六年級自我介紹15篇[通用]

　　當(dāng)來到一個新環(huán)境中，需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級自我介紹1

　　陽光下走來一位英俊少年：個子比同齡人稍高，體態(tài)勻稱；鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬——這就是我，來自梅河口市李爐中心小學(xué)三年級任芷萱。

　　我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學(xué)教師，爸爸是一位法律工作者，他們都愛學(xué)習(xí)，這為我的成長提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　小時候，媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年，媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字，就把我送到了那所幼兒園。我學(xué)習(xí)第一天就被老師的兒歌識字法吸引了，短短四個月我就在快樂中認(rèn)識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止，我看過的書有200多本，摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣，有了豐富的頭腦。

　　我不僅愛讀書，其他愛好也比較多。我六歲起學(xué)鋼琴，盡管沒堅持下來，但也為我的`樂感奠定了堅實的基礎(chǔ)。我十歲開始學(xué)乒乓球，由于我刻苦訓(xùn)練，我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。

　　在小學(xué)三年的生活中，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。曾在數(shù)學(xué)希望杯中獲銅牌；在年組演講比賽中獲第一名；和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演；去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發(fā)言。

　　我知道，樹高千尺，根要扎深；樓高萬丈，地基要牢。小學(xué)生活就是為自己的人生大廈打地基的時候，我一定在老師的幫助下，打牢基礎(chǔ)，在原有的實力下，百尺竿頭更進(jìn)一步。

六年級自我介紹2

　　羽毛球？嘻嘻，我可是羽毛球“達(dá)人”哦；這不，今天在操場，我和爸爸又開始了一場”世紀(jì)之戰(zhàn)“瞧，”戰(zhàn)斗“打響了；”啪“隨著一聲脆響，爸爸首先開球，一道白影風(fēng)一般地飛了過來，”哼，我也不是吃素的；”我冷哼一聲，雙腿分叉，右手緊握著球拍，猛的一躍，“看我絕殺球！”我大喝一聲，將羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意，把球拍放低，迅速揮打起來，試圖把球打回來，可惜，這都是無用功羽毛球以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛過了爸爸的層層阻攔哈哈，我拿了個開門紅。

　　第二輪戰(zhàn)斗吹響了號角，這一次，爸爸也認(rèn)真起來，猶如一堵堅硬的墻，毫無破綻，將所有攻擊都拒之門外，戰(zhàn)斗了十幾個回合后，我都沒得一分，我的體力已有些不支，可爸爸卻精神抖擻，像打了雞血一般，越戰(zhàn)越勇。“不行，一定要速戰(zhàn)速決�！蔽倚南搿］喌轿野l(fā)球了，只見我吧球拍高高抬起，做出要打“飛機(jī)球”的樣子，爸爸瞧見了，也凝神望空，生怕我突然襲擊。這時，我突然蹲身，猛地一躍，打出了個漂亮的“流星落�！鞍职忠粫r也愣了伸，哈哈，又贏一局。

　　隨后我們又進(jìn)行了三場戰(zhàn)斗，可惜，由于我體力不支，最終惜敗給了爸爸……這就是運(yùn)動中的我，我還有機(jī)靈的`一面，善良的一面，天馬行空的一面，想要認(rèn)識我？那就快到六一班來找我李弈樺吧。

六年級自我介紹3

　　我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨桑�是他們的好幫手，我很高興！

　　在學(xué)校里，我樂意當(dāng)老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。

　　我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語，而且還參加過校外舉辦的`一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！

　　每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。

六年級自我介紹4

　　大家好，我叫xx，今年xx歲，我個子長得不高，身材長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的'曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

　　我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好學(xué)生。

　　嘿嘿！這就是我。

六年級自我介紹5

　　自我介紹

　　我，一個平凡的女孩子，頭上長著柔順光滑的頭發(fā)，劉海剪得平平的，把頭發(fā)扎起來就像個天真無暇、 ‘ 溫柔可人 ’ 的 “ 仙女 ” 。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說會道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側(cè)有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” 。還有的是：我是一個樂觀其成的女孩，無論是在家里，還是在學(xué)校，爸爸媽媽、同學(xué)、朋友 和 老師都稱呼我為 “ 開心果 ” 。對于這個稱呼，我感到萬分的`自豪和喜悅。

