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嚴(yán)厲的老師作文300字(通用53篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲的老師作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇1
世界上有生氣的老師、溫柔的老師、嚴(yán)肅的老師、美麗的老師……但我覺(jué)得我們的谷老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
谷老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的.,誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得她一點(diǎn)也不嚴(yán)格,那是因?yàn)樗龥](méi)有露出那嚴(yán)格的勁兒。
有一次,我頭天有一樣作業(yè)沒(méi)有完成,結(jié)果,放學(xué)時(shí)候被留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。眼看著爸爸就要來(lái)接我了,可是我還剩下好多作業(yè)沒(méi)有寫完。于是我就想可不可以明 天早上再寫呢?我把這個(gè)想法告訴老師,本以為會(huì)得到同意,可是我卻見(jiàn)到老師生氣地說(shuō)“不可以!”三個(gè)字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老師布置的作 業(yè)完成。
還有一次,我去送東西,回來(lái)時(shí),當(dāng)時(shí)我們?cè)诙䴓牵稍谝粯嵌悸?tīng)到老師的“咆哮”聲。
我想:嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)我們嚴(yán)厲是為我們好,所以以后我要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取讓老師不嚴(yán)厲,這樣我們和老師都高興。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇2
唉,一說(shuō)起我們班的數(shù)學(xué)老師,我可是全身的雞皮疙瘩都起來(lái)了。
二年級(jí)的`時(shí)候,我們調(diào)換了數(shù)學(xué)老師,不換還好,一換哪,全班都得遭殃。數(shù)學(xué)老師不算高,但她的本領(lǐng)一級(jí)高。她剛來(lái)時(shí),幾個(gè)搗蛋鬼哈哈笑,小聲的交談這數(shù)學(xué)老師的身高:“你瞧,她那么矮,肯定管不著我們,哈哈!薄皩(duì)呀!
但高興的太早了。在數(shù)學(xué)課上,老師正做著自我介紹時(shí),幾個(gè)同學(xué)在課桌底下竊竊私語(yǔ),老師停止了講話聲,走到他們面前,狠狠地拍了一下他們的桌子,他們渾身一激靈,回過(guò)神來(lái),老師已下“圣旨”:給我撿教室里的垃圾,下課后,去洗垃圾桶,必須要洗干凈,不然一個(gè)星期都要洗!還沒(méi)等他倆回過(guò)神來(lái),老師已揚(yáng)長(zhǎng)而去,剩下的,只有兩張呆若木雞的臉。
這次,那幾個(gè)搗蛋鬼也佩服她了,在跟他的接觸中,我們慢慢的認(rèn)識(shí)到,數(shù)學(xué)老師他之所以嚴(yán)厲,是不想讓我們紀(jì)律散漫,是為我們好。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇3
她長(zhǎng)的很漂亮。短短的頭發(fā),個(gè)子不太高,微胖的身材,濃濃的眉毛,她就是溫柔又嚴(yán)厲的'惠老師。
老師有一雙很厲害的眼睛。上課時(shí)她的眼睛總是在我們四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只要有一個(gè)走思的,她都能看出來(lái)。有一次我的前桌走思,老師轉(zhuǎn)到那里,沖他一瞪眼,雖然不是我,但我也被嚇了一身冷汗。還有一次,老師在黑板上抄題兩名同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“某某同學(xué)這道你來(lái)做。”那個(gè)說(shuō)話的同學(xué),一下子說(shuō)不出話了。老師又說(shuō):“某某,你來(lái)試試!碧靺龋蠋熢趺粗赖?
惠老師就像一顆定時(shí)炸彈。數(shù)學(xué)課上,她正用溫柔的聲音,仔細(xì)的講著一道拓展題,講的正投入呢,突然大吼一聲,“誰(shuí)在底下說(shuō)話呢?”用眼睛掃視了一遍,說(shuō)了我們兩句又開(kāi)始投入的講,好像剛才沒(méi)有發(fā)生任何事情一樣。
還有一次老師的心情看起來(lái)很好,講《道德與法治》,講著講著一下子看到了地上的垃圾,馬上就爆炸了。她先是很生氣的讓人清理了一下,之后就開(kāi)始滔滔不絕地給我們講道理,講了很久很久,好像有一肚子話說(shuō)不完,講上三天三夜也沒(méi)問(wèn)題。
這就是我們的惠老師,管教的很嚴(yán),我們?cè)谒暮亲o(hù)下,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇4
余老師是誰(shuí)?她是我小學(xué)的班主任,他就像一只貓,我們只要一見(jiàn)到她就變成了一只只老鼠。
記得有一次,星期四的第二節(jié)課下了,我在教室里看書(shū),看得津津有味,因?yàn)橛嗬蠋熣f(shuō)過(guò):“每天的第二節(jié)課下了不能出去玩或在教室里玩,否則放學(xué)了在教室了里寫檢討,罰坐一個(gè)小時(shí)。”
可是,有的.同學(xué)卻在教室里面打鬧,還有的同學(xué)在走廊上玩捉人的游戲,這種場(chǎng)面讓人一見(jiàn)就會(huì)產(chǎn)生一種不好的現(xiàn)象。如果讓這只貓——余老師看見(jiàn)了,一定會(huì)重重的處罰我們。于是,我便大聲地喊了一聲:“同學(xué)們,一會(huì)兒,余老師就要來(lái)了!”誰(shuí)知同學(xué)們都不聽(tīng),就在這時(shí),余老師突然出現(xiàn)在我們的面前,說(shuō):“誰(shuí)叫你在外面和教室里打鬧的!”我想:這下慘了,于老師大發(fā)脾氣,火冒三丈,一定會(huì)重重的處罰我們。果然,沒(méi)出我所料,給我們加了一篇作文。這真是太冤了,連老天都不幫我。一會(huì)兒,我們站隊(duì)放學(xué)了,我只好垂頭喪氣地回了家……
今天,可真是太冤了!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇5
是她,帶領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,是她,點(diǎn)亮了智慧的燈籠,是她,推開(kāi)了問(wèn)題的大門,找到了關(guān)于答案的鑰匙,對(duì)我們的教導(dǎo)宛如春風(fēng)掃入落葉,留下干凈舒適的道路,又好像蒙蒙細(xì)雨洗凈了內(nèi)心的雜念,猶如勤奮的園丁修剪著祖國(guó)的花朵,像清潔工人清掃著學(xué)生腦中的殘?jiān),她就是我們敬?ài)的老師。
