學(xué)生做自我介紹
來到一個陌生的地方時,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生做自我介紹,歡迎大家分享。
學(xué)生做自我介紹1
01介紹姓名的由來、含義
親愛的同學(xué)們,很高興認識大家,昨晚受上帝的安排,我?guī)е鴼g欣和鼓舞,坐上“飛機”,一路馬不停蹄的就來到了你們初三、7班,接下來我將和帥哥靚女們度過初中最美好最深刻的一段生活。
下面我先來個自我介紹。(把自己的名字工工整整地寫在黑板上,把自己最好的書寫水平拿出來)不好意思,我祖父給我起的這名字有點俗,對你們00后來說,沒人會再用這個名字了。但在上世紀(2O世紀)70年代卻時髦得很,我曾在度娘上問過,這個名字的相關(guān)結(jié)果約35000個,保守估計,全國得有三萬多人叫王福明吧。
我祖父給我起這個名字估計是想讓我幸福一生,終生不缺衣不缺糧,光明磊落地過一輩子。其實我現(xiàn)在還很享受這個名字帶給我的'幸運、幸福和快樂。
好了,同學(xué)們肯定記住了我的名字了。不過你們可不能隨便叫,尤其是不能把中間一個字拆開來叫,那樣我會很傷心的。(叫什么)叫王老師也行,福明老師也行,福(糊)老師也行,明明老師也行,糊涂老師也行,忽明忽暗老師也行,王老頭也行,喜歡哪個就叫哪個吧。(就這么著了)同學(xué)們!從今天開始我就是你們班的“跛腳”歷史老師。(掌聲)
謝謝!謝謝你們零零散散的、稀稀拉拉的、吝嗇的掌聲。
02介紹自己的性格、對課堂的要求
接下來,再介紹一下我這個老頭的兩個怪毛病。一是我這個人也比較貪玩,尤其是打羽毛球,同學(xué)們誰不服氣,我們可以在體育課上較量較量。二是容易發(fā)怒、(頓號)“沖動”,要是得罪了你,這里請你先原諒。
上我的課,借用央視的一句廣告語:“我的地盤,我做主!蓖趵蠋煹恼n堂,王老師做主。我先把規(guī)矩跟大家說一說。
第一,講課時不允許開小車(差),自己講不好,還不讓人家開小車,這不是太霸道了嗎?
第二,允許看別的書(除國家免費以外的書),但不能出聲,一出聲就影響別人。
第三,允許做作業(yè)(除語文、數(shù)學(xué)、外語、物理外的),但不能有寫字聲,一出聲就影響別人。
第四,允許批評,包括批評我,誰的意見對就聽誰的。
。ù蠹艺f好不好?)
我這個人還有個怪毛病。聽我的課,我總要問你幾個為什么,你要是回答不上來,我那個好怒好沖動的老毛病就犯了。所以,為避免我沖著你,你最好是上課時專心一點,用心一點,認真一點,免得被我難住了。大家說這樣行嗎?(學(xué)生)好,一言為定,這就是我們的課堂規(guī)則了。
03結(jié)束語
如果開場白的自我介紹成功了,精彩了,也就意味著“俘獲”學(xué)生成功了一大半,讓學(xué)生從此就喜歡上你了,后面的上課學(xué)生也自然會喜歡。
學(xué)生做自我介紹2
大家好,我的名字叫陳本鑫,今年8歲了,我在武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)讀書,三年級93班。
我的臉蛋白里透紅,紅的像一個大大的紅蘋果,我的眉毛彎彎的'像一對彎彎的月牙,我的眼睛炯炯有神,我的鼻子彎彎的、挺挺的像一個滑滑梯,鼻子下面還長著兩個小山洞,我的櫻桃小嘴能說會道。
我是一個活潑、開朗的小男孩,我常常和我的同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲。
我的愛好有很多很多,其中我最喜歡畫畫。我每天放學(xué)回家,我把作業(yè)做完就畫畫,我畫的非常好。
這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
學(xué)生做自我介紹3
我叫xxx,今年25歲,學(xué)歷是大學(xué)專科,正在攻讀。
以前我曾擔任大型大學(xué)生絡(luò)公司的大學(xué)生頁設(shè)計師,這個工作需要自信,信心,堅韌的.工作態(tài)度,經(jīng)過種種磨練,我已經(jīng)具備這些素質(zhì),這是我的優(yōu)勢之一。
現(xiàn)在的我,歷經(jīng)生活和工作的考驗,更多了一份成熟和自信。相信再貴公司更能充分發(fā)揮自身才能,來應(yīng)對工作中帶來的挑戰(zhàn)。
我愛好廣泛喜歡唱歌,打籃球,游泳,平時組織一些朋友間的小活動,并樂在其中,
相信將來我會不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng),在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
學(xué)生做自我介紹4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
師兄師姐好,我叫xxx,我覺得自己是一個活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。我的是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學(xué)習(xí)和工作,就要收起嘻嘻哈哈的.笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風格,然后將這種風格由己及人,為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。