　　我的性格千變?nèi)f化，很怪異，是說變就變的，誰也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語氣來頂撞我，或是用骯臟的語言來侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開玩笑，可后一刻我會大發(fā)雷霆的反駁你，然后火冒三丈的走開，不再理你�？墒堑冗^了一個小時后，我會主動地跑去和你玩，或許，當(dāng)時的我會把一個小時前所發(fā)生的事像橡皮擦錯別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若你問起我來，我會說： “ 切！區(qū)區(qū)小事，沒關(guān)系。 ”

　　嘻！我的性格難捉摸嗎？其實不難，只要你了解我的一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發(fā)現(xiàn)我是個平易近人的女孩。

　　希望大家會喜歡我這個 “ 開心果 ” 吧！

六年級自我介紹6

　　大家好！我叫xx，也有人叫我xx，我今年xx歲了，是xx小學(xué)的學(xué)生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

　　我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調(diào)皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。

　　我擅長的科目是美術(shù)，音樂，語文。我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好，我很愛寫作文。

　　我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經(jīng)�？匆粫�兒書，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的`還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。

　　我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應(yīng)了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么？”當(dāng)時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細(xì)瞅就回家了�；氐郊依锇烟墙o了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

　　“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不！”

　　還有，就是學(xué)習(xí)方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時好把除法看成乘法……

　　這就是我一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？

六年級自我介紹7

　　我，簡簡單單，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正與瘦相反。我沒有太多優(yōu)點，也沒有太多缺點，構(gòu)成了獨一無二的我——胡海瓊。

　　現(xiàn)在是一個粗心大意的我。我做題最會出錯，別以為我不會做，是我太馬虎了。記得那是六年級上冊英語的某個單元測試，許多單詞都要在S加一撇（‘S），可是我都沒加，所以單是那一塊我就扣了6分。還有一次，《語文作業(yè)本》上題目要求劃去不適合的詞語，可是我卻題目沒審清，居然選擇了合適的詞語�！傲肌�’的.字眼印入了我的作業(yè)本中。

　　將來，要做一個做事堅持不懈的我；遇到困難永不退縮的我；遇到挫折勇敢面對的我；遇到坎坷堅強(qiáng)克服的我；遇到曲折經(jīng)得住考驗的我；遇到磨難堅強(qiáng)的我；在種種不確定中，鍛煉出一個獨立自主的我。

　　我希望自己是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，為班級做貢獻(xiàn)，為老師做事。希望自己是個勤快的人；是個拾金不昧的人；是個珍惜時間的人；是個保護(hù)環(huán)境的好衛(wèi)士，甚至我還希望自己是個十全十美的人。

六年級自我介紹8

　　姓名：鄭文婕。

　　性別：乃花木蘭也。

　　年齡：1995年生，是一頭“小豬”。

　　學(xué)校：清流縣實驗小學(xué)。

　　外貌：一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的`鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著一根馬尾辮。

　　優(yōu)點：非常愛看書，爸爸媽媽叫我“小書簍”。家的書柜有五層，第一層是媽媽的，主要是一些亨飪書，第二層是爸爸的，主要是工作操作書。剩下的三層上一我的，500字作文、十萬個為什么、辭�！�…在這書海里我學(xué)到了許多東西。作文書讓我更會寫作文；十萬個為什么讓我知道了許多科學(xué)知識……

　　缺點：我是個小小追星族，像什么周杰倫、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道，他們的歌我都會唱。有一天，she有演唱會，我打開電視機(jī)看了起來，“想就歌頌，一皺眉頭就心痛……”

　　我跟著一起唱了起來……到了八點三十分，媽媽說：“文婕快去睡覺了，作業(yè)做完了嗎？”作業(yè)？這時候我才想到作業(yè)還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來，筆有如風(fēng)一樣卷向本子。

　　到了九點半作業(yè)才做完。

　　這就是我！

六年級自我介紹9

　　一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴，就構(gòu)成了一個酷酷的我——王碩。

　　我的缺點是：我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完，我就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。

　　但我也有優(yōu)點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優(yōu)”。

　　我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!