我的.老師姓王,是一位講課豐富有趣的女老師,個(gè)子不是太高,大約有一米六幾,她擁有著似星星般明亮的眼眸,看人時(shí)仿佛眼底里盛著一處幽幽的深水潭,簡(jiǎn)直能把人看穿,身體很胖,深棕色的秀發(fā)亂亂地披散在肩頭。王老師的必殺技非常強(qiáng),是一根又粗又長(zhǎng)的掃帚把,更可怕的是在于它很結(jié)實(shí),計(jì)算題、應(yīng)用題、填空題等各種不該錯(cuò)的題錯(cuò)了,王老師就會(huì)拿出棍子,“碰碰”得敲幾下手,保準(zhǔn)你的手不過(guò)兩三天是不會(huì)好起來(lái)的,記得有一次,上課鈴響了,過(guò)了大半天老師還沒(méi)來(lái),我們班已經(jīng)鬧翻天了,唱歌上桌子的都有,正在這時(shí)王老師從后門走了進(jìn)來(lái),“全體罰抄課文”“啊!不要,我們錯(cuò)了!”“騙你們的”“哈哈哈……”
這就是我的老師,這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的老師,愿老師能永遠(yuǎn)年輕幽默。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇6
她,中等的個(gè)子,喜歡扎著低馬尾。圓圓的臉頰,鼻梁上還架著一副圓形金色的眼鏡,在這后面,還有一雙如夏夜夜空中的星星那樣晶瑩,若秋天小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣著容易而質(zhì)樸,看上去這樣平凡的一個(gè)人卻給我枯燥乏味的初中生活添上了一筆濃厚的色彩。
小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看榮辱成敗。課堂上,她與大家講史家故事,論成敗得失;述名人軼事,評(píng)功過(guò)是非。課外,她上知兩漢統(tǒng)一,侃侃論天下;下說(shuō)三國(guó)爭(zhēng)霸,娓娓道古今?v觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè);通興衰,中山潤(rùn)之濟(jì)天下蒼生。她以史為鑒,宋元明清興與衰;同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。她為歷史注入了生命,給歷史澆灌了期望。
從盤古開(kāi)天到卡扎菲,喬布斯,都是她的話題,她有選不完的素材、也有傳承不完的文明。大家的歷史一直都是帝王將相的歷史,是斗爭(zhēng)的歷史、政治歷史,沒(méi)妙曼溫順的進(jìn)化,只有血腥恐怖的廝殺。她詮釋著榜樣的力量,洗刷著歷史的豐碑。沒(méi)錯(cuò),她就是我的歷史老師。
她在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng),用她略顯消瘦的`手在黑板上擦寫,給同學(xué)們解說(shuō)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了不少年的水粉畫。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇7
一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了,算起來(lái),在學(xué)校和您在一起度過(guò)了一年多的時(shí)間了。這一年多來(lái),我從一個(gè)學(xué)前班的幼兒,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,不僅學(xué)到了很多知識(shí),還光榮地加入了少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,這其中包含著您多少辛勤汗水!
老師,您是從學(xué)前班下半學(xué)期開(kāi)始帶我們這個(gè)班的。記得您剛來(lái)時(shí),我們因?yàn)橐呀?jīng)由原來(lái)的楊老師帶半年了,所以對(duì)您感覺(jué)很陌生。但是,由于您的耐心和愛(ài)心,我和班里的其他同學(xué)一樣,很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個(gè)班集體,老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時(shí)間,還經(jīng)常加班加點(diǎn),為我們批改作業(yè)。為了拓展同學(xué)們的.思維,您還犧牲自己的休息時(shí)間,每天晚上在班級(jí)的QQ群里讓同學(xué)們練習(xí)做一些思維訓(xùn)練的題目,讓我們受益匪淺。為了保證我們的正常學(xué)習(xí),您幾乎從來(lái)不請(qǐng)假,始終堅(jiān)持親自帶班。記得有一次,您生病了,都高燒38度多了,但仍然堅(jiān)持上課。老師,你對(duì)我們付出了這么多,我只有用認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)報(bào)答您。
最后想和您說(shuō)一句:我愛(ài)您,老師!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇8
教我美術(shù)的老師有很多,有學(xué)校的美術(shù)老師,還是外面那些教育機(jī)構(gòu)的美術(shù)老師,其中我讓印象最深刻的,還是學(xué)校里的.李老師。李老師的個(gè)子高高的,非常強(qiáng)壯,還有大大的嗓門,我們非常喜歡上他的課。
李老師上課很搞笑,也正是因?yàn)樗母阈Σ攀刮腋矚g學(xué)習(xí)美術(shù)。有一次,李老師叫我起立的時(shí)候,有一位同學(xué)在和另一位同學(xué)講話,李老師看見(jiàn)了笑而不語(yǔ),只是用目光注視著那兩位同學(xué)。等我們都順著老師的方向把目光轉(zhuǎn)移了過(guò)去。那兩位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)后,他們倆看見(jiàn)我們?nèi)喽荚诳粗麄儯麄儌z便害羞地低下了頭,我們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。
在一節(jié)課上,李老師走上講臺(tái),卻看見(jiàn)我們還在下面說(shuō)話。他一開(kāi)口說(shuō)話就在氣勢(shì)上打敗了我們,他如猛虎下山一般,噢,不,可能老虎都怕他三分。然后,我們都不敢出聲了,李老師把我們教育了一番后才開(kāi)始上課。這節(jié)課讓我發(fā)現(xiàn)李老師嚴(yán)厲起來(lái)竟然這么兇。
這就是我們的美術(shù)老師李老師,時(shí)而讓我們感到輕松愉快,時(shí)而讓我們害怕得不敢吭聲。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇9
姚老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任,她今年有三十多歲,個(gè)子高高的,一張櫻桃小嘴,在加上那高高的鼻梁向上挺著,真是美麗極了,一頭厚厚的頭發(fā)中不知什么時(shí)候摻進(jìn)了一些絲絲白發(fā)。她的眼睛炯炯有神,好像還會(huì)說(shuō)話呢!