當然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經(jīng)驗缺乏,沒有足夠的工作經(jīng)驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時也為社團貢獻出自己的一分力量。
學(xué)生做自我介紹5
1.明白自我介紹的流程
學(xué)生要進行自我介紹,首先老師肯定會向大家講明自我介紹主要介紹哪些方面,一般基本的自我介紹還有自己的名字、年齡,興趣愛好,性格特點,再延伸一點,學(xué)生可以介紹下自己對未來小學(xué)生活的期望,但是大部分的孩子如果前面幾條能夠吐字清晰地講清楚的話,也是非常不錯了,畢竟孩子剛?cè)胄W(xué),不能有太多的期望,自我介紹主要起到溝通師生的作用。
2.思路清晰,想好再說
做自我介紹之前,孩子腦海中一定要有一個自我介紹的基本流程,先說什么再說什么,思路清晰之后,說起來也就會更加的自如。也便于使孩子從小就養(yǎng)成一個良好的回答問題的習(xí)慣,凡事想好再說,做到三思而后行,對于孩子流利表達自己都是一個很好的開始,切忌讓孩子開門見山,之后沒詞了。
3.自我介紹時大方、自然
回答問題時的態(tài)度也很容易使對方了解你,進行自我介紹時,一定要大方、自然,抬頭挺胸的,便于老師和同學(xué)們看著你的面孔,也便于更好地記住你,所以在做自我介紹的`時候,不要扭扭捏捏的,從而使自我介紹最大限度發(fā)揮其作用。
4.說話有條理,吐字清晰
在做自我介紹的時候,語速不要過快也不要過慢,一定要吐字清晰,說話有條理,聲音要洪亮,聲音小大家聽不到就和沒說一樣,達不到自我介紹的意義,所以,每一個小學(xué)生在做自我介紹之前,這些方面都是需要特別注意的,尤其是剛?cè)胄W(xué)的校門,這些都是很能鍛煉孩子的表達能力的。
5.配合肢體語言,不失幽默
對待自我介紹,嚴肅而不缺乏幽默,可適當?shù)卦黾狱c幽默性的介紹,孩子在做自我介紹的時候,如果能適當?shù)卦黾狱c肢體語言和表情的話,那自我介紹無意就是最完美的了,幽默不僅使孩子在介紹的時候適當?shù)胤潘,而且還會使老師和其他的學(xué)生更加清晰地記住你,所以,不可小瞧哦。
學(xué)生做自我介紹6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是,畢業(yè)于××學(xué)!痢翆I(yè),獲得的是××學(xué)位在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如××××項目,在其中負責××模塊或者××工作,應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果。并在實踐中,加深了對××的認識,提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1-2樣),在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有×××的感受和知識。 個性上××××(此處copy簡歷里面的性格介紹,主要要有團隊精神,個人踏實努力,有責任感之類的)在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個,可以直接話題過度給面試的人,省得最后冷場)
建議:了解應(yīng)聘的行業(yè)、企業(yè)、崗位的基本知識是前提?梢韵冉榻B自己的基本情況,比如畢業(yè)院校、專業(yè)、家庭等,其次,表明自己的性格特征,重點突出自己對銷售工作的'愛好,如性格外向開朗、喜歡與人交流、善于接受新鮮事物等等,繼續(xù)講明自己的優(yōu)劣勢,如責任心、勤勉度、忠誠等,對于自己的不足也要講一些,但不要說致命的(銷售工作對人員素質(zhì)基本要求或忌諱的品行),在對企業(yè)或工作本身做一些基本的認識表述,最后,再此誠懇表示自己加盟企業(yè)的迫切愿望以及為了實現(xiàn)目標愿意付出努力的承諾,總之,表明自己與工作的匹配性后,要用心靈來表述自己的責任、堅持、熱情。
學(xué)生做自我介紹7
我是一名本科畢業(yè)生,我叫xxx,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。
不過,我認為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的`;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。
學(xué)生做自我介紹8
我叫xxxx,來自羅定市,現(xiàn)在就讀于XX大學(xué),專業(yè)是化學(xué)工程與工藝,出身云浮山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的',養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)期間獲得三等獎學(xué)金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌。
學(xué)生做自我介紹9
大家好!我叫x,今年十歲了,在東風小學(xué)讀書。我是個文靜的小女孩。
我長著一頭烏黑的長發(fā),每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的`眼睛。還有一個櫻桃小嘴。
我有時內(nèi)向,有時很活潑。下課了,喜歡和同學(xué)們玩耍,比如:打籃球、跳橡皮筋、畫畫……
我平時的愛好是:打籃球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!
