光榮升旗自我介紹

　　來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎？以下是小編為大家整理的光榮升旗自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

光榮升旗自我介紹1

　　去年，我們學(xué)校引進(jìn)了幾十臺(tái)電腦，三年級(jí)的時(shí)候我們第一次走進(jìn)了計(jì)算機(jī)室。在計(jì)算機(jī)，我看到了這些有意思的東西，馬上學(xué)著李老師的樣子打開了電腦，再打開了windows自帶的畫圖板畫起畫來。起先，我用“鉛筆”工具畫，不過太麻煩了，和我們美術(shù)老師教的用筆方法有很長(zhǎng)一段距離。后來，李老師教我們學(xué)用噴槍來涂顏色；用顏料桶來填背景，用放大鏡畫細(xì)微的部分……上機(jī)時(shí)間一長(zhǎng)，我逐漸變得熟練起來了。

　　現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)“金山畫王”。這可是個(gè)好軟件啊，里面內(nèi)容可豐富，工具可多了，什么畫都能畫出來。只要我動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，電腦里立刻就會(huì)出現(xiàn)一副色彩豐富、畫面清晰的圖畫，于是我就會(huì)把它保存在我的'畫冊(cè)里�！叭~子的畫冊(cè)最為美麗！”這是老師表揚(yáng)我的話，因?yàn)楫媰?cè)之中有我喜歡的太陽、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空萬里的樹林里、花叢間、山石溪水畔，小蝴蝶、水泡泡在飛舞、閃耀，因?yàn)檫@里記下了我許多的快樂，記下了我的未來與希望

　　現(xiàn)在我完全被電腦給迷住了，因?yàn)橛秒娔X畫畫，不但不用帶任何工具，可以節(jié)約紙張，錯(cuò)了還可以馬上修改，使畫面整潔美觀，使用方便，我真喜歡它！

光榮升旗自我介紹2

　　大家好，我是四（3）班的吳迪，大家稱我是“無敵”戰(zhàn)將。我知道這是對(duì)我的肯定，也是對(duì)我的鞭策和希望。而我，就是一個(gè)普通男孩，有些許調(diào)皮，但很陽光。我活潑開朗，興趣廣泛；樂于助人，孝敬長(zhǎng)輩。我喜歡跳舞、打籃球、練跆拳道和彈吉他。在家里我是爸媽的好幫手，在學(xué)校是老師的得力助手。

　　在學(xué)校，我是班級(jí)的語文科代表，學(xué)�；@球隊(duì)、舞蹈隊(duì)成員。我從不與同學(xué)斤斤計(jì)較，我喜歡和同學(xué)們一起游戲、學(xué)習(xí)，甚至適度的'小打小鬧。我也喜歡默默地整理教室環(huán)境，為老師同學(xué)跑腿辦事，做好班級(jí)管理工作。

　　在家里，吃肉的時(shí)候，老太因只剩一顆牙，嚼不動(dòng)肉，這時(shí)，我就會(huì)把碗里的肉分成小肉沫，送到老太碗里，當(dāng)老太高興地笑了時(shí)，我的心里也便會(huì)油然生起幸福感。在奶奶收衣服時(shí)，我便會(huì)幫著把衣服取下來把衣服折好，為操勞一天的奶奶騰出休息時(shí)間。當(dāng)在外釣魚的爺爺滿載而歸時(shí)，我便會(huì)把沉重的魚桶拎下來，為爺爺減輕分量。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁胗梦译m小的身軀報(bào)答父母和長(zhǎng)輩的關(guān)愛。中國(guó)有一句古話“百善孝為先”我希望把孝這個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。哦，對(duì)了，昨天是母親節(jié)，你對(duì)母親說“謝謝”了嗎？

　　今天，我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我要說，我要永懷一顆感恩、陽光的心，繼續(xù)努力，成就夢(mèng)想，讓我的生命變得更加飽滿。

光榮升旗自我介紹3

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！我是三（3）班的陳x。今天很榮幸能成為光榮升旗手。

　　我是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩，除了掌握學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了多個(gè)興趣班。例如：鋼琴課、英語課、寫作課。我還是一個(gè)能靜能動(dòng)的小女孩，安靜的時(shí)候，我可以看上一個(gè)下午的課外書，特別是關(guān)于動(dòng)植物的，盡情暢游在書的海洋中。運(yùn)動(dòng)時(shí)，我又是比誰都能動(dòng)，上周還很榮幸能代表學(xué)校參加區(qū)三跳比賽，我參加的項(xiàng)目是：踢毽子。

