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美德少年自我介紹

時(shí)間:2024-06-24 10:25:55 自我介紹 我要投稿

美德少年自我介紹

  當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編幫大家整理的美德少年自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德少年自我介紹

美德少年自我介紹1

  小明,一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩兒,今年7歲,現(xiàn)在是林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,一(3)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,他乖巧懂事,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,幫爸爸媽媽做一些力所能及的`小事情;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;走出校園和家庭,他有禮貌,樂(lè)于助人,鄰居都夸他是個(gè)善良懂事的好孩子。

美德少年自我介紹2

  xxx是大田四中八(1)班宣傳委員,她是一名比較不幸中逐漸長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,很少享受到了父母的關(guān)愛(ài),但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài);從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)守信,要樂(lè)于助人……上學(xué)后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的`感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。她以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。

  在班級(jí),她是一名模范班干,和同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)——誠(chéng)懇接受,不斷提高自己。

  生活上她十分儉樸,由于她就一個(gè)父親,父親受傷一個(gè)人在外地摩托車(chē)載客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了,回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。

  推薦辭:平凡的歲月中,什么能永久打動(dòng)我們的心?是真、善、美,還有一份責(zé)任!是的,她是一個(gè)真誠(chéng)的女孩,她有善良的行為,她還有一顆美麗的心靈!她是向上的,因?yàn)樗钪,未?lái)的歲月,仍要努力!她,劉隨蓮,一個(gè)陽(yáng)光女孩,就用這些,深深打動(dòng)了我們!

美德少年自我介紹3

  我出生在一個(gè)家庭,從小有著良好的家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會(huì)說(shuō)話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼,一直至今是人見(jiàn)人愛(ài)。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會(huì)自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...

  我們從一誕生,就注定是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,擁有不同的性格。

  我喜歡發(fā)愣,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛(ài)哭,倔強(qiáng),但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話,再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。

  我是個(gè)早熟的.孩子。多愁善感,杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定假設(shè)是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得,那個(gè)多出來(lái)的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。

  我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地,就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句,很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧,盡管我們的注定不會(huì)長(zhǎng)久。

  我喜歡寫(xiě)字。每天都會(huì)記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說(shuō)我的文筆有些成熟,其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨^(guò)早熟。我鐘愛(ài)淡淡的憂傷,對(duì)虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè),我寫(xiě)得開(kāi)始平靜,應(yīng)該說(shuō)是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫?huì)去刻意地寫(xiě)些。

  我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它的燦爛,愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍,那是享受!

  我愛(ài)綠茶,愛(ài)它的清香,愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!我愛(ài)漫畫(huà),愛(ài)它的幽默,愛(ài)它的獨(dú)特?蓯(ài)的形象,生動(dòng)的表情,以及那幽默的話語(yǔ),我還是得成認(rèn),那是享受!

  呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫(huà),仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開(kāi)始眷戀起了夢(mèng)想。

  我也愛(ài)夢(mèng)想,愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)它的自由自在。夢(mèng)想著自己變成小美人魚(yú),面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們幫助,面對(duì)王子和公主,是否還會(huì)像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛(ài)草坪,愛(ài)它的生機(jī),愛(ài)它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

  窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢(mèng)醒了,穿好T恤和牛仔長(zhǎng)褲,懶散地洗完畢,扎好不長(zhǎng)的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書(shū)包上學(xué)去了。

  這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò),我必須得成認(rèn),我真的很愛(ài)享受!

