【精品】自我介紹作文集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自我介紹作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹作文 篇1
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦，本人最大的'優(yōu)點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣�？傊痪湓�，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你！
自我介紹作文 篇2
我就是我，我叫段嘉宜，我今年七歲了。我的頭發(fā)很短，我的眉毛很淡，我的鼻子很塌，我的身材不高。我很愛哭，為了一點點小事就哭，我會改正的'。我愛彈琴，彈得還很好聽，大家都喜歡聽我的曲子。
老師給我寫的評語是：文章層次不夠清晰，應把外貌、性格分開來寫，寫自己愛哭的性格時，應把事情寫得詳細些，注意每句話都應加上標點。
自我介紹作文 篇3
我，一個女孩子。中等身材，淡黃的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅，今年十二歲。
別看我是個女孩兒，可還像個男孩子。愛說愛笑，愛和男孩子一起討論間題……這些，我都不計較。可我有一個壞毛病，那就是我的.倔強脾氣，無論是誰，我也不肯認輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次，我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起，她都輸。過了一會兒，她生氣地說：“我不來了�！蔽乙舱f：“不來就不來，有什么了不起的�！本瓦@樣，她退出了隊伍。我心想：哼，等著瞧吧！呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的，一副滿懷喜悅的樣子和小伙伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會兒，她看著我們這樣高興，也來求我說：“愛梅，我也來吧，再也不退出隊伍了。”我心想：哼，和我比，你算什么，誰也比不旅我。我勝利了。就這樣，她又加入隊伍了。
還有一次，我正在看書，鄰居學瓊來找我玩。我說：“你等一陣吧，我還得把這本書看完了才能玩。”說著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說：“愛梅，走吧，等會兒伙伴兒走了，我們怎兒玩呢？”我很生氣地說：“你要走自己走吧，我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說：“哼，走就走，少你一個也沒間題�！闭f著便走了。我心想：哼，你走吧，反正也沒人來打擾我。就這樣，我一口氣把那本書看完了。
第二天，我去約她上學，沒想到競然躲著我。后來，我才知道，是我那天得罪了她�！昂冒�，你這次避著我，下一次再也不來約你了�！蔽倚睦镞@樣想。最后，她向我承認錯誤了，我們才和好的。
你說，我的牌氣怪不怪，媽媽也曾經說過多少次了，我就是改不掉。哎，我這個人！
自我介紹作文 篇4
我是一個活潑可愛的男孩，今年九歲。我愛笑，一笑，就露出兩顆白白的大門牙。我長得瘦瘦的，乍一看就像一根火柴棍。白凈的臉上掛著一副藍框眼鏡，由我挺不起來的鼻子大臣支撐著，要不是耳朵君出手相助，我的鼻子早就塌陷了。
我的愛好廣泛，每天早上你都能在操場上看到我跑步的身影。一到周末，我就會在籃球場上聽著教練的指導和小伙伴來一場激烈的籃球賽。我最大的愛好就是看書，家里有幾百本書，我是一個名副其實的小書迷。讀了《森林里的小木屋》，我真羨慕羅拉他們，大森林就是他的家，他們可以在大森林里打獵，和其他動物玩耍。讀了《了不起的狐貍爸爸》，我覺得這只狐貍真是又聰明又狡猾，一群小狐貍有一個這樣的爸爸真幸福。讀了《昆蟲記》，我知道了昆蟲世界真奇妙……。有時我看書看得起勁，媽媽不得不把我趕出家門，放松一下眼球。
有時候我還有點小馬虎，做事情丟三落四。一次數(shù)學考試我不小心把“左”寫成了“右”，我真是左右不分。還做漏了一道題，100分就這樣向我揮揮手告別了。還有一次，因為我的'馬虎，差點闖了大禍。一個陰冷的早晨，我和陳老師一起打籃球。上課了陳老師伸出手說：“鈴聲快響了，回教室上早自習吧。把球還給我！”“老師，讓我再玩最后一分鐘，投最后一個好球吧！”我調皮地央求老師�！澳谴魰䞍耗惆亚蚍胚M我的車里吧！”陳老師匆匆離開了球場。上課鈴響了，我卻不知道陳老師的車停在哪里，操場邊一排車我找不到哪個是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺一邊，就飛快地上樓了。下課了，我正要投入伙伴們的游戲堆，陳老師走過來一把拉住我的手，板著臉問：“同學，我的籃球呢？”我趕緊下樓，來到主席臺上，四處尋找。終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了它的蹤影，我一把抱住籃球，快速上樓還給了陳老師。哎！好險，幸好找到了球，要不然我要到哪里找個一模一樣的球賠給老師。
這就是我，一個愛看書，愛運動，有時犯點小糊涂的我，大家愿意和我交朋友嗎？
自我介紹作文 篇5
她，有一張美麗可愛的臉。彎彎的眉毛下有一對韓國女孩兒特有的眼，與其他女孩兒相比之下不同的是一張白皙的臉上架著一副好看的紫邊小眼鏡，媽媽常說她戴著眼鏡就像是一位學者，而摘下眼鏡則如一位美麗可愛的小天使。
別看她的相貌楚楚動人，她也有“致命”的缺點——馬虎，記得五年級考試時組詞題有“礙”這個字她本想寫“妨礙”的，可是卻寫成了“妨碣”，結果扣了2分，起的老師把她K了一頓�？蛇@并沒有什么好的效果：六年級一次數(shù)學測試，本來在草稿紙上算對了的答案卻在試卷上抄錯了。本該到手的.100分變成了99、5分，你說可惜不可惜呀！不過，她也下定了決心要改這個缺點。但這也不能否認了她，她的成績在班上可是前幾名呀！
她這個人在家和在校簡直判若兩人，在家里，媽媽讓她掃個地，她連忙找個借口說“哎呀！我的肚子疼，我得上個WC.”讓她洗碗，她連忙說“我想起來我的作業(yè)還沒做完呢！”說完便一溜煙跑了�？稍谛＠铮瑢W們打掃衛(wèi)生，她積極的幫忙，本不該她值日，卻非要幫人家，還要做什么做好事不留名呢！同學們有什么題不會做，她便主動幫助同學教人家，直到同學懂為止。
嘿嘿！告訴你吧，這就是我——一個調皮可愛的女孩兒。
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