剛上四年級(jí)我才認(rèn)識(shí)了姚老師,這在短短不到一年的時(shí)間中,她教給我許多知識(shí),讓我明白了許多道理,更教會(huì)我了怎樣做人等道理。
記得有一年冬天,上課時(shí)有一位同學(xué)突然肚子疼,疼的`臉上直流汗,姚老師看見(jiàn)了以后,把她叫到辦公室,給她家長(zhǎng)打完電話,又是倒熱水給她喝,又是拿熱水袋給她暖肚子。
當(dāng)時(shí)姚老師非常焦急,還不時(shí)的問(wèn)她怎么樣了,同學(xué)們看到了都特別感動(dòng),熱淚盈眶,心想:真沒(méi)有想到,姚老師會(huì)這么關(guān)心同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,姚老師看見(jiàn)同學(xué)們都熱淚盈眶,說(shuō):“傻孩子,這不是老師應(yīng)該做的嗎?”
從老師的一番話中,讓我明白了干什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)的去做,不應(yīng)該怕麻煩,這樣做事才能有所進(jìn)步和提高。
姚老師這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我們的成長(zhǎng),我想對(duì)她說(shuō);“老師,您辛苦了”!謝謝您日夜操勞的為我們批改作業(yè),對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我一輩子都不會(huì)忘記您的,您是我們永遠(yuǎn)的好老師!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇10
在每個(gè)人的心中,都有自己十分難忘的老師,我也不例外。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛總是炯炯有神,好像從來(lái)不會(huì)疲倦似的,高高的鼻子下面那張幽默的大嘴巴帶給我們很多樂(lè)趣。她就是我們班的張老師!
張老師是我最喜歡的老師,因?yàn)樗钟哪,?duì)我們總是微笑著。記得那是一個(gè)下午,正好上英語(yǔ)課,我們一點(diǎn)精神都沒(méi)有,張老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)沒(méi)精打采,就和我們做了個(gè)小小的游戲:讓我們分別用不同的心情來(lái)朗讀英語(yǔ)書(shū)上的單詞,剛開(kāi)始還是沒(méi)有一點(diǎn)精神,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們抬起頭,眼睛也亮了,精神一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了,張老師讀單詞語(yǔ)調(diào)十分搞笑,聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)急時(shí)緩,還拐彎了,我們邊讀邊笑起來(lái),教室里朗讀聲、笑聲匯集成交響樂(lè)。
張老師不僅幽默、搞笑,她生氣時(shí)也讓人害怕!她生氣的時(shí)候,眼神就象一把利劍,一不小心還會(huì)受到“攻擊”。在她眼里,我仿佛看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)烈火正在她心中燃燒,好像在提醒我們:沒(méi)有交作業(yè)的.,偷懶的人,可要小心了!我的意識(shí)驅(qū)使我要認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)課……
張老師有這兩種不同的個(gè)性,讓人喜愛(ài)讓人佩服,我們班在張老師的帶領(lǐng)下英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇11
鮮花感恩雨水,因?yàn)橛晁虧?rùn)著它的生長(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜赵试S它飛翔。這座山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗柸朐啤N,我感謝我的老師。
是的,教師是神圣的職業(yè);教師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者。沒(méi)有老師,造物主怎么會(huì)有今天祖國(guó)的繁榮?教師就像丁原,勤奮地培育祖國(guó)的花朵。雖然老師不是我們的親戚,但他們是我們的親戚。
我感謝老師給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩節(jié)老師給了我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明了人生的方向;謝謝老師給我清晰的.世界觀...老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,靠近我們的心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)是溫柔的,柔軟的,像茉莉花,散發(fā)著清新的香味。老師的愛(ài),無(wú)私的透露著平凡,卻隱含著一些偉大。它就像一股暖流滲入我們的內(nèi)心。像一個(gè)電話,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。
10年的樹(shù)和100年的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情。有人說(shuō)老師的仁慈是一座山,因?yàn)檫@座山很高,讓人欽佩。我還想說(shuō),老師就像大海,因?yàn)榇蠛J菑V闊的,不可估量的。謝謝你,老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇12
俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶,我的語(yǔ)文老師顧老師就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她開(kāi)心時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫,那迷人的目光就像春天里的'陽(yáng)光,溫暖而親切;她生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴,那凌厲的目光就像冬天里的寒風(fēng),讓人瑟瑟發(fā)抖。
我喜歡顧老師那迷人的目光,那目光里有鼓勵(lì),讓我充滿力量。記得有一次,我不小心把同學(xué)的牙齒磕掉了,只見(jiàn)滿地鮮血,血泊中還有一顆牙齒。我頓時(shí)臉色慘白,呆若木雞。事后顧老師拉著我的手,親切地安慰我,此時(shí)我看見(jiàn)了那迷人的目光,一股暖流從心底涌上,頓時(shí)我充滿了力量,也有勇氣告訴父母。
我喜歡顧老師那凌厲的目光,那目光里有督促,讓我變得更加優(yōu)秀。記得有一次,教室里和菜市場(chǎng)一樣熱鬧,這時(shí)她瞪著那銅鈴般的眼睛走進(jìn)教室,菜市場(chǎng)瞬間變成了安靜的課堂,每個(gè)同學(xué)都坐得筆直。讀課文時(shí)我放松了下來(lái),駝下了背,翹起了椅子,這里我感覺(jué)背后寒光一閃,我打了個(gè)哆嗦,發(fā)現(xiàn)她正用那銅鈴般的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):馮鑠,坐姿端正!我立馬坐得筆直。從此以后,她的語(yǔ)文課上,總能看到一位坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)課的我,在她目光的督促下,我的成績(jī)穩(wěn)步提升。
這就是我的老師顧老師,一位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇13
當(dāng)你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來(lái)是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發(fā)出咝咝的聲響,最后只剩下了一些蠟油。