　　我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲許許多多的'獎(jiǎng)項(xiàng)，比如20xx年寒假龍年征文比賽二等獎(jiǎng)，快樂暑期征文三等獎(jiǎng)等等。并且每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校三好學(xué)生。我是班里的班干部，是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴，最光榮的還是這學(xué)期我被評(píng)為校大隊(duì)部宣傳部部長(zhǎng)一職位。感謝老師，同學(xué)給我這樣的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家，我會(huì)更加努力，鞭策自己，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步，為校爭(zhēng)光！

　　謝謝大家！

光榮升旗自我介紹4

　　我是來自六(一)中隊(duì)的***，很榮幸擔(dān)任本周升旗儀式的主持人，下面請(qǐng)本班的兩名升旗手做一下自我介紹。

　　我宣布由六一中隊(duì)主持的升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮;禮畢。

　　第二項(xiàng)：唱國(guó)歌;

　　第三項(xiàng)：升校旗，唱校歌;

　　第四項(xiàng)：國(guó)旗下的`講話，請(qǐng)***講話。

　　敬愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。 千里之行，始于足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游 。最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的新學(xué)期!

　　我宣布由六(一)中隊(duì)主持的升旗儀式到此結(jié)束。

光榮升旗自我介紹5

　　親愛的老師們、同學(xué)們，大家好!

　　我是xx班的，作為本周的.升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，光榮升旗手自我介紹范文三篇。我用心發(fā)言，專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學(xué)讀書。

　　我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆用心向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。qq女生網(wǎng)名超拽

　　這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行!

　　謝謝大家!

光榮升旗自我介紹6

　　胡z：大家好，我是六（2）中隊(duì)的胡z。

　　主持人：就在今年，胡z同學(xué)參加了杭州市青少年西湖明信片設(shè)計(jì)比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，十分有意義。有句話說得好，“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的�！毕嘈胚@次比賽能去的這么好的成績(jī)，你一定費(fèi)了不少心思吧！

　　胡z：參賽前，我對(duì)本次大賽的目的和意義做了一定的了解。本次大賽面向杭州市所有中小學(xué)生，希望借由小小的畫筆描繪孩子們心目中的美麗西湖，表達(dá)青少年一代對(duì)西湖的熱愛，對(duì)西湖文化的傳承。通過孩子們心中西湖美景的詮釋，新穎人們發(fā)覺西湖的新景點(diǎn)，以全新的寓意詮釋西湖，使西湖更具時(shí)尚氣息與時(shí)代特色。

　　主持人：為了這次比賽，你可真下了一番苦心呢！聽說胡z同學(xué)的想法和制作手法別出心裁，才能在眾多作品中脫穎而出。能和大家講講你的想法嗎？

　　胡z：我覺得，西湖，不僅是杭州人的西湖，也是中國(guó)的西湖，世界的西湖。通過自己的設(shè)計(jì)，描繪出我們眼中的西湖，心中的西湖，把西湖的美展示在全世界人民面前，是一件非常有意義的事。我很喜歡西湖的荷花，對(duì)西湖的荷花寫過好幾篇作文，迷人風(fēng)荷景區(qū)，分布著紅蓮、白蓮、重臺(tái)蓮、灑金蓮、并蒂蓮等等名種荷花，蓮葉田田，菡萏妖嬈。水面上架設(shè)了造型各異的小橋，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，純潔的荷花也許是西湖最好的名片吧！可以讓更多的人了解西湖、了解杭州。所以這次我就把西湖十景之一的曲苑風(fēng)荷作為我畫的主題。如何體現(xiàn)出西湖的美？我又想到了中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，剪紙。把中國(guó)的傳統(tǒng)文化和西湖的美融合在一起，既宣傳了西湖，又宣傳了民間藝術(shù)。

　　主持人：把中國(guó)的傳統(tǒng)文化和西湖的美融合在了一起······你的創(chuàng)意真是吸引人的眼球。相信通過這次比賽，你一定收獲了不少吧！能和大家分享一下嗎？

　　胡z：通過參賽，我還看到了別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)了自己的短處。小朋友們的作品思路都很新穎，有很多創(chuàng)意和設(shè)計(jì)方法值得我學(xué)習(xí)。一次好并不代表次次好，永遠(yuǎn)好，我將更加努力，以取得更好的`成績(jī)，設(shè)計(jì)出更好的作品。

