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[精]新班主任的第一次自我介紹13篇
來到一個陌生的地方時,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的新班主任的第一次自我介紹,希望對大家有所幫助。
新班主任的第一次自我介紹1
同學(xué)們,大家好!很高興能和自豪大家相聚在這美麗的華師中山附中,本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)老師。里很生氣可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做xxxx,電話號碼是xxxxxxxx,之后你們有什么事情(無論是公事還是索布河),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一道座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的讀書生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到幾句自己喜歡的小信條,在你失落,焦灼或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。
老師的自我介紹就先到這里,以后我們會以前有很長的時間可以慢慢了解。這節(jié)課呢,我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)和。
高中與初中的各異,學(xué)習(xí)方式的不同
高中和初中的生活有很多的生活不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個各方面:
首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展焦慮成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常個股表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上所的不能自控。
其次,初中和高中老師的這么教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是保姆式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師當(dāng)更多的是教給梅恩縣同學(xué)們自立。
第三,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了出現(xiàn)明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系講課很少的科目,初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、自學(xué)的`方式這種方式與高中有著很大的不同:眾所周知初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識內(nèi)容莫過于“深”、“多”、“難”。而且在高中老師講完課后,更多的是要求高中學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中初中的學(xué)習(xí)課也較初中多?梢哉f誰會自學(xué),誰就成熟高中學(xué)習(xí),反之,誰就被動落后。
初中的功課要比初中難得多,全省每年有幾十萬高中學(xué)生學(xué)生在競爭,可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦,持之以恒的就難以完成文科或理科六大學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此我要表示大家,你們首先要分清刻苦勤奮,持之以恒。勤奮就是要自覺學(xué)習(xí),不被動學(xué)習(xí)。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功,老師得有時把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)
們到了高中,你要想考上好大學(xué),就必須摒棄消極學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣;其次是堅持每天刻苦讀書,不能一曝十寒。有教師很多學(xué)生說他亦非他又在學(xué),說他刻苦學(xué)習(xí)吧,他又不算用功。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生,情緒好的時候,就學(xué)一會,恐慌情緒不好就不學(xué)了,糟糕的是他經(jīng)常市場情緒不好,這樣的學(xué)生最終拖延了自己,學(xué)習(xí)成績難以優(yōu)良;第三就是要三年都努力學(xué),不是高三一年勤奮工作學(xué)。在同學(xué)們的思想中會,往往錯誤的認(rèn)為高一依然高二離高三還遠(yuǎn)著呢,到了高三再學(xué)真難。有很多學(xué)生在高一高二沒好好學(xué)習(xí),高三才真學(xué)了一年,所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個三本,于是他們把自己幾本書沒有考上一本二本的責(zé)任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責(zé)任?有,在高一高二老師沒有督促你們學(xué)習(xí),沒有讓你們想想怎樣學(xué)習(xí)才能為高三打講課好看基礎(chǔ),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)約定俗成,這是老師應(yīng)該負(fù)的責(zé)任;如果老師已經(jīng)告訴想不到你別天真的認(rèn)為強(qiáng)三學(xué)一年就能考上一本二本,而你卻要學(xué)不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任。
同學(xué)們可能要問:老師,我就是一個講課不自覺的學(xué)生學(xué)生,我怎樣才能自覺研讀呢?當(dāng)一個人沒有奮斗目標(biāo)的時候,那就只能仨飽一倒,睜開眼渾渾噩噩的七天,閉上眼驚慌失措的一宿。
但凡有成就的人,都是有思想的人。做我希望同學(xué)們做一個有方法論的人,從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標(biāo)。每天都可以有一個即便奮斗目標(biāo),給自己一個期限盡快適應(yīng)生活是奮斗目標(biāo);每天背一段文章背幾個單詞是,期末考試解題考到前十名是戰(zhàn)略部署。另外還要有競爭對象,鯰魚效應(yīng)(鯰魚,一種生性好動的魚類,并沒什么十分特別的地方。然而自從有它將漁夫用作保證長途運(yùn)輸沙丁魚成活的工具后,鯰魚的作用便愈加受到重視。沙丁魚,生性喜歡安靜,追求平穩(wěn)。對面臨的危險沒有清醒的認(rèn)識,只是片面地安逸于現(xiàn)有的日子。漁夫,聰明地運(yùn)用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著,在這個過程中,他也獲得了最大的自身利益)就是告訴我們在一個團(tuán)隊當(dāng)中要有競爭對象,有了競爭對象,就能喚起自強(qiáng)不息的勇氣。比自己學(xué)習(xí)好可以是自己的競爭對象,比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭,本班的同學(xué)可以是競爭對象,外班的同學(xué)也可以是博弈學(xué)生對象。反抗者第三同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大理想,女孩子遠(yuǎn)大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力。興趣是最好的老師,要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,就要有遠(yuǎn)大理想。你為什么而奮斗,這就是你應(yīng)該樹立的理想,有了這個理想你能夠排除萬難,你能夠自覺抵制誘惑,你能夠鍥而不舍刻苦學(xué)習(xí),你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。
