文xx,是去年才來到xx小學5(3)班這個大家庭的。我十分愛看書,似乎一看書就會穿越時空,進入那書中的世界。因為太愛看書了,常常一本書能看好幾遍,甚至到了晚上睡覺時,還偷偷爬起來看。到了五年級,癡迷于讀書的`我更是廢寢忘食。宋朝詩人蘇軾說:發(fā)奮識遍天下,立志讀盡人間書。讀書是我最快樂的事,以后我要讀更多的書。謝謝!
升旗手自我介紹5
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
我是五(3)班的.李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家!
升旗手自我介紹6
大家好!我是來自六(*)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關心集體,樂于幫助同學。我熱愛學習,對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認真,是老師的得力助手,在校遵守紀律,友愛同學,經(jīng)常解答同學們不懂的`問題。我關心集體,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處,我會改正缺點,保持優(yōu)點,不辜負老師和同學對我的信任,好好完成這個光榮的任務。
升旗手自我介紹7
同學們,老師們,大家早上好。我是九(1)中隊的潘佳琳。很榮幸擔任本周的升旗手,本周是我們初中階段最后一次當升旗手,同時也意味我們將要直面中考,面向高中,因此我會在今后的'日子里努力學習,去完成初中生涯的最后沖刺。
升旗手自我介紹8
xxx是三(6)揚帆起航中隊的一名少先隊員。他性格陽光,率性善良。在課堂上,他進取舉手發(fā)言,思維敏捷,十分活躍。在運動場上,他身姿矯健,是名副其實的`運動達人。在生活中,他熱愛班級,團結同學。還擔任班級宣傳委員,工作認真負責,深受教師和同學們喜愛。他的座佑銘是:只要努力,必須成功!
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