辯論賽的自我介紹

　　當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的辯論賽的自我介紹，歡迎大家分享。

　　辯論賽的自我介紹 篇1

　　愛情是人類永不枯竭的主題，同時(shí)激起無數(shù)男生柔情似水，女生魂?duì)繅艨M的催化劑戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。到底戀愛應(yīng)該為依消得人憔悴，還是心幽靈犀一點(diǎn)通呢?今天，這六位辯手將親臨一線，現(xiàn)身說法，為諸位呈現(xiàn)一場..(笑)

　　首先讓我們來認(rèn)識一下他們，坐在我右方的是正方.他們所持觀點(diǎn)是：戀愛應(yīng)當(dāng)靠勤奮請這三位辯手做一下自我介紹

　　(自我介紹省)

　　主席：坐在我左方的是今天的反方，他們所持觀點(diǎn)是：戀愛，靠緣分。

　　同樣，也請他們來為我們做一下自我介紹

　　(自我介紹省――――今晚我們大家相聚一堂是一種緣分)

　　主席：感謝這六位辯手.我宣布：表演賽正式開始。首先，有請正方一辯開篇陳詞，

　　正一戀愛就像是蒲公英的種子，沒有風(fēng)用力的吹，它就不會發(fā)芽

　　戀愛就像是火山爆發(fā)，沒有熔巖不斷的升溫，它就不會噴涌

　　兩個(gè)人要將彼此的關(guān)系稱之為戀愛，就必須在接下來的日子里勤奮的了解對方，

　　勤奮的展示自己，勤奮的為養(yǎng)育下一代，而勤奮(笑)

　　綜合以上兩點(diǎn)，我方認(rèn)為，戀愛，是一個(gè)實(shí)際的過程，所以戀愛也要依靠實(shí)際的勤奮，才能使之成為可能。謝謝大家

　　主席：感謝正方一辯精彩的陳詞，我覺得正方一辯王宇同學(xué)已經(jīng)體會到了戀愛的真諦了(笑)感謝正方一辯，下面有請反方一辯開篇陳詞，有請。

　　反一：謝謝主席.對方辯友，大家好。今天我們質(zhì)詢一下上帝，問一問主阿，告訴我，為什么要把戀愛，造的這么奇妙?如果上帝會回答，那一定是--緣，妙不可言

　　既然今天我們已經(jīng)相遇，相識，相知，相愛，到相守;一切緣分告訴我們：讓我們戀愛吧

　　主席：感謝反方一辯溫柔的輕輕陳詞，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)，首先請反方二辯提問正方一辯：反二：對方辯友您好

　　正一：您好

　　反二：-對方辯友，我知道您有一個(gè)外號叫做"戀愛智多星小宇宇"(笑)

　　我有一個(gè)關(guān)于戀愛的問題想要問你一下可不可以

　　正一：當(dāng)然可以

　　反二：那好對方辯友我想請問你有沒有聽過一個(gè)凄美的愛情故事是關(guān)于兩只小豬的正一：沒有

　　反二：您沒有聽過對不對，我也沒有聽過.可是我方三辯告訴我說她們家親戚就是那倆豬，他們很勤奮的相愛，可是最后因?yàn)闆]有緣分還是沒有辦法在一起.您有沒有聽過

　　正一：我還是沒有聽過啊

　　反二：你沒有聽過沒關(guān)系，你沒有聽過大家也沒有聽過對不對.大家也不關(guān)心這樣的問題嘛。但是今天有一個(gè)愛情故事，大家沒有聽過，但是大家卻很關(guān)心的。是關(guān)于我和我方一辯小亨亨的愛情故事。對方辯友您知不知道，我已經(jīng)很勤奮的追求了我方小亨亨很久了，

　　你覺得我會不會成功

　　正一：對方辯友我覺得您還不夠勤奮嘛(笑)

　　反二：好對方辯友覺得我還不夠勤奮對不對，那么來問一下我們的當(dāng)事人好了.如果我很勤奮，她會不會喜歡我.在這么多人面前示愛很緊張.小鹿亂竄“小亨亨，你喜不喜歡我反一：不喜歡就是不喜歡