首先,你們是高一新生,每種你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上才書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)細(xì)看咯!我認(rèn)為快樂乃人生之本,喜樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們送走的至理名言。所以,我們在學(xué)習(xí)中相信最重要的就是要覺得快樂。
最后,作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是頸上要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己不會什么值得自信的理智地方,每個人即使腳上都或多或少有亮點的,我或許不漂亮但我聰明,我只不過不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我豁達(dá),我或許起碼不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,所以要自信。我們或許無法改變過去,但是我們可以從現(xiàn)在開始,相信自己。自己相信自己了,別人才會相信你。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情當(dāng)即改過,對的事情堅持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時,梅納區(qū)就會開始支持你!好,這節(jié)課就上為到這里,同學(xué)們休息試試順便試一下修整自己的心情,向美好的明天出發(fā)吧!
新班主任的第一次自我介紹2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想。〈蠹易铌P(guān)心的就是我這個體育老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由訓(xùn)導(dǎo)主任做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),生物學(xué)對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些可科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)普及教育我們的教學(xué)實踐活動。同時相信同學(xué)們在養(yǎng)成當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個性格比較爽朗,興趣比較廣泛的人,借此機(jī)會可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習(xí)
工作生活可總歸為十五個字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成自我成長的好習(xí)慣!第四,訓(xùn)導(dǎo)主任想與不想同學(xué)們共勉王鼎均先生的'一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話告訴我們一個人的成長自己!
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的
一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
新班主任的第一次自我介紹3
親愛的同學(xué)們,大家好!
在一個新的郁悶環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非常高興和激動。今天是一年級的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的訓(xùn)導(dǎo)主任。很開心成為你們的班長,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓夜晚我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想!大家最關(guān)心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么感想下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和有著分子生物學(xué),以后老師能把這些科學(xué)的.理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)創(chuàng)造性活動。同時同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個性格比較開朗,好感比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成這有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均俊杰的有心一句話,老師覺得他這句話所說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,我喜歡在課堂課堂上大膽發(fā)言的同事,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是同學(xué)也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后老師送給你們緊接著一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的
一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
新班主任的第一次自我介紹4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,我今天能西站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,受訪同學(xué)們允許同學(xué)也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時時能長期保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓訓(xùn)導(dǎo)主任來個簡單學(xué)長的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江考進(jìn)師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)組織工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)內(nèi)容實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的`好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,盼望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最為棒的。謝謝!
新班主任的第一次自我介紹5
親愛的同學(xué)們,大家好!
