教師自我介紹12篇(集合)
當(dāng)碰到陌生人時候，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編為大家整理的教師自我介紹，希望對大家有所幫助。
教師自我介紹 篇1
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加xx招聘教師的面試，我感到非常高興，現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。
我叫xxx，xxx人，于20xx年7月畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教，使我的課堂教學(xué)能力得到很好的鍛煉，尤其是20xx年4月在xx學(xué)校的`教學(xué)實習(xí)，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會，或許我不是令您滿意的'，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。謝謝大家！
教師自我介紹 篇2
大家好，我叫***來自河北師范大學(xué)20xx級物理系，很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。
河北師范大學(xué)是一個有著悠久歷史的大學(xué)，深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺�！皯烟煜�，求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟。“學(xué)為人師，行為世范”是我們行動的目標(biāo)和動力。第一次要在講臺上成為一名教師，來實現(xiàn)我的夢想，我感到萬分榮幸。
物理系出身的我，對物理有著特殊的`感情。物理學(xué)最大的美在于探索，探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的，用“萬物之理”來說明這門學(xué)科最合適不過，所以我們這門學(xué)科取名“物理”。接下來的這學(xué)期我想和大家一起來探索生活中的物理，一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美，一起來了解生活中無處不在的物理，一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
課堂上我們是師生，我們一起來學(xué)習(xí)物理知識，課下我們可以是朋友。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲，可還不至于有代溝吧，我有一個弟弟和你們年齡一樣，所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢，我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系！
教師自我介紹 篇3
各位尊敬的考官，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好!
今天能有機(jī)會在這里參加教師招考面試，能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸和驕傲，同時我也希望通過這次面試把自己的一面展現(xiàn)給大家，希望你們能認(rèn)可我，下面通過自我介紹的時間讓您了解我的基本情況。
本人現(xiàn)年XXXX歲，滿族，師范類本科畢業(yè)，平時我喜歡看書和與人交流探討，性格外向，活潑開朗，能熱心去關(guān)心身邊的每一個人和每一件事，和親戚朋友和諧融洽的相處，能做到理解和支持。
生活是豐富多彩的，我對現(xiàn)實生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作，先后在學(xué)校里在不同的年級擔(dān)任教學(xué)工作，開始我擔(dān)任三年級的語文教學(xué)工作，隨后因?qū)W校需要到五年級工作，有著大量的教學(xué)實踐經(jīng)驗，在教學(xué)工作中取得一些的成績，同時也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。
通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，使我能夠在實際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取，作出出色成績。
加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望，同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著全面深刻的認(rèn)知之上的，而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的`激發(fā)到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得人民教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考人民教師的信心和決心。
教師自我介紹 篇4
同學(xué)們，大家好！這個學(xué)期我就是你們的新英語老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的英語課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的名字叫劉莉，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的。同學(xué)的老師。我教的是英語，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的`過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的！我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個新局面！
教師自我介紹 篇5
各位同學(xué)好，我是你們班的新語文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的'名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
教師自我介紹 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__師范大學(xué)物理系的___，很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。
__師范大學(xué)是一個有著悠久歷史的大學(xué)，深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺。__的校訓(xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟。“學(xué)為人師，行為世范”是我們行動的目標(biāo)和動力。第一次要在講臺上成為一名教師，來實現(xiàn)我的夢想，我感到萬分榮幸。
物理系出身的我，對物理有著特殊的感情。物理學(xué)最大的美在于探索，探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的，用“萬物之理”來說明這門學(xué)科最合適不過，所以我們這門學(xué)科取名“物理”。接下來的這學(xué)期我想和大家一起來探索生活中的物理，一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美，一起來了解生活中無處不在的物理，一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
課堂上我們是師生，我們一起來學(xué)習(xí)物理知識，課下我們可以是朋友。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲，可還不至于有代溝吧，我有一個弟弟和你們年齡一樣，所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢，我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的.關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此，但是我還是想在這里給大家提出幾點(diǎn)上課的要求。漢王進(jìn)漢中先約法三章，盡得民心，所以才有了后來的大漢江山，所以“無規(guī)矩不成方圓”，而課堂教學(xué)也是如此，只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂，高效率的課堂是我們共同的理想和目標(biāo)。
難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎？難道你們不想課下可以沒有作業(yè)的煩惱嗎？難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎？當(dāng)然，我們都想，那我們就在以后的學(xué)習(xí)中一起來營造高效率的課堂吧！
謝謝大家！
教師自我介紹 篇7
我叫xxx，我來自美麗的xxx。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想爭總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。期望給予幼兒的是最好的教育。期望您能給我一次機(jī)會。
我以往在xxx幼兒園工作，在xxx幼兒園里先后在不一樣的崗位工作過，開始我從事xxx工作，隨后因幼兒園需要到xxx，有必須的工作實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。
經(jīng)過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的.信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xxx，如果這次能面試成功，我相信自我能夠在xxx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有夢想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我經(jīng)過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹 篇8
步入教育事業(yè)一直是我的夢想，XX大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的`培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血，我的自我介紹完畢，謝謝大家。
我在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作，這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強(qiáng)、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的！
教師自我介紹 篇9
親愛的同學(xué)們：
我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是音樂，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把音樂課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。
音樂教師個人介紹附加篇
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動力與機(jī)械學(xué)院能源動力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在咨詢部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個陌生的城市，面對自己人生的.第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學(xué)生時代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心;在入職方面，辦于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們在學(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為發(fā)展盡自己的一份薄力。
教師自我介紹 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好!
我應(yīng)聘貴�；瘜W(xué)教師一職，下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ４蠖鄶?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。
四年來，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的.問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法以及論文)，教過各類科目，如高等化學(xué)，中學(xué)化學(xué)，英語，統(tǒng)計學(xué)，乃至政治，數(shù)學(xué)。
關(guān)于專業(yè)知識這一點(diǎn)，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等化學(xué)的代課老師，為高中學(xué)生講授四十余天的課，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識論，學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學(xué)習(xí)。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機(jī)會，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。
教師自我介紹 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，大家好!
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)非常適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我非常不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的`精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我非常注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
教師自我介紹 篇12
各位老師，你們好！我叫***，今年27歲。199X年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從9X年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，199X年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的.知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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