美德少年自我介紹4

  小明,二(3)班中隊(duì),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的'理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

美德少年自我介紹5

  作為班長(zhǎng),我努力履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。老師下達(dá)任務(wù),我第一時(shí)間完成;班上秩序不好,我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中,我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,因而我學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律;作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),因而我時(shí)時(shí)努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與班級(jí)集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應(yīng)有的班級(jí)形象,保持著年級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào)。而我,也得到了學(xué)校的肯定,多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。

  擔(dān)任班長(zhǎng),不僅讓我懂得責(zé)任,也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三年,我始終保持著優(yōu)異的成績(jī)。在課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化,有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決,確保學(xué)習(xí)上無(wú)盲點(diǎn)。課后,我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),從基礎(chǔ)做起,決不忽略細(xì)節(jié),夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力,使我在各類考試中始終保持前幾名的成績(jī),更是保證了在優(yōu)勢(shì)科目上的高分,確保抓緊弱勢(shì),爭(zhēng)搶優(yōu)勢(shì),達(dá)到最佳。

  學(xué)習(xí)之余,我也注重對(duì)自身素質(zhì)和品德的.培養(yǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助,因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí),我也注重勞逸結(jié)合,決不只是死啃書(shū)本。彈古箏就是我最大的課余愛(ài)好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂(lè)的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信,學(xué)習(xí)決不是評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),自身的道德品質(zhì),才更為重要。

美德少年自我介紹6

  我的成績(jī)中等,在班里屬于那種不起眼而注定被遺忘的學(xué)生。后來(lái)的轉(zhuǎn)變僅僅是因?yàn)槟赣H的職業(yè)教師。我逐漸發(fā)現(xiàn)老師的孩子都是絕對(duì)優(yōu)秀的:要么學(xué)習(xí)特棒,要么就是經(jīng)常組織活動(dòng),還有甚者兼而有之!唯獨(dú)我庸庸碌碌,拆東墻補(bǔ)西墻,仍是一塌糊涂。正因?yàn)槿绱,和他們相處時(shí),我總覺(jué)得低人一等,有意地回避。時(shí)間久了,愈來(lái)愈壓抑,于是我那不敢淪陷與寂寞的心開(kāi)始作怪,我暗下決心開(kāi)始認(rèn)真發(fā)奮地學(xué)習(xí),為的是讓我活的有尊嚴(yán),有勇氣,有信心,并能感受到和他們平等。不用說(shuō),我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,我記下了真正值得回憶的開(kāi)始。

  最讓我記憶猶新的還是一次詩(shī)歌朗誦。那時(shí),同桌男生讀了《鋼鐵石怎樣煉成的》中的一段情景,很打動(dòng)人,贏得了陣陣掌聲,他下來(lái)后,挑釁般地說(shuō)我膽小,不會(huì)念詩(shī),還罵我笨。一氣之下,隨便找了課本中的`一首詩(shī),氣沖沖地踏上講臺(tái),鬼使神差般深情地朗誦起來(lái)。末了,從同學(xué)們驚異的目光和雷鳴般的掌聲中,突然間有了一種留住自尊的輕松之感。

美德少年自我介紹7

  安xx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng),我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,我乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,我勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),我樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的`小天使。我由衷地希望,因?yàn)橛形,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

  我具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)我嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。我擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)。

美德少年自我介紹8

  小時(shí)候,常聽(tīng)父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì),為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的'家具多是舊的,家具壞了就自己修一...

美德少年自我介紹9

  我是一名普通的初一學(xué)生,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在我看來(lái),學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)克服困難,奮發(fā)向上的過(guò)程,更是一個(gè)提升自我修養(yǎng)的過(guò)程。

  我擅長(zhǎng)奧數(shù),因?yàn)樗且环N不輕易言敗的象征,正因如此,我樂(lè)于接受挑戰(zhàn),不懼困難。俗話說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我曾年年向“希望杯”發(fā)起挑戰(zhàn),并且多次晉級(jí)決賽,且取得了二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  鉆研是一種對(duì)未知世界的探索。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我還講究科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法。我的法寶有三樣:“三習(xí)”,即課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在保質(zhì)保量的前提下,課外延伸,拓展自己的知識(shí)面。正是憑借著這幾樣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我才得以連續(xù)三次排名年級(jí)第一。

美德少年自我介紹10

  我,一個(gè)自信、熱情、爽朗的陽(yáng)光般的女孩,珍惜生活中明媚的一切,也懂得如何面對(duì)生命中的不如意。而我想,這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。