在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想。〈蠹易铌P(guān)心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧! 老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習(xí) 工作 生活可總歸為十個字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的`一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的
一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
新班主任的第一次自我介紹6
同學(xué)們:
大家好!很快樂能和大家相聚在這美麗的華師中山附中,本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)教師。很快樂可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做xxx,電話號碼是xxxx,以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,教師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在教師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。教師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。教師的自我介紹就先到這里,以后我們會有很長的時間可以漸漸了解。這節(jié)課呢,我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活。
高中中學(xué)與重點初中的不同,學(xué)習(xí)方式的不同
高中中學(xué)和重點初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:
首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐步開展成熟,重點初中時期完全依賴教師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和教師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。
其次,重點初中和高中中學(xué)教師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,重點初中教師是保姆式的.包辦替代,學(xué)生的一切事情有教師一手操辦。高中中學(xué)的教師更多的是教給同學(xué)們自立。
第三,高中中學(xué)的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)很少的科目,重點初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式與高中中學(xué)有著很大的不同:假如說重點初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”,則高中中學(xué)的知識內(nèi)容即是“深”、“多”、“難”。而且在高中中學(xué)教師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中中學(xué)的自學(xué)課也較重點初中多?梢哉f誰會自學(xué),誰就適應(yīng)高中中學(xué)學(xué)習(xí),反之,誰就被動落后。
高中中學(xué)的功課要比重點初中難得多,全省每年有幾十萬考生在競爭,可謂競爭劇烈。沒有勤奮刻苦,持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此我要告訴大家,你們首先要做到刻苦勤奮,持之以恒。勤奮就是要自覺學(xué)習(xí),不被動學(xué)習(xí)。在重點初中有很多學(xué)生憑仗自己聰明的腦瓜不是很用功,教師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)視你學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)
們到了高中中學(xué),你要想考上好大學(xué),就必須摒棄被動學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣;其次是堅持每天刻苦學(xué)習(xí),不能一曝十寒。有很多學(xué)生說他不學(xué)他又在學(xué),說他刻苦學(xué)習(xí)吧,他又不算用功。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生,情緒好的時候,就學(xué)一會,情緒不好就不學(xué)了,糟糕的是他經(jīng)常情緒不好,這樣的學(xué)生最終耽擱了自己,學(xué)習(xí)成績難以優(yōu)秀;第三就是要三年都努力學(xué),不是高三一年努力學(xué)。在同學(xué)們的思想當(dāng)中,往往錯誤的認(rèn)為高一高二離高三還遠(yuǎn)著呢,到了高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生在高一高二沒好好學(xué)習(xí),高三才真學(xué)了一年,所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個三本,于是他們把自己沒有考上一本二本的責(zé)任就歸咎到了教師身上。教師有沒有責(zé)任?有,在高一高二教師沒有催促你們學(xué)習(xí),沒有讓你們明白怎樣學(xué)習(xí)才能為高三打好基礎(chǔ),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是教師應(yīng)該負(fù)的責(zé)任;假如教師已經(jīng)告訴你別天真的認(rèn)為高三學(xué)一年就能考上一本二本,而你卻不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任。
同學(xué)們可能要問:教師,我就是一個學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,我怎樣才能自覺學(xué)習(xí)呢?當(dāng)一個人沒有奮斗目的的時候,那就只能仨飽一倒,睜開眼渾渾噩噩的一天,閉上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同學(xué)們做一個有思想的人,從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目的。每天都可以有一個奮斗目的,給自己一個期限盡快適應(yīng)高中中學(xué)生活是奮斗目的;每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目的,期末考試考到前十名是奮斗目的。另外還要有競爭對象,鯰魚效應(yīng)(鯰魚,一種生性好動的魚類,并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫?qū)⑺米鞅WC長途運(yùn)輸沙丁魚成活的工具后,鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚,生性喜歡安靜,追求平穩(wěn)。對面臨的危險沒有清醒的認(rèn)識,只是一味地安閑于現(xiàn)有的日子。漁夫,聰明地運(yùn)用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著,在這個過程中,他也獲得了最大的利益)就是告訴我們在一個團(tuán)隊當(dāng)中要有競爭對象,有了競爭對象,就能喚起奮斗的勇氣。比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競爭對象,比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象,本班的同學(xué)可以是競爭對象,外班的同學(xué)也可以是競爭對象。第三同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大理想,遠(yuǎn)大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力。興趣是最好的教師,要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,就要有遠(yuǎn)大理想。你為什么而奮斗,這就是你應(yīng)該樹立的理想,有了這個理想你能夠排除萬難,你能夠自覺抵抗誘惑,你能夠持之以恒刻苦學(xué)習(xí),你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。
首先,你們是高一新生,你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!我認(rèn)為快樂乃人生之本,快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。
所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。最后,作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,所以要自信。我們或許無法改變過去,但是我們可以從現(xiàn)在開始,相信自己。自己相信自己了,別人才會相信你。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改正,對的事情堅持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事,多困難我都不在乎”時,老天爺就會開始支持你!好,這節(jié)課就上到這里,同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情,向美妙的明天出發(fā)吧!
新班主任的第一次自我介紹7
親愛的同學(xué)們:
你們好!在熾熱的九月看到熾熱的你們,此時我的心情是非?鞓泛图拥摹=裉焓切聦W(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個新教師是一個什么樣的教師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳教師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的班主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的將來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假設(shè)什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即便是教師也會有犯錯的`時候,不是嗎?