　　反二：天哪，她已經(jīng)是第四千五百八十二次拒絕我了。萬人迷小朋友，你能不能告訴我，我要怎么辦，我到底要怎么辦

　　正一：對方辯友您不要急嘛，您勤奮的方向不太對嘛，你每一次都問她"你喜不喜歡我"她看他都被你問成啥樣了

　　反二：哦您說我方式錯(cuò)了對不對

　　正一：對

　　反二：好.那么我們再來問一下當(dāng)事人好了，“小亨亨.如果我方式換好一點(diǎn)，你會不會喜歡我”反一：沒有用的，你死了這條心吧

　　反二：為什么，為什么你要這樣對我，為什么

　　反一：因?yàn)槲蚁矚g我方三辯

　　反二：你最愛的人，愛上了你最好的朋友，這還不能說明，戀愛，靠，緣分嗎是不是這樣啊小宇宇

　　正三：對方辯友您好

　　反一：您好

　　正三：我還是有一個(gè)問題不得不問.就是您所說它的緣分啊，它到底是天注定的`呢，

　　還是人爭取來的呢

　　反一：對方辯友緣分這個(gè)事情它奇妙之處就在于，它不是我們能夠知道的(掌聲.笑聲)

　　正三：那我們來看一些實(shí)際的例子吧.今天本方二辯，她要跑到三教的三樓，去干什么呢，去拋繡球，然后很巧，Ei，繡球正好就砸到她暗戀的那個(gè)人，您說，這是不是緣分?

　　反一：當(dāng)然是啊

　　正三：好.但還有另外一種情況哦.，她今天非常不巧，那個(gè)球就正好砸到本人的頭上，本人是一個(gè)有家室的.有責(zé)任心的男人(暴笑)，您說，這是緣分嗎?

　　反一：這也是一種緣分啊

　　正三：對阿，同樣是緣分，但是，我知道..我們兩個(gè)..

　　我們，可能嗎?

　　正二：不可能

　　正三：所以啊，今天緣分啊，它有可能引導(dǎo)出一段善緣，也有可能引導(dǎo)出一段孽緣，不是我們不想靠，是它靠不住啊，對方辯友那再問您好了，月上柳梢頭，人約黃昏后，然后兩個(gè)人戀愛了。您說，這個(gè)戀愛，是月亮照出來的呢，還是人約出來的呢

　　反一：對方辯友你知道嗎，正是因?yàn)辁L鶯和她心愛的張生在月上柳梢頭人約黃昏后的時(shí)候，那心有靈犀一點(diǎn)通，才有了西廂記那么美的愛情故事。

　　正三：好，還是靠緣分照出來的嘛，那同樣哦。就是這輪見證了緣分的月亮，也會照出，月黑殺人夜，風(fēng)高放火天(笑)。對于這個(gè)問題您怎么看呢

　　反一：對方辯友，都是月亮惹得禍，男人何苦為難男人

　　正三：哦~都是男人，我懂得

　　反一：你~不一定是吧

　　正一：對方辯友請聽題.第一題.(笑)

　　有一天下雨了有一個(gè)男孩子從圖書館走出來發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘，這時(shí)候他的女朋友突然間撐著一把大傘從圖書館門口走過去.，對方辯友，是不是緣分

　　反三：當(dāng)然是啊正好下雨正好又帶傘

　　正一：對阿，可是對方辯友您知不知道，這個(gè)女生在門口貓了很久，校警走來走去都覺得很奇怪，她手里拿著三把不同顏色的傘，配這個(gè)男孩子的衣服.對方辯友，這個(gè)女生是不是很勤奮反三：可是如果他貓了很久，雨不一直下，他不是還是沒有緣分沒有辦法促成這么一個(gè)非常浪漫的情緣了嘛

　　辯論賽的自我介紹 篇2

　　各位老師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

　　歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。

　　在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。

　　接下來介紹正反雙方的辯手。

　　本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。

　　正方一辯，某某，某系某專業(yè)……

　　反方一辯，某某，某系某專業(yè)……

　　(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)

　　在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

　　首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請……

　　辯論賽自我介紹

　　尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。

　　首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

　　本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

　　現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是xxxxxx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)

　　而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的.隊(duì)名是xxxxxx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)

　　下面由我為大家介紹雙方辯手。

　　(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。) (反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。

　　首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)�，F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。

　　剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請!