　　我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當(dāng)拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

　　我的夢想是當(dāng)一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!

　　這就是我，一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?

　　五年級的我有著許多的毛病。在您們的.眼中不算是一個好學(xué)生，但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。

　　五年級的我，上課的時候常常不敢舉手，不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數(shù)學(xué)組長，但我因為害怕在那么多同學(xué)的面說，所以就退出了;我的成績也不夠穩(wěn)定，每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六年級的我，一定會上課積極舉手，不再在上課的時候說話，認(rèn)真的聽老師講的每一句話;認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持成績的穩(wěn)定;還要學(xué)會嚴(yán)格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要提高。

　　六年級開學(xué)的第一天開始，我一定要做一個新的自己。

六年級自我介紹10

　　我叫劉可，今年11歲，在龍泉三小讀六年級。

　　我，頭發(fā)偏黃，大概是營養(yǎng)不足吧！柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看了，你會看見我那一排歪歪扭扭的'牙，你一定會說：“哎，真難看！”

　　我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候，我唱歌一點也不好聽，媽媽也常說我五音不全，常給我“潑冷水”�？刹换倚�，練啊練，今年，我參加了學(xué)校的合唱表演，六月份時，還在縣里比過賽。真是“功夫不負(fù)有心人”。 說起我的缺點，一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場了�！八�”上場的例子太多了：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫錯了一道八分的應(yīng)用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點了。

　　這就是我，咱們交個朋友，如何？

六年級自我介紹11

　　大家好，我叫張紅陶，是個活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學(xué)六年級。

　　我剪著齊耳短發(fā)，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班最高。我的`性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個假小子。

　　我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現(xiàn)在已經(jīng)成為空手道綠帶高手了，我與男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風(fēng)而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦！”班級里舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結(jié)果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我與一個男生比賽扳手腕，他用了兩只手對我一只手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最后我與一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。

　　我不但力氣大，跑步也是我的強(qiáng)項。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上，50m跑的比賽我?guī)缀趺看味寄昧说谝�，別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡與男生一起玩槍戰(zhàn)，這簡直爽翻了！

　　我學(xué)習(xí)也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數(shù)學(xué)更是考了滿分。

　　這就是我，一個成績好的假小子。

六年級自我介紹12

　　他，是一個陽光開朗的男孩。

　　他，是一個愛讀書的男孩。

　　他，還是一個愛彈鋼琴的男孩。

　　……

　　他留著一頭精煉的板寸，有著一雙標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”，還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了，其實他是一個高水平的“學(xué)霸”。是的，他的確可以稱之為一個“學(xué)霸”。

　　考場里，你常常能看見他奮筆疾書的身影：當(dāng)別人還在抱怨時，他已經(jīng)開始做起題了；當(dāng)別人還在冥思苦想時，他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，有時甚至?xí)�讓人覺得生氣：為什么那個家伙整天好像不用學(xué)習(xí)都能拿高分，我那么努力卻比不上他？其實，他并不像別人所說的那么輕松。在家里，他常常一個人讀著難懂的英語單詞，做著一張張試卷，一道道奧數(shù)題。平時，即使是全班第一，他也勝不驕，敗不餒�？赡芩�和那些名人一樣，也是有一些“堅持不懈的追求精神”吧。

　　他還非常喜歡讀書�！皶�讀百遍，其義自見”，好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時，甚至是深夜，他也會鉆在被窩里，借著手電筒的微光看書�？善婀值氖�，盡管他常常為了看書，而不注意保護(hù)眼睛，卻從沒近視過，也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分，他還常常被人們戲稱為“書呆子”，可他毫不在乎。因為，對他來說，只要有書看，生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺，但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多，也讓他養(yǎng)成了好問的習(xí)慣。平時，哪怕只是讀到一個難讀的字，一個不易理解的詞，他都要記在隨身的備忘錄里，一有空便上網(wǎng)查。現(xiàn)在，哪怕是生澀難懂、長篇大論的書，他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴(kuò)展了許多，也為他的未來打下了踏實的基礎(chǔ)。