  我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她,經(jīng)歷新文化運(yùn)動(dòng)的蛻變,經(jīng)歷十年的陣痛,經(jīng)歷改革開(kāi)放的洗禮,經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運(yùn)地通過(guò)提前招生考試來(lái)到省鎮(zhèn)中,且很幸運(yùn)地在同齡人中脫穎而出,當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。

  當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席,需要時(shí)間與精力,更需要能力與魄力,尤其是在面臨高考?jí)毫Φ母咧须A段。而我自信,這三年的鍛煉與努力,極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力,一點(diǎn)一滴地去做,親眼看著彼此互不熟識(shí)的38人成為一個(gè)具有高度凝聚力的團(tuán)體;看著同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園,走進(jìn)社會(huì),各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)已不再是奢談,我們?cè)谇袑?shí)幫學(xué)校管理層分憂,校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)干部獨(dú)立策劃組織了一系列切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)身心健康的活動(dòng)。3月5日走上街頭義賣(mài)報(bào)紙,用籌得的款項(xiàng)建立了省鎮(zhèn)中愛(ài)心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽,受到好評(píng)一片;大型環(huán)保公益活動(dòng)攜手中國(guó)聯(lián)通、市環(huán)保局,在市民中引起強(qiáng)烈反響;發(fā)動(dòng)全校為遭受車(chē)禍的同學(xué)父親捐款,病床前,他握著我的手,熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調(diào),策劃校園歌手大賽,實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破;與上海光明中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼,為兩校友誼的建立貢獻(xiàn)了較大的'力量。

  這一路走來(lái),有過(guò)艱辛,有過(guò)失敗。但我看到了自身的成長(zhǎng),看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)努力的足跡。

  汗水會(huì)有回報(bào)。鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)也榮獲鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。

  我是一名理科生,喜歡在數(shù)字、圖形、四維時(shí)空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,成績(jī)始終在年級(jí)前列。

  同時(shí),我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛(ài)。再回眸處,再側(cè)視時(shí),那波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷在心中撩起的浪何止千層萬(wàn)波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬(wàn)縷!于是,在情感與靈感的世界里,我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。

  鎮(zhèn)江市征文一等獎(jiǎng)、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎(jiǎng)是那些文字給予我的慰藉。

  社會(huì)和國(guó)家對(duì)于我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展,因而,我將不斷地充實(shí)自我,完善自我,在成長(zhǎng)的歷程中昂首前行,在時(shí)代的大道上一路高歌!

美德少年自我介紹11

  劉洪帆,男,1997年4月出生,八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。

  他是老師眼中的好學(xué)生

  在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。

  他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴

  在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。

  他是班級(jí)事務(wù)的熱心人

  教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的`將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。兩年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè),蔚然成風(fēng)。

  他是父母心中的好孩子

  劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián),生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè)在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。

  他是熱心公益的好少年

  每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震,他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心,先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。

  劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

美德少年自我介紹12

  我叫鄧江雨,20xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的`好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我積極為同學(xué)們服務(wù), 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì)傾我所有。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的未來(lái);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

  龍升小學(xué)曙光校區(qū)五(1)班xxx

  20xx年4月29日

美德少年自我介紹13

  我叫林思琪,今年9歲。是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。

  在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的'美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

美德少年自我介紹14

  小米,二2班班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩,從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班長(zhǎng)。她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),興趣廣泛,學(xué)習(xí)扎實(shí),她是老師眼中的'好學(xué)生,同學(xué)心中的好同學(xué),父母心中的乖孩子。她活潑開(kāi)朗。她的成功來(lái)自于她的自信,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。多看書(shū),多做題,多發(fā)言成就了她優(yōu)異的成績(jī)。

美德少年自我介紹15

  我身邊的美德少年如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒(méi)有前進(jìn)的.動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年!疤卮吮?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主!边@...

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