生活中,蠟燭燃燒的光并不起眼,很多人并不注意它,只會(huì)在意發(fā)出強(qiáng)烈光芒的電燈,可是當(dāng)停電后,那些電燈就好像打了敗仗的將軍,威風(fēng)不起來(lái)了。只有那蠟燭發(fā)出微弱的.亮光,照亮我們,燃燒自己。
它們就像誨人不倦的老師。
當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C里呼呼大睡時(shí),老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業(yè),為我們服務(wù),就算病得再嚴(yán)重,也會(huì)拖著病怏怏的身體來(lái)上課。
記得有一次,一個(gè)大雪紛飛的早上,同學(xué)們下樓出操,一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)忘了穿棉服,等他想取時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,老師連忙脫下自己的衣服給男同學(xué)穿好并囑咐他說(shuō):“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以后,老師卻被凍感冒了……
老師像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們,只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師就會(huì)欣慰的為我們喝彩。
此時(shí)此刻,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇14
秋天是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)。他們喜歡在秋天給大地穿上新衣服,討厭變幻莫測(cè)的天氣。
在這樣的季節(jié),掃落葉是非常困難的。不一定是風(fēng)一吹,五顏六色的樹(shù)葉在空中飛舞,然后就這樣循環(huán)。我們真的很累很累。過(guò)了一會(huì)兒,幾塊丟了,還有幾塊丟在那里。有的人跑來(lái)跑去,想盡快把樹(shù)葉掃成一堆。有人愁眉苦臉,有人會(huì)在不經(jīng)意間偷懶。
老師每天早起。大約7點(diǎn)10分,我來(lái)到學(xué)校。老師帶領(lǐng)我們一起掃地。有幾個(gè)強(qiáng)壯的'男孩表現(xiàn)最好。他們也早在老師的時(shí)候就來(lái)學(xué)校了,但大多數(shù)時(shí)候,他們都不那么認(rèn)真。我被。弄糊涂了。這就是幫助我們掃地的老師。老師應(yīng)該在一個(gè)溫暖舒適的辦公室里,指揮我們。此時(shí)他與我們同甘共苦,只是為了帶動(dòng)我們的熱情,讓我們學(xué)會(huì)勤勞。風(fēng)無(wú)情地吹著,樹(shù)葉不知不覺(jué)地飄落下來(lái)。我看著我們班的老師和大部分同學(xué)在寒風(fēng)中掃落葉,心里感動(dòng)。不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)眼角有點(diǎn)濕,不敢再看。我自責(zé)。從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。其他同學(xué)好像也和我一樣值日,每天都會(huì)值日而不是遲到。即使李先生不在學(xué)校和我們一起掃落葉,我們也不會(huì)放松,因?yàn)槲覀冎烙幸粋(gè)老師和我們同甘共苦。
啊,老師,我愛(ài)你。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇15
一看到我得優(yōu)+的作業(yè),我就會(huì)想起我的寫字老師。我先不告訴你她是誰(shuí),待會(huì)兒你就知道了。
從三年級(jí)開(kāi)始這位老師就發(fā)現(xiàn)了我的字,不好。不管是從字形,字體,間架結(jié)構(gòu)方面來(lái)說(shuō),都像是一個(gè)小屁孩兒寫的。俗話說(shuō),自如其人。你長(zhǎng)得這么漂亮,字寫不好可是不行呀,別人看到你的字,還以為你是個(gè)丑姑娘呢!
從此,我家就多了幾本字貼。要知道,我可是超討厭字帖的,私底下畫了一幅畫,內(nèi)容是字貼被趕出地球!我一不小心畫到字貼上了,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師就沒(méi)讓我再描了。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是,好境不長(zhǎng)。幾天后,老師親自上陣,坐在我旁邊看著我寫作業(yè)。我還沒(méi)寫幾個(gè)字,老師就開(kāi)了口:溪溪,這個(gè)溪字到底是哪個(gè)橫長(zhǎng)呀?!
這個(gè)呀,這個(gè)么,是大字的'那一橫吧。
對(duì)呀,看你寫的那一橫還沒(méi)有上面那個(gè)奚(去掉下面那個(gè)大)長(zhǎng)呢!快描長(zhǎng)了!
我心想:咋了咋了?哦,我的名字我還寫不好?!
你看你這個(gè)繽
又來(lái)了!我的天呀!老師的要求也太嚴(yán)了吧!不過(guò)在老師的嚴(yán)格要求下,我的作業(yè)如愿以償?shù)氐玫搅藘?yōu)+的獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是我的寫字老師,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的媽媽。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇16
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來(lái),鋪上了一張張金黃的地毯,藍(lán)天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥(niǎo)一起飛向天空。
逢到這時(shí)候,我都會(huì)想到我的老師,想到她和我們一起秋游。
老師的個(gè)子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,這就是我的老師。
每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的“大姐姐”,她帶我們走過(guò)群山,走過(guò)一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當(dāng)學(xué)生走累時(shí),老
師讓他休息;當(dāng)學(xué)生不想走時(shí),老師鼓勵(lì)他,讓我們的課余生活更加豐富,她是一名辛勤的.園丁,認(rèn)真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無(wú)私地培育她的每一個(gè)子女。
課堂上,老師認(rèn)真地為我們講課,向我們述說(shuō)當(dāng)年的故事,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講,師生互動(dòng)。下課時(shí),我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一
起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。
我們的老師,無(wú)私地奉獻(xiàn),為我們付出了那樣高的代價(jià),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇17
我最偉大的老師——李老師時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,回憶以前的事情,有些已經(jīng)模糊,但是有的在我的腦海里永遠(yuǎn)都揮不去。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,和同學(xué)們不熟悉,正當(dāng)我感到緊張害怕的時(shí)候,是您走到我的身邊,輕輕的摸著我的'頭,說(shuō):“你叫什么名字啊,以后我就是你的班主任了!”