　　感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)

　　好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。

　　下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。

　　謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　　如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　　好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：

　　好，時(shí)間到。

　　剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。

　　好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。

　　現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。

　　感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。

　　辯論賽的自我介紹 篇3

　　大家下午好!我叫xx，是09級生物師范班學(xué)習(xí)委員，同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長，學(xué)工助理，校博物館講解隊(duì)隊(duì)長等職務(wù)。

　　向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請，是因?yàn)槲液驮谧�的各位同學(xué)一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽(yù)，并且十分渴望得到她，這是我心里的實(shí)話，如若不然，現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生干部，除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實(shí)更希望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想，喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò)，在追求榮譽(yù)的過程中獲取到更有價(jià)值的東西，才是關(guān)鍵的意義之所在!

　　進(jìn)入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間,那時(shí)候，我笑稱自己如魚得水，因?yàn)橛兄�那么多的時(shí)間去做自己喜歡的`事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的機(jī)會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。

　　在學(xué)習(xí)方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)通過了大學(xué)英語四六級考試以及計(jì)算機(jī)二級考試，并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在活動(dòng)方面，剛?cè)胄２痪�，我代表院里參加了校建國xx周年演講暨普通話風(fēng)采大賽，初露鋒芒，捧回一個(gè)二等獎(jiǎng)。與楚才學(xué)院一位學(xué)長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰(zhàn)著心里的膽怯，擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的角色，卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺，主持每周二的英語廣播節(jié)目，被評為優(yōu)秀工作人員。后來，學(xué)校博物館招聘講解員，經(jīng)過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊(duì)隊(duì)長。在此期間，接待了無數(shù)國內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友，中小學(xué)師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問，組隊(duì)與武漢市博物館紀(jì)念館一起參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份，院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作，在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團(tuán)合作，向楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員，對于班上的各項(xiàng)事務(wù)，我一直盡職盡責(zé)地去做，并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己的行為，在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。

　　我習(xí)慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學(xué)生”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生，他們是怎樣走過的這些大學(xué)時(shí)光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。

　　熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價(jià)，因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!

　　辯論賽的自我介紹 篇4

　　1.打開你的心扉，接受我的玫瑰，認(rèn)同我的思想，請為我鼓掌!大家好，我是反方一辯手

　　煙籠寒水月籠沙，辯論賽場靠大家，大家好，我是正方一辯

　　我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯xx……

　　2.四位辯手起立

　　一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。 二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。 三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。 四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。 一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。

　　四位辯手(合)：友誼永流傳。

　　一辯：機(jī)電工程學(xué)院JQ1011班，

　　二辯：機(jī)電工程學(xué)院JS1008班，

　　三辯：機(jī)電工程學(xué)院JJ1002班，

　　四辯：機(jī)電工程學(xué)院JJ0901班，

　　四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的`各位問聲

　　四位辯手(合)：下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)

　　辯論賽的自我介紹 篇5

　　辯論賽中，“自我介紹”作為各隊(duì)出場的第一環(huán)節(jié)，有著樹立形象，擴(kuò)大影響的重要作用。“自我介紹”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮；同時(shí)也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點(diǎn)是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。

　　我方的介紹為：

　　“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)

　�。ㄒ晦q起身陳述并站立）政令通暢才能安定有序

　�。ǘ�辯起身陳述并站立）政治清明才能平等友愛

　　（三辯起身陳述并站立）政制完備才能和睦相處

　�。ㄋ霓q起身陳述并站立）（四人分別依次做自我介紹）惟有政通

　�。ㄒ�、二辯共同陳述）才能人和 ” （三、四辯共同陳述）（一同坐下）

　　做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：

　　第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。

　　第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。

　　第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。

　　我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主�？紤]到對方很可能利用“仁”來以情動(dòng)人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的.形式先聲奪人，變被動(dòng)為主動(dòng)�！霸鴰缀螘r(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。

　�。ㄒ晦q起身陳述并站立）惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。

　　（二辯起身陳述并站立）父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說

　　（三辯起身陳述并站立）孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落。”

