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小學生描寫自我介紹

時間:2022-04-24 18:22:51 自我介紹 我要投稿

小學生描寫自我介紹

  當換了一個新環(huán)境后,時常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生描寫自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生描寫自我介紹

小學生描寫自我介紹1

  我長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長著一張小小的嘴。我總是把自己打扮的漂漂亮亮的,別人看見我都說我是一個小美女。

  我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的.小學生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。

  聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!

  這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

小學生描寫自我介紹2

  我是一個三年級的小男孩,小個子,但身體健康,動作矯健;小眼睛,但炯炯有神;大腦袋,所以很聰明,哈哈,因為頭大聰明嘛。

  我很粗心,又很膽小、不夠主動。寫字時,不是這里缺一點就那里少一橫;考試時,經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤;課堂上,不愛舉手發(fā)言。有一次,老師在課堂上提問,很多同學都積極舉手發(fā)言,只有我像烏龜一樣,把頭縮得低低的,心里想:這樣,老師肯定不會叫我回答問題?墒抢蠋熕坪蹩创┝宋业.“詭計”,偏偏叫我起來回答問題,我只能硬著頭皮起來回答。第二天,老師又在課堂上提問,我想老師會故意叫那些不敢舉手發(fā)言的同學回答問題,就故意高高地舉起手來,沒想到,我又被老師點中了,也許是因為老師覺得我難得一回能主動舉手吧。真是弄巧成拙。

  雖然我有不少缺點,但也有很多優(yōu)點。課堂上我認真聽講,按時完成作業(yè);性格隨和,與同學和睦相處;愛好運動,是一個足球迷。

  這就是我,一個粗心但聰明、不愛發(fā)言但認真聽講的小男孩。

小學生描寫自我介紹3

  我是一個粗心的小馬虎,今年八歲,在高新一小三年級七班上學。

  我個子不高,也不算低。身材較胖,大約四十公斤,干起事來不太靈活。小臉圓乎乎的,烏黑的頭發(fā)下一對眼睛雖然不大,但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴,我一笑,右邊臉上有一個酒窩,還露出一個虎牙,可愛極了。

  我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的'運動褲,看上去很帥。

  我愛好很多,最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、乒乓球樣樣都會。我還是班里大繩組的隊員。

  我很要強,一考試就要跟人家比分數(shù),如果同學比我分數(shù)低,我就會有一點點驕傲,如果同學比我分數(shù)高,我就會有一點點嫉妒。有時我考試分數(shù)低了,晚上就會躲在被窩里偷偷地哭,覺得對不起老師和家長。

  我上課的時候,總是心不在焉,老是和旁邊的同學說話。老師說我很聰明,但就是太好動了,總希望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講,就一定會取得好成績。

小學生描寫自我介紹4

  大家好!我姓韓名小溫,我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的`鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。

  我的性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。

  我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!

  我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!

  這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!

小學生描寫自我介紹5

  大家好,我是李舒蕾,今年8歲了。我是一個文靜的小女孩,一雙小小的眼睛上帶著一副小巧玲瓏的眼鏡。我有一個胖嘟嘟的臉蛋,在這胖胖的`臉蛋上,有像蘋果一樣紅的小嘴巴。我個子長得挺高,但是瘦胳膊瘦腿。

  我喜歡唱歌、上英語課、看書、畫畫……但是我最喜歡還是彈鋼琴。每天晚上,我都要彈鋼琴。那一次,我在西安比賽。我上臺時很緊張,但彈了一會兒鋼琴,就不緊張了。結(jié)果得了個“銀獎”。于是,我們就去北京比賽。我要比賽了,有了上一次的經(jīng)驗,我得了個“銀獎”。好高興啊!得了兩個獎。我更喜愛彈鋼琴了。

  我也比較喜歡看書。拿到一本書就放不下。還記得那一次,我在津津有味地看書。媽媽說:“開飯啦!”我沒聽見,繼續(xù)看書,把爸爸惹怒了,我被爸爸像趕鴨一樣趕了出去,并被說了一頓。那并沒有改變我對看書的樂趣。我一年級還去圖書館借書,每三個禮拜借一次書,一直堅持到了現(xiàn)在。

  現(xiàn)在,大家認識我了嗎!交個朋友吧!

小學生描寫自我介紹6

  大家好,我叫祝小良,大家都叫我柱子。我今年剛剛升上初中,很高興把自己介紹給大家。

  我的性格在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?稍诩依,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

  介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的`閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

  我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。

  我就是個懂事聽話,愛學習的孩子,聽了我的介紹,你們認識我了嗎?

小學生描寫自我介紹7

  我的名字叫小毅,今年十歲。個子不高不矮,不胖不瘦很勻稱,我長著一雙濃眉大眼,人人都說我是一個英俊的男子漢!我喜歡穿T恤和短褲,很方便又大方。

  我的愛好是游泳和冰球,在學校課間還喜歡和同學踢足球。在家里,寫完作業(yè)就會找小朋友一起玩。

  我的優(yōu)點多極了,善于交朋友,有愛心,學東西也很快。比如游泳,很多人六七節(jié)課能學會的,我三次課就會了。

  但是我的缺點可是致命的,本來都會的.卻做得一塌糊涂。大家現(xiàn)在知道我的缺點了吧?粗心和馬虎就是我最致命的缺點,做作業(yè)又很粗心,做得好就怪了。

  希望大家能和我做好朋友!

小學生描寫自我介紹8

  我叫莊澍陽,是一個愛運動的小女孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。

  我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的.窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯啊。

  我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋,從此,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友?

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