看著您那親切的笑臉,我的心情頓時(shí)放松了,從此,我就喜歡上了您。記得一年級(jí)您為我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,寫了一道題讓我們回答,有的同學(xué)高高的就起了手,有的同學(xué)舉起了又放下了……突然,您叫了我的名字,我驚慌的站了起來(lái),臉紅得像兩個(gè)紅蘋果,您卻和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你的!”我小聲地說(shuō)了答案,您說(shuō)“非常棒”,頓時(shí)我有了信心,從此我便成了上課時(shí)積極發(fā)言的好學(xué)生!在生活上,您也對(duì)我們非常關(guān)心,記得有一次我們班的一個(gè)同學(xué)生病了,您一邊和他的家長(zhǎng)聯(lián)系,一邊把他帶到醫(yī)院去看病,等到他的家長(zhǎng)趕到時(shí),老師已經(jīng)帶他給醫(yī)生看過(guò)了。 不知不覺(jué)您當(dāng)我們班主任已經(jīng)五年了,您把我們從一個(gè)從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了優(yōu)秀的少年,
我們從心里感謝老師,真希望您能教我們到小學(xué)畢業(yè),不管以后升入初中還是高中,我都永遠(yuǎn)記得您—李老師!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇18
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的路;老師像園丁,用辛勤的汗水灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師像粉筆,教會(huì)我們不懂的知識(shí),自己的壽命卻慢慢的逝去……
在六年的小學(xué)生活中,我遇到了不少老師,每當(dāng)想起老師,我的心中充滿了對(duì)老師的感激,感謝他們嘔心瀝血地工作著。他們那辛勤的汗水,灌溉了多少人,使多少人受益,沒(méi)有人知道。
最令我難忘的是我二年級(jí)時(shí)的.語(yǔ)文老師——陳老師,她長(zhǎng)著一頭黑發(fā),衣著并不光彩奪目卻端莊大方。那微微內(nèi)陷、炯炯有神的大眼睛,讓你能夠看出她為學(xué)生的操勞。聽(tīng)陳老師的第一節(jié)課,我就深深的愛(ài)上了語(yǔ)文。她講課十分生動(dòng),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,語(yǔ)文課從來(lái)沒(méi)有枯燥的感覺(jué)。每節(jié)課老師都會(huì)用一些巧妙的方法使我們認(rèn)識(shí)對(duì)我們而言陌生的面孔。終于,在我們班同學(xué)的努力和老師的帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)進(jìn)步了不少
老師也讓我明白了一個(gè)終身受益的道理:你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度,但可以控制生命的寬度,只要珍惜每一分每一秒,勇往直前,你就一定會(huì)成功。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇19
張老師的名字叫張良,弓長(zhǎng)張,優(yōu)良的良。他說(shuō)以前他爸爸偷懶,輩分是良,而他爸爸姓張,那么就叫張良。
張老師的眼睛小小的,一笑起來(lái)就變成了一條窄窄地縫,他還帶著一副厚厚的黑邊眼鏡,看樣子近視度數(shù)還挺高。這眼睛遮住了張老師那不起眼的小眼睛,一看就是很有學(xué)問(wèn)的.樣子。
他圓圓地臉上長(zhǎng)著一張香腸嘴,旁邊長(zhǎng)有許多小胡喳,看著很搞笑卻也特別親切。身材胖乎乎的,像一只可愛(ài)的大熊貓。
他每次跟我們說(shuō)話都和藹可親,只有我們不聽(tīng)話地時(shí)候,就會(huì)火冒三丈來(lái)罵我們。
張老師的每一堂課都很精彩,他的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,有時(shí)候又有點(diǎn)搞怪。有的時(shí)候,他說(shuō)了一句話,我們還沒(méi)黑他,他自己先自己黑起來(lái),這讓我們覺(jué)得特別有意思。我們都很喜歡他的課,因?yàn)檎n堂中歡聲笑語(yǔ)不斷,大家都學(xué)得輕松快樂(lè)。我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快還沒(méi)聽(tīng)夠。張老師不僅幽默風(fēng)趣,而且知識(shí)很淵博,只要你有不會(huì)的題,去問(wèn)張老師,張老師都能幫你解決,感覺(jué)沒(méi)有他不會(huì)的。
這就是我們的張老師,一位幽默風(fēng)趣討人喜歡的老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇20
有一位老師知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣。她有一雙又大又黑的眼睛,一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā),戴著一副方框眼鏡。她經(jīng)常穿一條到膝蓋的藍(lán)黑色裙子和一雙黑色的鞋。猜一猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我們的數(shù)學(xué)劉老師。
劉老師說(shuō)話幽默,讓她的課變得十分有趣。有一次班會(huì),她說(shuō)到了班里的衛(wèi)生問(wèn)題:“……看看那地上,還有碎紙屑呢!還有衛(wèi)生角……”我們尋聲望去,看到一個(gè)簸箕和幾把笤帚似乎正面對(duì)著一張隱形的桌子,不知在干什么!棒せ腕灾阏_(kāi)會(huì)呢!”劉老師帶著一種奇怪的語(yǔ)氣道!肮比嗪逄么笮ΑV等丈ε艿角懊,讓“議員”們歸了位。從那以后,“衛(wèi)生角會(huì)議”消失得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)閯⒗蠋熡哪脑捳Z(yǔ)深深地印在了我們的.心中。劉老師經(jīng)常用這種方式上課,這樣做一來(lái)能活躍氣氛,二來(lái)又能在陣陣歡笑中處理事情。這是一種全班同學(xué)都喜歡的講課方式。
劉老師不僅幽默,也有對(duì)我們的良苦用心。她有時(shí)會(huì)安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)去輔導(dǎo)別人。我對(duì)此百思不得其解。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這樣做既能讓講課的同學(xué)們鞏固知識(shí),又能讓其他同學(xué)得到輔導(dǎo)。真是一舉兩得!