　�。ㄋ霓q起身陳述并站立）（四人分別依次做自我介紹 然后一同坐下）

　　這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。

　　采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。

　　第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。

　　樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)社會發(fā)展的根本動(dòng)力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。

　　第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動(dòng)人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

　　最后，在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”，似乎

　　總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動(dòng)的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了？道德知多少。

　�。ㄒ晦q起身陳述并站立）茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。

　　（二辯起身陳述并站立）道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？

　�。ㄈ�辯起身陳述并站立）問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。

　�。ㄋ霓q起身陳述并站立）（四人分別做依次自我介紹 一同坐下）

　　以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。

　　第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。

　　第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留�！蔽覀冋J(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困�？傊�，我們認(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動(dòng)人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。

　　辯手簡介：

　　一辯：歷史系05級基地班 劉思斯

　　二辯：歷史系05級基地班 楊 凰

　　三辯：歷史系05級基地班 錢閔奉

　　四辯：歷史系05級基地班 李月明

　　辯論賽的自我介紹 篇6

　　辯論賽開場自我介紹一：

　　我是來自。。。。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍及每個(gè)角落的時(shí)代里，我們能看到一個(gè)很新鮮的詞“宅”就是宅家里上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)來麻痹自己....

　　我個(gè)人覺得自我介紹不用太多，畢竟辯論賽發(fā)言是有時(shí)間限定的，我們唯一的目的就是能清晰的闡述自己的觀點(diǎn)。讓主席和觀眾還有對方辯手能夠贊同自己的`觀點(diǎn)

　　辯論賽開場自我介紹二：

　　一個(gè)人，總需要一個(gè)位置來展現(xiàn)自我。一個(gè)人一定會有自己的長處，也因此會有一番作為。但是，其前提需要很多條件。而主要的是一個(gè)展現(xiàn)的舞臺，否則，怎么讓他人見到其成績呢?大家好，我是來自...

　　辯論賽的自我介紹 篇7

　　謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----

　　我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!

　　創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價(jià)值的過程。

　　在社會學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的`聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而大家的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。

　　我方認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)過程中是人脈重要還是技術(shù)重要大家完全可以以在創(chuàng)業(yè)所用的時(shí)間、創(chuàng)業(yè)過程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng)業(yè)最終成功與否來決定。 我方認(rèn)為創(chuàng)業(yè)人脈比技術(shù)更為重要，其理由有;

　　第一點(diǎn)：

　　在創(chuàng)業(yè)初期大家便要面對著比如資金、項(xiàng)目、市場等困難。而這些條件都是需要大家與外界交流，不是大家單純靠能力便能解決的，因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)大家的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這大家能夠隨時(shí)取到大家有用的信息著。而當(dāng)大家有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!

　　第二點(diǎn);

　　相信大家在平時(shí)做小組作業(yè)的時(shí)候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個(gè)時(shí)候便需要一個(gè)組長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下大家就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和大家創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，大家并不需要有多么大的能力，但是大家必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。

　　第三點(diǎn);

　　就是大家的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：“鐵路的95%是人，5%是鐵�！泵绹�鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：“專業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系�！彼�以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)。”

　　綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!

　　辯論賽的自我介紹 篇8

　　我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的'家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

　　我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

　　我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

　　辯論賽的自我介紹 篇9

　　謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----

　　我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!

　　創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價(jià)值的過程。

　　在社會學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。

　　我方認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)過程中是人脈重要還是技術(shù)重要我們完全可以以在創(chuàng)業(yè)所用的時(shí)間、創(chuàng)業(yè)過程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng)業(yè)最終成功與否來決定。 我方認(rèn)為創(chuàng)業(yè)人脈比技術(shù)更為重要，其理由有;

　　第一點(diǎn)：在創(chuàng)業(yè)初期我們便要面對著比如資金、項(xiàng)目、市場等困難。而這些條件都是需要我們與外界交流，不是我們單純靠能力便能解決的，因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!

　　第二點(diǎn);

　　相信大家在平時(shí)做小組作業(yè)的時(shí)候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個(gè)時(shí)候便需要一個(gè)組

　　長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。

　　第三點(diǎn);

　　就是我們的一些長輩他們的'成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：“鐵路的95%是人，5%是鐵。”美國鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：“專業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系。”所以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)�！�

　　綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!

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