　　主持人：謝謝胡z同學(xué)。你參與活動(dòng)的積極性值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　主持人：相信大家在上周的晨會(huì)和星期三的午間廣播中認(rèn)識(shí)了徐淑越同學(xué)，并了解了她的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。想要在第二課堂支知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)可不容易，要下更多的精力與時(shí)間。其實(shí)，她和和胡z同學(xué)一樣值得我們學(xué)習(xí)。她們的身上，有一顆堅(jiān)定的心，能夠積極參加各種活動(dòng)。這和她們的努力是分不開的。希望同學(xué)們能夠和她們一樣，積極參加各種活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富自己的生活。謝謝大家！

光榮升旗自我介紹7

　　親愛的老師們、同學(xué)們!早上好!我是六一中隊(duì)的xxx。作為一個(gè)陽光男孩，我性格開朗，積極上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，我目的明確，態(tài)度端正，鉆研進(jìn)取，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異;班級(jí)中，我遵守紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)。課余時(shí)間內(nèi)，我喜歡思考，無論是書本上的知識(shí)還是生活中的現(xiàn)象，我都會(huì)刨根問題。我也喜歡閱讀，美文能讓我放松，知識(shí)性的文章能豐富我的學(xué)識(shí)。我堅(jiān)信“不積蛙步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�，新學(xué)期我承諾：腳踏實(shí)地，以更高的`標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一名文明勤奮的優(yōu)秀隊(duì)員。謝謝大家。

光榮升旗自我介紹8

　　大家好！我叫xx，是四（3）班的，這學(xué)期通過大隊(duì)部和班級(jí)競(jìng)選，很高興當(dāng)選了大隊(duì)委員和中隊(duì)長(zhǎng)。平時(shí)我喜歡音樂、舞蹈，特別是畫畫，記得二年級(jí)的時(shí)候，我畫了一幅《黃山秋景》獲得了西湖區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，《運(yùn)河的金秋》在美術(shù)楊老師的指導(dǎo)下，入選了西冷杯發(fā)現(xiàn)未來藝術(shù)之星。這些榮譽(yù)鼓勵(lì)了我在每年的寒暑假里，都會(huì)畫很多畫。在爸爸的指導(dǎo)下，我參加了網(wǎng)上（網(wǎng)易輕博客）里“每日一繪”的活動(dòng)，看到了許多畫家叔叔、伯伯的畫，他們的作品讓我驚嘆不已。他們都表揚(yáng)鼓勵(lì)我，讓我對(duì)畫畫更有信心了，我還收到了他們的畫冊(cè)、明信片等。

　　剛剛結(jié)束的.杭州市第二屆西湖明信片設(shè)計(jì)大賽、西湖區(qū)科幻畫大賽、西溪火柿節(jié)書信繪畫大賽我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。最讓我高興的是西湖明信片大賽主辦方讓我這個(gè)幸運(yùn)兒在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)與蕭言中老師合作畫，現(xiàn)在我又多了一位老師——臺(tái)灣著名的漫畫大師蕭言中老師了！

　　我的個(gè)人作品展已經(jīng)和大家見面了，畫展展出我平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的作品。我會(huì)努力畫出更多的畫展現(xiàn)給大家，希望大家也和我一樣快樂徜徉在畫的海洋中。

光榮升旗自我介紹9

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好。我叫xxx，是來自六一中隊(duì)的一個(gè)活潑開朗的女孩。現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，是老師的得力小助手。我熱愛科學(xué)，擁有勤奮的'探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，并且成績(jī)優(yōu)異，我堅(jiān)信成功的背后是勤奮的耕耘。面對(duì)新的學(xué)期，我決定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對(duì)新的學(xué)期，我決定珍惜時(shí)間，用每一秒時(shí)間去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，去做更多有意義的事情。謝謝大家!

【光榮升旗自我介紹】相關(guān)文章：

升旗自我介紹03-09

升旗手自我介紹06-15

小學(xué)升旗自我介紹02-04

升旗手的自我介紹11-25

小學(xué)升旗自我介紹01-11

升旗手自我介紹03-18

升旗自我介紹15篇03-09

升旗自我介紹(15篇)03-09

升旗手自我介紹3篇06-18