劉老師幫助我答疑解惑,劉老師幫助我渡過(guò)難關(guān)。謝謝您,劉老師!我一定用好成績(jī)與好表現(xiàn)報(bào)答您!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇21
我最尊敬的老師之一是我的班主任李英。她對(duì)我們很嚴(yán)格,像她媽媽一樣愛(ài)我們。
在課堂上,李老師努力讓我們閱讀和瀏覽。漫游在知識(shí)的海洋中。他經(jīng)常拿著粉筆,嘴里不停地講難題。這有多嚴(yán)重!李先生總是對(duì)他的解釋和分析不耐煩。
有一次,在我糾正完錯(cuò)誤的問(wèn)題之前,老師把我叫到前面,一次給我一個(gè)問(wèn)題。我想,我不是只有幾個(gè)問(wèn)題嗎?我不需要說(shuō)得這么仔細(xì);丶覚z查電腦是件大事。但是老師不知道發(fā)生了什么,問(wèn)我是否愿意。這樣,我成功地糾正了所有錯(cuò)誤的問(wèn)題。當(dāng)我回到家時(shí),我想知道為什么老師如此努力地教我們,以及那里有什么陰謀。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到老師并沒(méi)有密謀,而是給了我們無(wú)私的支持,并為我們的未來(lái)制定了計(jì)劃,這樣我們就可以成為我們國(guó)家的`棟梁。把青春還給我們,我們并不珍惜它。這是一群忘恩負(fù)義的孩子,他們只會(huì)浪費(fèi)資源。
謝謝你,老師,陪伴了我六年。永不放棄我們。即使我們很淘氣。但是你從來(lái)沒(méi)有真正生氣過(guò)。老師,我們愛(ài)你!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇22
我喜歡的老師有很多,其中最喜歡的老師還是我們的班主任——?dú)W陽(yáng)老師。她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,有一雙炯炯有神的眼睛,胖乎乎的臉,身材也是胖胖的,身高大約一米六。歐陽(yáng)老師生氣的時(shí)候,臉就漲得通紅。
歐陽(yáng)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次,我把字寫得歪歪扭扭,歐陽(yáng)老師就把我留下來(lái)重寫。放學(xué)后我來(lái)到辦公室,她先叫我把寫得不好的字擦掉,然后再工工整整地寫一次。寫完以后我交給歐陽(yáng)老師,她看完以后,臉上露出了滿意的'笑容對(duì)我說(shuō):“以后啊,你要認(rèn)認(rèn)真真把字寫工整,不能馬馬虎虎!
歐陽(yáng)老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格,但是在生活上就像母親一樣的愛(ài)我們。我們班有44個(gè)同學(xué),如果有同學(xué)生病,她都會(huì)不停地關(guān)心、慰問(wèn)他,在學(xué)校有同學(xué)受傷或者不小心碰傷流血了,她就會(huì)馬上幫同學(xué)們治療。有一次,我在玩游戲的時(shí)候,不小心把手刮傷,歐陽(yáng)老師馬上幫我消毒,貼上止血貼,那時(shí)我是多么的感謝她。
歐陽(yáng)老師在我們的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)值得尊敬的好老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇23
她白里透紅的臉上有著笑起來(lái)瞇成線的眼睛,還有那棕色的長(zhǎng)發(fā),還有一點(diǎn)黑色,這就是我們的語(yǔ)文老師李老師。
李老師是我心中的漫畫老師,以前李老師經(jīng)常把她的書(shū)帶來(lái)和我們一起分享,李老師很喜歡閱讀,我經(jīng)常看見(jiàn)她手拿一本書(shū)認(rèn)真的看起來(lái),有時(shí)也會(huì)說(shuō)給我們聽(tīng),讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
不過(guò)發(fā)火的李老師就像火山爆發(fā)似的,爆發(fā)出怒火,就比如我們上學(xué)期的一次考試,我們考得很不好,李老師就手拿試卷走上講臺(tái),表情是很不好,李老師開(kāi)始講試卷時(shí)下面有點(diǎn)鬧,李老師瞬間火山爆發(fā)了,還有上課時(shí)間太早,李老師又爆發(fā)了。
不過(guò)李老師很盡責(zé),她會(huì)在我們什么題不會(huì)時(shí)會(huì)耐心的講給我們聽(tīng),有時(shí)會(huì)給我們講點(diǎn)課外書(shū)之類的。
李老師和我們一起閱讀,一起種植一起運(yùn)動(dòng),他就像漫畫中的角色,也是漫畫中最美的.角色,李老師每次都會(huì)和徐老師一起看我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽,她們是我們最好的老師,不過(guò)還是很想念以前李老師和我們一起看書(shū)的時(shí)候,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有和我們一起閱讀了。不過(guò)李老師自己經(jīng)常會(huì)閱讀,每次手中都拿一本書(shū),這就是我心中的漫畫,老師是一位愛(ài)看書(shū)的漫畫老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇24
在我長(zhǎng)達(dá)9年的學(xué)習(xí)生涯中,有許許多多教過(guò)我的老師,可我印象最深的,還是四年級(jí)教我語(yǔ)文的錢老師。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),錢老師就已經(jīng)開(kāi)始教我了,她每次在講課文的時(shí)候,都會(huì)邊講邊和我們說(shuō)她曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或經(jīng)歷過(guò)的事。比如說(shuō)有一篇課文叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》,上面就講述了護(hù)士長(zhǎng)葉欣因?yàn)榫热,不幸去世的光榮事跡。這時(shí),錢老師就和我們說(shuō)那時(shí)人們是怎樣預(yù)防非典,那時(shí)的情況又是怎樣的',讓我聽(tīng)得如癡如醉,不一會(huì)兒就把這篇課文講完了。可我卻還在發(fā)呆呢。
還有一次,我和其他四個(gè)出黑板報(bào)的同學(xué)留了下來(lái),因?yàn)榈诙炀鸵獧z查了,可我們還沒(méi)做好。我們寫的寫,畫的畫,調(diào)色的調(diào)色,不知不覺(jué)天就黑了,我們還沒(méi)吃晚飯。錢老師好像能讀懂我們的心思,立刻讓人去拿蛋糕給我們吃。后來(lái),我們的板報(bào)出完了,都在等自己的爸爸媽媽來(lái)接,最后就只剩我和劉睿了,我媽媽說(shuō)讓我自己回家,錢老師卻說(shuō)天黑了,夜路不好走。正好錢老師和我住在一個(gè)小區(qū),所以,錢老師就要把我送回家。不僅如此,她還要請(qǐng)我和劉睿吃飯呢。
