研究生求職自我介紹

　　當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編收集整理的研究生求職自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

研究生求職自我介紹1

　　我叫xx，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。

　　大學(xué)期間，我擔(dān)任班長一職，經(jīng)常組織班級活動，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時，在學(xué)校里，我又積極參加各種活動，在浙江省電子商務(wù)競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外，我沒有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會工作獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場部實習(xí)了一個月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。

　　我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團(tuán)隊精神，個人十分推崇的的一句話是“細(xì)節(jié)決定成敗”感謝學(xué)校能給我這次爭取進(jìn)修研究生的.機(jī)會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強(qiáng)的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過去的一年多時間，通過參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽，對管理專業(yè)的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

　　之所以讀研究生，主要基于以下三點原因，一是對管理學(xué)的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導(dǎo)中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。

研究生求職自我介紹2

　　你好，我叫xx，本科和研究生都就讀于，專業(yè)方向是是信息與系統(tǒng)。我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我選擇了，選擇了我現(xiàn)在的專業(yè)。我希望在未來成為這方面的專家。為了實現(xiàn)這個夢想，我特別注重與此相關(guān)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也取得了很好的成績。并且在教研室里一年半的時間，我積累許多相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗，也鍛煉了自己的實際動手能力，使我更進(jìn)一步接近我的夢想。

　　在課余時間，我積極參見各種活動，比如歌唱比賽，學(xué)校交誼舞會，戶外徒步露營，騎自行車旅行，創(chuàng)立研究生英語角……我是一個比較外向的人，喜歡與人交流。同時我是一個有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人，期望每天都能做一個更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進(jìn)。

　　我非常喜歡旅行因為我總能在一個新的地方發(fā)現(xiàn)有趣和令人興奮的.事情。我知道這份職業(yè)需要大量出差，但是我能享受它。

　　我認(rèn)為一份職業(yè)要符合自己的興趣和性格，能充分發(fā)揮自己的特長，這樣你才能夠以全部的熱情投入工作，享受你所從事的事業(yè)，獲得成功。通過對自己的綜合分析，我相信我適合這份職業(yè)，熱愛這份職業(yè)并且能干好它。又是如此優(yōu)秀和受人尊敬的公司，我夢想在這里工作。這就是我來到這里應(yīng)聘這份工作的原因。謝謝!

研究生求職自我介紹3

　　我叫xx，碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中，我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

　　我始終相信“金子，無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績，在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的.助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力，而且進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。

　　由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則，所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏，立足于現(xiàn)實，力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。

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