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于詳細(xì)的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氣氛濃重的先進(jìn)班集體!
兩年前你們帶著夢想,充滿信心的走進(jìn)了實驗實驗中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個,第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學(xué)年的工作要求以及打算。
新班主任的第一次自我介紹8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非?鞓泛图印=裉焓切聦W(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想啊!大家最關(guān)心的就是我這個教師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由教師做個簡單的自我介紹吧!教師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后教師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,教師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,教師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,教師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,教師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的教師;其實也沒有好的教師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里沒有好的學(xué)校,只要有好的教師;其實也沒有好的.教師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假設(shè)什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即便是教師也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后教師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的
一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
新班主任的第一次自我介紹9
同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在志趣相投學(xué)習(xí),F(xiàn)在,同學(xué)們能夠老師嘿老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了懊惱,更多的是快樂!因為同學(xué)們看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今晚的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希冀我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個簡單的`感想吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院政治學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來創(chuàng)造性指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和同學(xué)組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以哪怕字用為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們要是共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的
學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上才進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后訓(xùn)導(dǎo)主任送給你們等式一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最為棒的。謝謝!
新班主任的第一次自我介紹10
敬愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們這學(xué)期新來的班主任老師,簡潔的自我介紹下,我姓x,名x,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于x年步入高校的殿堂,四年的輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)如今已修成正果,接下來我的。任務(wù),你們懂得。就是對著同學(xué)們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也提倡特性發(fā)展,寵愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰慧。我胸懷寬廣,能夠容納全部人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜愛探討心理學(xué),因此,擅長了學(xué)生們的小想法,對于同學(xué)們的那些當(dāng)心思,基本能夠做到駕馭于手掌之中,洞悉于課堂內(nèi)外,所以,敬愛的你們要有些緊迫意識嘍。特別歡迎同學(xué)們和我共享你們的'歡樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作歡樂的學(xué)習(xí)。
新班主任的第一次自我介紹11
同學(xué)們:
大家好!我是你們這學(xué)期新來的班主任老師,簡潔的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于xx年步入高校的殿堂,四年的輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)如今已修成正果,接下來我的`任務(wù),你們懂得。就是對著同學(xué)們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也提倡特性發(fā)展,寵愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰慧。我胸懷寬廣,能夠容納全部人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜愛探討心理學(xué),因此,擅長了學(xué)生們的小想法,對于同學(xué)們的那些當(dāng)心思,基本能夠做到駕馭于手掌之中,洞悉于課堂內(nèi)外,所以,敬愛的你們要有些緊迫意識嘍。特別歡迎同學(xué)們和我共享你們的歡樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作歡樂的學(xué)習(xí)。
新班主任的第一次自我介紹12
親愛的同學(xué)們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興和激動的。昨晚是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我兼任你們班的班主任。我想啊,大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就馬上自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上面很隨和,但是督促卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的訓(xùn)導(dǎo)主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,日子讓我想起在私立學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是故土的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。擔(dān)任這高三我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽上用發(fā)言的同事,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的`,假如什么基本知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是班主任也會有犯錯的時候,不是嗎?
良好極佳的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上太少任何一個同學(xué)的努力都不要緊。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向我提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校講課紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起進(jìn)行討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!
五年前你們帶著夢想,充滿信心的走進(jìn)了實驗中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了插班的課堂課堂!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,此欄課的主要任務(wù)有兩個,第一個是我簡單把任課教師各校的安排介紹一下。第二個是我談一下本學(xué)年的工作要求以及打算。
新班主任的第一次自我介紹13
親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱二月的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興和忐忑的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的訓(xùn)導(dǎo)主任。我想啊,現(xiàn)在大家最看重的就是我這個新老師是一個十分什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是提議卻很嚴(yán)格。很開心正式成為你們的班主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在幼兒園學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們子弟兵的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這初高中我擔(dān)任你們的班主任,在課后上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的.同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會袖手旁觀有犯錯的時候,不是嗎?
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵照學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓運(yùn)營管理我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)淪為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!
兩年前你們帶著夢想,充滿信心的走進(jìn)了實驗中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭市場中不斷超越,生命總是在拼搏中絢麗閃光!這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,此欄課的主要任務(wù)有兩個,第一個是我簡單把任課教師的安排介紹。第二個是我談一下本學(xué)年的工作要求以及在工作中打算。
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