謝謝你,錢老師!您辛苦了!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇25
因?yàn)樽约盒】汲煽?jī)還不錯(cuò),考進(jìn)了市里不錯(cuò)的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯,不過(guò),進(jìn)入了不熟悉的環(huán)境,少了熟悉的老師的教導(dǎo),還有,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),自己在這個(gè)班里只是普普通通的一員,根本不會(huì)引起老師的重視,所以,上學(xué)沒(méi)多久,我日漸沮喪,成績(jī)也越來(lái)越差。
唯一有安慰的是,語(yǔ)文老師對(duì)我的關(guān)懷沒(méi)有停歇,畢竟我是語(yǔ)文課代表,交作業(yè)收作業(yè)什么的,和語(yǔ)文老師的接觸也是最多的,老師知道我的苦惱,一次,她趁我把作業(yè)交給他的時(shí)候,她叫我坐下來(lái),她看了看我,對(duì)我說(shuō),來(lái)這個(gè)學(xué)校不容易啊,現(xiàn)在自己沒(méi)有目標(biāo)嗎?其實(shí)這些都是正常的,以前的你的到老師的重視,你自己也就很努力,可是現(xiàn)在你長(zhǎng)大了啊,接觸心動(dòng)的`學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,在這里,大家的起點(diǎn)都是一樣的,你不努力,怎么和大家競(jìng)爭(zhēng),怎么能夠贏得老師的關(guān)注。我沒(méi)有想到老師會(huì)和我說(shuō)這些,我以為我只是和語(yǔ)文老師比較熟而已,沒(méi)有想到老師會(huì)和我說(shuō)這么多。
那之后,我回去,下定決心好好學(xué)習(xí),我知道,沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲,所以,我要重新建立起我在這里的領(lǐng)域,在這里創(chuàng)造屬于自己的新的天地。我還真是要感謝我的語(yǔ)文老師,關(guān)鍵時(shí)候,給了我最重要的一句話。謝謝你,老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇26
暑假開(kāi)學(xué),我們班換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師,下面我就給大家介紹一下“她”吧。
我們的新數(shù)學(xué)老師是位看上去面帶笑容但卻很嚴(yán)厲的老師。她高高的個(gè)子,一雙明亮?xí)f(shuō)話的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她講課可認(rèn)真了,總是變著花樣給我們上課。
數(shù)學(xué)老師剛到班里,對(duì)同學(xué)們都不熟悉,為了能盡快認(rèn)識(shí)我們大家,讓我們?cè)诩易隽艘粋(gè)桌簽,在上面寫上自己的名子,上課時(shí)放在桌子上,這樣,老師就好認(rèn)我們了。
她的普通話不是太好,讀起同學(xué)們的名子還鬧過(guò)笑話哪。那是星期二的數(shù)學(xué)課上,讓我們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練,寫完后交到講臺(tái)上。同學(xué)們誰(shuí)都想著把作業(yè)寫得又快又好,給老師留下一個(gè)好的印象,我也不例外,而兩天后發(fā)作業(yè)時(shí),老師把同學(xué)們的'作業(yè)按優(yōu)、一般和差來(lái)分的。就在老師點(diǎn)名子時(shí)鬧了一個(gè)笑話。在讀某個(gè)同學(xué)的名子時(shí),本來(lái)是二聲音調(diào)讀成了四聲,讓全班同學(xué)大笑了一場(chǎng)。但是給我們講起課來(lái),卻是一節(jié)一個(gè)花樣,讓我們?cè)絹?lái)越喜歡她了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師————岳三梅老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇27
我有一個(gè)作文老師,她特別有趣,她的身材是胖胖的,穿衣很隨意,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛炯炯有神的,還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次,我去上作文課,早到了,我在后面看書(shū)。老師因?yàn)榻唐渌嗟耐瑢W(xué)發(fā)火了,楊老師以前在教我們的時(shí)候,我們不會(huì)時(shí)會(huì)告訴老師,可他們卻一個(gè)人都不吱聲。老師嘆了口氣,說(shuō)道:“我的老天吶!這道題已經(jīng)講了許多次了,你們?cè)趺催不會(huì)?”老師用手扶在桌子上,看得出老師很生氣,我心里很害怕。我想:老師會(huì)不會(huì)被氣得不給他們講課了?可是越想越不對(duì),老師又給他們講解了一遍,看得出老師是愛(ài)他們的.。
還有一次,老師在講怎么寫作文的時(shí)候,提起了自己小時(shí)候的事,說(shuō)當(dāng)時(shí)在蘋果樹(shù)下寫作業(yè),一直希望有風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)一刮蘋果就可能會(huì)掉下來(lái)。老師說(shuō)她一直仰望著最紅最大的那個(gè)蘋果,巴望著它能掉下來(lái)?墒,那天天氣晴朗,一絲風(fēng)也沒(méi)有,老師只好咽著口水,失望地離開(kāi)了。老師講的故事讓我覺(jué)得很有趣,所以就記了下來(lái),直到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。
這就是我的寫作老師,她是不是特別有趣?反正我認(rèn)為她很有趣,是她一直把我從黑暗的洞里給帶領(lǐng)出來(lái),走在光明的正道上的。我很愛(ài)這個(gè)作文老師,當(dāng)然作文老師也一樣愛(ài)我。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇28
我的班主任呂老師胖胖的,個(gè)子不算高,一雙明亮的大眼睛嵌在圓圓的臉上,特別敏銳,似乎可以看清楚我們的一舉一動(dòng)。
呂老師每次上課都會(huì)教給我們一種新奇的`方法,激發(fā)我們的好奇心,讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,上課的時(shí)候,老師給我們調(diào)出“悠悠課堂”,上面有好多關(guān)于書(shū)本知識(shí)的游戲,只要答對(duì)了,游戲便可以過(guò)關(guān)。這大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情,都把手舉得老高老高的,搶著回答問(wèn)題。在不知不覺(jué)中,我們就汲取了書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