　　他還有一個屬于自己的`興趣愛好，那就是鋼琴。從小他就開始學(xué)習(xí)電子琴，只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始，他對枯燥的手指練習(xí)非常厭煩，常常在上課的時候開小差。但后來，他漸漸迷戀上了鋼琴，一有空就跑到琴行去練琴。他曾認(rèn)為生澀難聽的曲子，現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律，他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今，他已經(jīng)通過了七級，是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢！聽說，他正準(zhǔn)備在畢業(yè)晚會上表演節(jié)目，具體內(nèi)容我就不透露了，不過，我相信他一定會大放異彩！

　　這個陽光開朗的男孩，到底是誰呢？給你一點小提示：第一、他正坐在我的位置上；第二、他正穿著我的衣服；第三、他的名字，叫做肖惟肖！

六年級自我介紹13

　　說起我的綽號拖拉機(jī)，在我們小區(qū)可是如雷貫耳呀，因為我做什么事都慢吞吞的：穿衣服慢，吃飯慢，寫作業(yè)慢甚至連走路都慢著呢！

　　我每天早上6：30分起床，穿衣服時，我細(xì)細(xì)地系著每一粒紐扣；刷牙時，我用牙刷輕輕地刷著每一顆牙齒；洗臉時，那柔軟的毛巾要把臉上的每一個角落都擦拭到；梳頭時，我會把每一根頭發(fā)都仔細(xì)地梳進(jìn)辮子中所以從起床到梳洗，30分鐘不知不覺溜走了。接下來的吃早飯還需要30分鐘呢。雖然媽媽已經(jīng)讓飯?zhí)嵩鐩鲋�，可我一口飯、一口菜，�?xì)細(xì)嚼來慢慢咽，在媽媽的催促聲中，我邊吃飯，邊聽廣播，享受著上學(xué)前的片刻放松。盡管我家和學(xué)校只相距300米之遙，但我還是常常踩著上課鈴聲走進(jìn)教室。

　　在學(xué)校里，我是辦公室的常客，因為我的課堂練習(xí)沒有完成，即使大部分同學(xué)都已經(jīng)交上、改好、訂正好了，可我還停留在埋頭苦做的階段，所以我常常被老師請去，到辦公室加班。

　　慢似乎成了我的習(xí)慣，連考試時也不例外。每次收試卷時，我總是那個還沒有完成的，更別說檢查了，所以我的成績總是差強(qiáng)人意。

　　其實仔細(xì)想想，那個綽號形容得還真準(zhǔn)確，慢的主要原因就是拖拉，做事不專心。我穿衣服時還想著溫暖的'被窩，梳頭時想著到底梳什么發(fā)型，吃飯時聽著廣播，做練習(xí)時耳朵聽著同學(xué)的風(fēng)吹草動，考試時更是浮想聯(lián)翩唉！

　　媽媽說我拖拉主要是時間觀念淡薄，所以她給我買了一個手表，希望手表能提醒我及時完成手頭的事，讓我從慢吞吞的拖拉機(jī)變成高速行駛的小飛機(jī)，呵呵我期待著，更努力著！

六年級自我介紹14

　　我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學(xué)讀書，是六年級一班的學(xué)生。

　　現(xiàn)在，我在班上擔(dān)任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責(zé)任心，當(dāng)有些同學(xué)忘記背課文時，我會去提醒他；當(dāng)有些同學(xué)遇到不會的題目時，我會耐心的教他做；當(dāng)老師交代給我一個任務(wù)時，我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不茍的完成，于是，我成為了老師的得力小助手，我很樂于助人，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。有的同學(xué)忘記帶文具了，我會主動借給他；有的同學(xué)體育課沒帶水，我會毫不猶豫的給他水；有的同學(xué)不小心摔傷了，我會馬上扶起他，帶他去醫(yī)務(wù)室……不僅如此，我還經(jīng)常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數(shù)一數(shù)二的。我的各科成績都很好，尤其是語文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫得相當(dāng)好。我很勤奮，書是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看見我捧著一本書，津津有味的`讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經(jīng)多次獲得外面比賽的一等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經(jīng)取得了中國音樂學(xué)院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協(xié)會鋼琴考級十級的證書。每學(xué)期我都被評為三好學(xué)生，文娛之星，優(yōu)秀大隊干部。就在上一學(xué)期區(qū)三好學(xué)生評選中，我成功被評選上區(qū)三好學(xué)生。我認(rèn)為，這其中，有老師對我的贊許、鼓勵、相信，還有同學(xué)對我的認(rèn)可、信任。、