學(xué)生做自我介紹10
今天,劉老師讓我們用圖畫法做自我介紹。
大家好,我叫方昊,我的名字可有意思了,我的“方”是隨爸爸姓的!瓣弧笔翘栐谔焐细吒呱,意味著光明正大,大方。
我名字既然光明正大,大方。我就肯定慷慨仗義了。有一次,一個同學(xué)叫我給他借一下鉛筆,我毫不猶豫地借給他了。我回過頭來一看,慘了!我唯一的一支鉛筆借給他了。我太大方,居然在借之前沒有考慮到自己有沒有筆,不過好人有好報,他把鉛筆給我削好了。
我喜歡打乒乓球。在我們四年級可是數(shù)一數(shù)二的高手呢!記得有一次,我在小區(qū)的花園里對著墻壁打乒乓球,嘴里還不停地數(shù)著一個,二個、三個……媽媽在15樓喊著:“方昊,回家吃飯了!”我根本就沒理會媽媽,還在打,過了一會兒,媽媽吃完飯后,我才上去,媽媽氣得把我的“口糧”給倒在了垃圾桶了。我情不自禁地大叫:“我的`飯啊!一天之中最重要的一餐!”媽媽說:“你還關(guān)心你的飯?”說完一雞毛撣子打過來,我也真夠慘吧,吃不上飯還要挨打。
我最大的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí),成績還不錯,有一次,我打了73分,我還哇哇大哭!
我最大的缺點就是上課喜歡和同學(xué)竊竊私語,結(jié)果每一次都被逮了個正著,每一次都被罰抄課文。
這就是我,一個既有優(yōu)點,又有缺點的陽光男孩,你們愿意和我交朋友嗎?
學(xué)生做自我介紹11
我叫賀xx,x年12月26日出生。20xx年入學(xué)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質(zhì)好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
所以三年級擔任體委。之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
學(xué)生做自我介紹12
時光飛逝,不知不覺已經(jīng)在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)了3年,這3年也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我于20xx年以優(yōu)異的成績考入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。4年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學(xué)生活與社會生活是相互映射,所以大學(xué)階段的.個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學(xué)生的主題。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握weaver mx等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學(xué)生做自我介紹13
我叫XXX,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),XX年加入中國XXXXXX,我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個方面介紹自己。
(1)學(xué)習(xí)方面
我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,兩次獲得校一等獎學(xué)金,并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計,擔任項目組組長,負責項目規(guī)劃,任務(wù)分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項目組成員,在XX年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃:便攜式無線體域網(wǎng),主要負責手持終端PDA客戶端程序開發(fā),在XX年參加國家自然科學(xué)基金項目:SPR多通道生物傳感器,主要負責測控電路的C語言程序設(shè)計。
(2)實踐方面
在研究生階段,我曾有兩次實習(xí)經(jīng)歷。一次是XX年暑假,在X網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護空管局的X主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是XX年暑假,在X科技有限公司運營部,我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣,運營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。
(3)學(xué)生工作方面
在以學(xué)習(xí)為主的同時,我也積極參加學(xué)校課余實踐活動。曾擔任過信息學(xué)院研究生會主席,信息學(xué)院團委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長,多隆電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”榮譽稱號,組織了包括:信息學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯(lián)誼舞會,南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手,協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學(xué)校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團隊協(xié)作的`意識。我相信,這對我以后的工作也會有很大的幫助。
最后,我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認真,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面、仔細,做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入XX公司是因為我喜歡我的專業(yè),也很看好XX公司的未來發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞XX公司的企業(yè)文化,很喜歡XX公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是,做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
學(xué)生做自我介紹14
大家好!我是七(一)班的x同學(xué)。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經(jīng)過一次次的實踐,知道了把美術(shù)和同學(xué)們認真制作的小報結(jié)合在一起,布置的黑板報就不失風趣了,同時我真心希望同學(xué)們能從我的黑板報上學(xué)到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學(xué)家”!我從小學(xué)習(xí)素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經(jīng)常受到美術(shù)老師的稱贊,所以同學(xué)們一致同意由我擔任班里的美術(shù)課代表。
平時我常常助人為樂,幫助成績落后的同學(xué),也受到同學(xué)們的好評!雖然說是班長,但我從來不命令、嚴厲的`批評成績不好的同學(xué),而是和那些同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,有問題也會及時幫助他們,希望他們能努力提高學(xué)習(xí)成績,追上其他同學(xué)的步伐,做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅,在班級里數(shù)一數(shù)二,有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的上進心,帶著七(一)班向全校第一,沖刺!
學(xué)生做自我介紹15
同學(xué)們大家好,我叫x,今年x歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的`少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
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