大學(xué)生新生自我介紹
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生新生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生新生自我介紹1
大師好，我叫xx，小月肖，滄海月明。我是來自沉慶的，我們這一屆該當就只要我一個沉慶人吧。正在分開沉慶的時候，我曾對我本來高中的同窗包管，我會讓這邊的每一小我都曉得，沉慶的小伙子都像我這么優(yōu)良，也像我父母包管，若是我沒有考上研究生，就不會沉慶了。
我是一個高度自傲的人，以至到了自戀的`程度，別的，我還出格的懶，所以前兩天競選班委我并沒有加入，我感覺班上的其他人正在這點上必定會比我做得好�？墒沁^后我便有些悔怨了，由于我得到了一次向大師引見我的機遇，特別是看見二班xxxx正在臺上的表示，而我們班卻不如的時候，我愈加悔怨了。
相信正在座的每一小我都具有一個夢，即便大師相互不不異，但只需我可以或許和你們分享這一個夢，無論失敗成功我城市打動。
還沒完，繼續(xù)！
正在我的回憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很噴鼻，我為何會記得它呢？由于它的花語是“相信就是幸福”，信賴，就是我最需要你們給我的，我的奇不雅，你們相信，才會存正在！感謝！希望能和同學(xué)們度過一個愉快的大學(xué)生活。
大學(xué)生新生自我介紹2
我叫李xx，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學(xué)。
來到大專學(xué)習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀."這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的'三年,我將在不斷的學(xué)習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
大學(xué)生新生自我介紹3
大家好!我叫-，有句話說“相聚是緣”，大學(xué)生新生自我介紹。我們既然有緣相聚在-班，所以對一些同學(xué)有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵，共同成長.在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習上相互幫助.
大學(xué)生新生自我介紹4
大家好，我叫×××，來自“詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證。大學(xué)新生自我介紹
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的.厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可家——武漢市武昌城。
各位、們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
大學(xué)生新生自我介紹5
大家好！
我的名字是xx，我很高興自己能夠踏入這所學(xué)校，我覺得自己一定可以在這里學(xué)到很多知識，我知道對于每一位學(xué)子來說，大學(xué)是實現(xiàn)理想的基石，我們一定可以在這個舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
為了這個從小就扎根在心里的夢想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質(zhì)檢，在每一個考場中都表現(xiàn)出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天，終于來到了xx，來到了美麗的大學(xué)校園。其實，在今年的三月份，我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。
為什么呢？因為我很清楚我來xx的目的是參加藝術(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學(xué)困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
那是一段怎樣的日子呢？一邊忙于文化課的復(fù)習，一邊又要堅持練習小提琴協(xié)奏曲梁祝，一邊背誦著歷史地理課本，一邊又得拿出時間看影評，編故事，練習現(xiàn)場評論，命題演講。甚至是有一些基礎(chǔ)的'素描，也不敢放松。大家可能知道：在南京藝術(shù)學(xué)院的隔壁就是一個公園，我從報考南藝時的看考場，初試，看榜，復(fù)試，再到去省統(tǒng)考所在地南師大，我不清楚一共要經(jīng)由這個公園多少次，8次？又或者是10次？但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什么？
當南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)考試分數(shù)下來，全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏�。我還是在學(xué)習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經(jīng)不錯了，為什么還要搞藝術(shù)？同學(xué)說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學(xué)院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢？我不知道應(yīng)該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入大學(xué)的殿堂。
終于夢想成真了，我熱愛藝術(shù)，但我更熱愛的是漢語言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù)，但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒有浪費，因為藝術(shù)本來就能夠幫助我們更好的理解文學(xué)，使文學(xué)與藝術(shù)相互結(jié)合，開出美麗的花，結(jié)出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長在漢語言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮�？梢杂袡C會為我們專業(yè)的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我知道自己未來的路還很長，我都會堅強的走下去。
謝謝大家！
大學(xué)生新生自我介紹6
我的名字叫xx，來及xxxx，是20xx級外國語學(xué)院xx專業(yè)的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Be myself alaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習負責;獲得過“三好學(xué)生”，才懂得不是隨隨便便，輕而易舉的`眼高手低，而是實實在在，不懈的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。
進入大學(xué)意味著無限的機會，一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學(xué)充實自己的，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。中小學(xué)教育網(wǎng)
在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起day day up(天天向上)!
大學(xué)生新生自我介紹7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們：
大家好!
踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州，跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當我踏進這所高等學(xué)府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將�？释约簩硪材軌蛳袼麄円粯�，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的.舞臺上，演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創(chuàng)造機會，機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……�！皺C遇”說起來很神奇，其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗和選拔，楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān)，最終贏得了飛天夢想的機會，這與他從小對自己嚴格求，天生是個不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入，他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現(xiàn)在開始，像楊利偉那樣腳踏實地的在大學(xué)中好好學(xué)習，認真專研科學(xué)技術(shù)理論，努力實踐，增長才干，做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自己的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。
沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細菌學(xué)專家，或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想，愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
機不可失，時不再來。再如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞，輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對，進而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、利用機遇，關(guān)鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備，在于勤奮努力。朋友，你準備好了嗎?準備好你的頭腦，去抓住機遇、利用機遇，獲得成功吧!
今天我們踏進了大學(xué)的門檻，這里就是給我們做好準備的地方。我想我一定要克服中學(xué)時的懶惰，克服自己的任性，克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好：
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們要細細體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》，認真理解它的深刻含義，牢牢把握住今天，珍惜當下的大學(xué)學(xué)習機會，把老師教授的學(xué)識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空，裝進我們的腦袋，成為我們牢牢抓住機遇的巨手，成為我們學(xué)以致用的利器。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。“人生豪邁，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習，充實自己。在工作中學(xué)習，在教室里學(xué)習，在失敗中學(xué)習，在別人身上學(xué)習。
既然我們選擇了這所大學(xué)，就應(yīng)該腳踏實地、認真地學(xué)習。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。
大學(xué)生新生自我介紹8
各位老師，您好！我是曹軍泉，來自山東大學(xué)自動化專業(yè)。
我的特色無非有三點：一是學(xué)習：專業(yè)之內(nèi)，我的'成績優(yōu)異，并且曾獲得過獎學(xué)金。專業(yè)之外，我博覽群書，對各領(lǐng)域都有涉及。二是工作：學(xué)校內(nèi)，我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務(wù)，培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力和決策力，使我漸漸與眾不同。學(xué)校外，我做過兼職、實踐，腦力活和體力活都不在話下。三是生活：我從來不懈怠，天道酬勤，累計參加的活動近100項。
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