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描述老師的作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的描述老師的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描述老師的作文300字 篇1
我的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的高級(jí)教師,她很年輕,一雙炯炯有神的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、紅潤潤的嘴唇,從一年級(jí)到四年級(jí)都擔(dān)任著我的班主任兼語文老師,這就是我的班主任——房老師。
房老師;您給予了我很多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂的遨游,您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。
記得有一次,我生病了,您萬分焦急,一邊打電話給我爸爸,一邊帶我去校醫(yī)處,就像慈母般的細(xì)心照顧著我。每當(dāng)我作業(yè)做不好的`時(shí)候,您總是在我的課本上留下幾句話來鼓勵(lì)著我。
房老師。您是天底下最好的老師,您那無私的奉獻(xiàn)精神,給我留下了難以磨滅的印象,您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,您就像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人,您就像粉筆,犧牲了自己,給我們無數(shù)的學(xué)生留下了豐富的知識(shí)。
我永遠(yuǎn)也忘不了您---房老師!
描述老師的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢想,而我的夢想就是做一名優(yōu)秀的老師。有時(shí)候朋友會(huì)問我為什么想做一名老師,我也不知道為什么,只說句“因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我都是很好的“。
第一次有這個(gè)想法是在一次語文課堂上,老師問我們大家長大之后想要做什么,有很多朋友說了一些自己的理想,有大明星、宇航員、銀行家、科學(xué)家、發(fā)明家等等很多的職業(yè),當(dāng)老師問到我的時(shí)候我有些茫然了,我沒有什么特別想要做的事情,我只想我的父母過的生活好些。老師看了看我,也沒有說什么。只說長大之后可別當(dāng)老師,當(dāng)老師既要真心對(duì)學(xué)生們好,還要受到學(xué)生們的討厭,可不是一個(gè)好的工作。我承認(rèn)老師說的這句話是對(duì)的,因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕际呛苡憛捓蠋煹模驗(yàn)槔蠋煏?huì)布置很多很多的作業(yè),因此我們很多人都是討厭老師的.。我有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多,而抱怨老師。
后來自己慢慢想了好多事情,才發(fā)現(xiàn)自己原來想當(dāng)那個(gè)吃力不討好的老師,當(dāng)時(shí)自己也覺得奇怪。不過后來想想也挺好的,當(dāng)老師可以教更多的人讀書識(shí)字,只要自己是對(duì)大家好就行了,大家對(duì)自己的看法其實(shí)也沒那么重要的。
知道現(xiàn)在我每次想到自己的老師,總會(huì)自己說一聲謝謝,我很感謝他們讓我懂得了那么多的知識(shí)和一些道理。
描述老師的作文300字 篇3
我的老師是一位好老師,她就是馬老師。
馬老師中等身材,一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神。每次見到我們總是面帶微笑,她那慈愛的目光讓我難忘。
她很關(guān)心我們。有一次課間,柴一帆從我后面冷不丁抓我的脖子,被我那比我們高一級(jí)的哥哥看見了,就不管三七二十一揮起拳頭打到了他的`鼻子上。他蹲下身子,兩手緊緊的捂住鼻子,“哇”的一聲哭了起來。頃刻之間,鮮血從他的指縫間線一般的流出來。我嚇呆了,怔在原地一動(dòng)不動(dòng)。幾分鐘后,馬老師急急忙忙從辦公室跑了過來,看到馬老師焦急的樣子,我們心里很感動(dòng)。
后來不知什么原因,馬老師不教我們了,可我還是深深的記著她。平時(shí)上學(xué)的路上偶爾碰上了,她還是像以前那樣問長問短。
馬老師真是我的好老師!
描述老師的作文300字 篇4
二年以來,老師您一直用和藹的眼神、溫順的語氣與我們娓娓交談,把課堂的氣氛變成了互動(dòng)式的教學(xué),使我們在上課的時(shí)候有了更多發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我們感覺到這既是學(xué)習(xí)的天地,又是歡樂的天堂。下課時(shí),您又我們打成一片,說說笑笑,使我們美麗的校園變成了娛樂的天地。午休時(shí),您放棄了自己休息的時(shí)間,給我們班的個(gè)別同學(xué)補(bǔ)課。放學(xué)后,我們可以回家休息,而您卻要認(rèn)真地幫我們批改作業(yè),默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里,您走訪了每一個(gè)同學(xué)的家,有的同學(xué)搬了家,新的地址沒有及時(shí)地告訴您,當(dāng)您去了她們原來的.家時(shí),發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)不住在這里了,當(dāng)時(shí)的您已經(jīng)滿頭大汗,但是繼續(xù)用手機(jī)聯(lián)系其他的同學(xué),問清了新的地址后,忍著酸疼又連忙趕了過去,當(dāng)您按了門鈴,同學(xué)打開門的一霎那,您看見了,那熟悉的小臉,欣慰地笑了,忙著問這問那,忘記了自己的勞累。
在作業(yè)本上,我們看見了您辛勤勞動(dòng)的軌跡——“×”和“√”,對(duì)于那些“×”是您對(duì)我們成長中不足的指正,對(duì)于那些“√”是您不辭辛苦、不厭其煩地手把手教我們的成果。感謝您,是您教會(huì)了我們許多許多……
在教師節(jié)即將來臨時(shí),我衷心地對(duì)天下所有的老師說:祝您們教師節(jié)快樂!
描述老師的作文300字 篇5
老師的眼神,一直存留在我的心底,令我時(shí)刻銘記。老師的眼神,時(shí)刻著充滿了愛意,那溫暖的感覺一直傳到到我的心間。我愛我們的`老師,也愛我們老師的眼神。
我們的老師姓夏,我們都叫她夏老師。我們的夏老師有一雙明亮的眼睛,在這雙眼睛里可以讀到很多很多的東西。平時(shí),學(xué)習(xí)中遇到了困難,或者字怎么也寫不漂亮?xí)r,夏老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我們,好像在說“我相信你行”,讓我們又充滿了信心。上自習(xí)課時(shí),教室里亂哄哄的,有的說話,有的打鬧,有的在玩游戲,夏老師進(jìn)來了,她雖然沒說話,但眼神里透著嚴(yán)肅,教室里馬上安靜下來了。有同學(xué)做錯(cuò)了事或說謊時(shí),夏老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他,而是耐心地講道理,那時(shí),她的眼神是溫柔的,總讓人那么地信任她。下課了,夏老師常常和我們一起玩,比如猜謎語、講故事、說笑話等等,這時(shí)的老師很可親,眼睛里帶著笑,就像我們的媽媽。有一次,我上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了,夏老師可緊張了,帶著我去清洗、包扎傷口。老師問我疼不疼,我搖搖頭,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是關(guān)切。我喜歡夏老師。
老師的眼神,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)見不到了,但是我覺得它會(huì)一直跟隨著我,一刻也不會(huì)離開,因?yàn)樗驮谖业男睦铩?/p>
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