　　這就是我，一個開朗自信、樂于助人、有責(zé)任心、各方面都優(yōu)秀的我！以后，我會繼續(xù)努力，做一名更好的少先隊員

六年級自我介紹15

　　我是來自廣州市真光中學(xué)嶺南灣畔校區(qū)晨暉社6班的吳家輝，是一個樂觀開朗的男生。平時喜歡看書、畫畫、打跆拳道�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”是我的座右銘，這啟示我，只有戒驕戒躁，虛心求教，才能遇見更好的自己。

　　放學(xué)路上，天色逐漸變得昏暗；緊接著，一道閃電劃過；隨后，想起了震耳欲聾的雷聲，下起了傾盆大雨。

　　我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時刮起了大風(fēng)，雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上，這使剛得知首次作品參賽落選的我，更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時，我看到路旁，幾株鮮花正在風(fēng)雨中哆嗦，慢慢地彎下了腰；旁邊的小草，卻一直堅強(qiáng)地挺立著，任憑風(fēng)吹雨打……看到這一幕，我不禁陷入了沉思。

　　兩年前的春天，我剛加入學(xué)校的繪畫社團(tuán)時，還是個什么都不懂的新手�？粗鴮W(xué)長學(xué)姐畫出一張張優(yōu)秀的作品，我心中充滿了羨慕，更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品，我便給自己定下目標(biāo)，要認(rèn)真學(xué)畫畫，一點一滴地成長起來。那天放學(xué)時，迎面吹來一陣芳香，那是絢麗多彩的春花，她們爭芳斗艷，婀娜多姿，有的像優(yōu)雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的.像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁，則是一些矮小的雜草，在那里懶洋洋地睡著，一棵挨著一棵，只能給鮮花當(dāng)陪襯，或是躲在角落里做擺設(shè)。于是，我便對自己說：“你現(xiàn)在就是這些小草，不能與花爭芳斗艷，但是你要努力改變自己，在未來成為一朵鮮花”。隨后便邁著輕快的腳步回家

　　兩年后，我首次參加比賽失利了，我還是那棵躲在角落的小草。但是，在這兩年的時光里，那幾株矮小的小草吸收了許多養(yǎng)分，變得茁壯起來。如今，在這狂風(fēng)暴雨中，它們依然堅強(qiáng)地挺立著，好幾次被風(fēng)吹得彎下腰去，卻又千百次地掙扎起來，不屈不撓，抖著身上的雨水，顯現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。而在它們兩旁，都是殘花敗柳，鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落，枝葉也被雨水打折了。然而，花的殘枝沒有壓垮綠草，綠草毫不畏懼，把花枝頂在頭上，就連那新生的嫩草，也不為之屈服，努力地從枯枝下擠出來，在風(fēng)雨中瀟灑地挺立著，是那樣的生機(jī)勃勃。看到這一幕，我重拾信心，心想：我現(xiàn)在還是小草，我應(yīng)該在挫折中挺立，不是，不向它低頭，要勇敢地戰(zhàn)勝它，克服它，在風(fēng)雨中挺立！

　　于是，我擦了擦臉上的雨水，抬起頭，頂著書包沖回了家。一路上，任憑風(fēng)吹雨打，我毫不畏懼，我感到喜悅，在風(fēng)雨的洗禮下，我將更加堅韌，更加頑強(qiáng)。

　　我可能不能成為一朵引人注目的鮮花，但我可以成為堅韌不拔的小草，生生不息，永不言棄，在風(fēng)雨中，堅強(qiáng)地挺立！

【六年級自我介紹】相關(guān)文章：

六年級自我介紹07-24

六年級的自我介紹11-10

自我介紹六年級01-16

六年級自我介紹03-05

六年級自我介紹07-31

六年級開學(xué)自我介紹04-25

英語自我介紹六年級11-04

六年級學(xué)生的自我介紹12-29

關(guān)于六年級自我介紹12-18

六年級自我介紹【熱門】12-05