【推薦】小升初面試自我介紹
當來到一個新環(huán)境中,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小升初面試自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初面試自我介紹1
敬愛的老師、各位同學:
您好!
我叫xxx,是來自于xxx小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的'思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過xxx委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
小升初面試自我介紹2
敬愛的老師、各位同學:
你們好,我叫xxx,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于XXX小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的.能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
小升初面試自我介紹3
各位老師:
我叫xxx,是來自于xx小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的'執(zhí)著追求,真誠地向您介紹自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,xx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xx區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,xx年順利通過xx考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,xx區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小升初面試自我介紹4
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,每個學期我都以認真的態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得年度!叭脤W生”,年度 “狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“少年”、 “星”、等榮譽稱號。
在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的'年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;。
學習之余,我還有許多愛好。從小學習,目前已通過中國民族管弦樂學會的考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業(yè)教練的指導下進行訓練,目前已熟練掌握了的技術,并考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,年、年連續(xù)兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校社團評為年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
小升初面試自我介紹5
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的.不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹6
我叫xxx,今年歲,是學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。這使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自己會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的'心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
小升初面試自我介紹7
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫x,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于x小學,曾經是班上x班干部,通過為同學們做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫x。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多知識,同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學相比,我學習成績非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學知識更加難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。
這就是我,這就是真實我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹8
敬愛的老師、各位同學:
你們好,我叫xx,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于xx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xx。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的'態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
小升初面試自我介紹9
各位老師好,我是來自美的小學六(C)班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現自己,同時也感謝各位老師給我這樣一個機會。
我,一個活潑愛笑的女孩。我堅信笑容就像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切,增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容,就多了一縷和煦的陽光。學校多一份笑容,會增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學校里,我都會以最美麗、最燦爛的笑容展現在別人面前。
我,一個愛閱讀的女孩。小時候,媽媽常常對我說:“書中自有黃金屋”,于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”,但是卻讓我在書中發(fā)現很多有趣的故事,讓我沉浸在里面。自此以后,書成了我的`好伙伴。讀《三國演義》,可以讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《西游記》,可以讓我學到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢》,可以讓我體會到封建社會大家庭的衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我了解到當時英國統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡;讀《水滸傳》,我可以感受到什么是義薄云天。
我,一個善于組織領導的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔。在班級小組討論中,我都是自告奮勇當小組長,引導帶領我們的組員進行積極討論及發(fā)言。平時周末,我也會邀請幾個同學一起進行課外活動,促進同學之間的感情增加。
藍,是天的顏色,我不會像海那樣抄襲天的藍;紅是火的象征,我不會像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個優(yōu)秀而又普通的學生,在您接觸并喜歡的學生能給我一席之地嗎?
我希望以后能有機會在貴校有更多機會展現自己,謝謝!
小升初面試自我介紹10
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xx,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學,曾經是班上xx班干部,通過為同學們做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫xx。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多知識,同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學相比,我學習成績非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學知識更加難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。
這就是我,這就是真實我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹11
我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發(fā),把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優(yōu)點,最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級,當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優(yōu)點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會吃什么?不久,“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發(fā)現我把閱讀題的.第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記,我每周都會寫周記,有時因為沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會打開日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!
小升初面試自我介紹12
大家好,我是xx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的'書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。
小升初面試自我介紹13
各位老師,大家好,我叫XXX,來自厚街XX學校六3班,今年12歲,老家惠州,家住厚街萬科城。我的性格比較(成熟穩(wěn)重幼稚調皮溫柔體貼活潑可愛內向害羞外向開朗心地善良風趣幽默積極進取處事灑脫循規(guī)蹈矩熱心助人快言快語愛管閑事追求刺激等),我喜歡,最大的特長是。我的學習成績比較優(yōu)異,平常考試都能保持在,因為我能夠堅持做到課前預習,上課認真聽講,認真做筆記,積極配合老師的教學,課后及時復習鞏固,認真完成學校作業(yè),同時我每天都會利用空余時間閱讀一些自己喜歡的書籍,增長自己的見識,提高自己的閱讀和寫作水平,所以我在小學階段,取得過(成就)。
在學校里面……(任職班干部情況,與老師和同學的`相處情況等)
在家長里……(家庭成員,父母工作狀況,與家里人的相處情況已經父母對自己學習的支持等)
我的理想是當一名,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近,我希望在xx學校能夠更好的幫我實現我的夢想,謝謝老師。
小升初面試自我介紹14
各位老師:
大家好
我是xxx,來自xxx小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的'興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,制作等。我熱愛寫作,曾經發(fā)表作文二十余篇。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。
所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的'時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。
在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。
我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。
我的領悟性也很高,一學即會。
小升初面試自我介紹15
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的'不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂。
但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
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