老師不但教給我們知識(shí),還給了我極大的幫助,在我跌倒的時(shí)候拉我一把,鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。有一次,因?yàn)槲胰⒓恿撕铣?duì),學(xué)習(xí)落下了,考試沒(méi)考好,心情非常失落,還被爸爸媽媽批評(píng)了一頓。老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,對(duì)我說(shuō):不要灰心,你一定要有信心,這次考不好,不表示以后都考不好呀!信心是最重要的,正所謂,世上無(wú)難事,只要肯登攀!正是老師的不斷鼓勵(lì),我才克服一個(gè)個(gè)困難和挫折。
如果老師是勤勞的園丁,那我們就是含苞待放的花朵,是老師養(yǎng)育了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇29
毛老師,您像一支紅燭,為我們奉獻(xiàn)出了所有的熱和光。
世界上有多少美好的詞語(yǔ)贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。確實(shí),教師是偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在教師手中培育,祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個(gè)平凡的人,它與其他工作不同,肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任,教育我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)祖國(guó)有用的人。
在外人看來(lái),教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比崇高的……但在這個(gè)崇高的職業(yè)后面,卻是辛苦的。老師們付出了自己辛勤的汗水,來(lái)培育我們這一棵棵幼小的“樹(shù)苗”,讓他們茁壯成長(zhǎng),而老師們卻在歲月中漸漸老去。
親愛(ài)的毛老師,在這短短的一年里,你對(duì)我所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都深深的'刻在我的心里,甚至有時(shí)候我不同意您的做法……
有一次,我被班上的同學(xué)給欺負(fù)了。是您,讓我感到了您那溫暖人心的話語(yǔ)!開(kāi)學(xué)第一天,讓我與您有了第一次零距離的接觸……
然而,過(guò)完這個(gè)暑假您就不教我們了,我們也要進(jìn)行畢業(yè)生涯的沖刺,我想對(duì)毛老師您說(shuō):“毛老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您放在我身上的期望我一定會(huì)努力做到的!”
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇30
我們的數(shù)學(xué)老師真是一個(gè)有意思的老師,她姓駱,我們叫她駱老師,駱老師中等個(gè)子,不胖也不瘦,短短的'頭發(fā),戴著一副眼鏡,眼睛亮亮的,看起來(lái)就象一個(gè)大學(xué)剛剛畢業(yè)的學(xué)生。
駱老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,特別是象我這種不要好的學(xué)生,記得有一次,我沒(méi)做家庭作業(yè),被駱老師查到了,駱老師說(shuō):“看我到中午怎么收拾你!”我提心吊膽地到了中午,駱老師叫我到辦公室去,不但沒(méi)有“收拾”我,反而要我坐到位子上,一遍遍耐心地輔導(dǎo)我,直到我全部弄懂,做好為止。在駱老師的教育下,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣漸漸地提高了,成績(jī)也進(jìn)步了。
駱老師也會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,有一次緊急疏散演練,我們表現(xiàn)很差,回到教室,我們被班主任和駱老師訓(xùn)了一頓,大家都垂頭喪氣,駱老師說(shuō):“平時(shí)雙休日布置的作業(yè)太少,這次“做死”你們!闭f(shuō)著就拿起筆在黑板上寫起雙休日的家庭作業(yè),但說(shuō)是要“做”死我們,原來(lái)作業(yè)布置得那么少,只有兩樣作業(yè)而已,回到家后我只用二十分鐘的時(shí)間就完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。
駱老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,但經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們體會(huì)到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,原來(lái)討厭的數(shù)學(xué)課也會(huì)變得那么有趣!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇31
開(kāi)學(xué)了,但是一旦開(kāi)學(xué),就要換班主任了。說(shuō)到老師,讓我毛骨悚然,因?yàn)槲迥昙?jí)有一個(gè)老師是全校最兇的老師。大家一聽(tīng)說(shuō)吳舜龍先生,都嚇出一身冷汗。這時(shí),突然宣布,高二高四的:名小朋友聚集在校長(zhǎng)辦公室前換班。一聽(tīng)到收音機(jī),每個(gè)人都嚇得一動(dòng)不動(dòng)。他們完全驚呆了。
當(dāng)他們到達(dá)校長(zhǎng)辦公室前的廣場(chǎng)時(shí),他們表現(xiàn)出了幾分喜怒哀樂(lè)。二年級(jí)要升三年級(jí)的孩子升一年級(jí),很開(kāi)心;但是想升到五年級(jí)的'孩子并不是很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹叶寂卤粎琼橗埨蠋熃。這時(shí),老師宣布分配到五班的“孩子”。這時(shí),所有的人都沉默了,看著自己被分到哪個(gè)班。聽(tīng)說(shuō)吳順龍老師教了五年五班,所有人的臉色都變了,我的名字上了名單!我覺(jué)得:我的惡業(yè)來(lái)了,怎么辦?這時(shí),老師慢慢走到我們面前說(shuō):回以前的教室拿東西,然后搬五年五班的東西。拿完?yáng)|西去了五年級(jí)五班,五年級(jí)。老師命令我們東搬西搬。感動(dòng)了我們之后,大家都靜靜地坐著,一句話都不敢說(shuō)。
這時(shí)候我才知道老師有多可怕,我真的很怕老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇32
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
老師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
在我眼中,老師您是粉筆灰,每一粒塵子都散落在我的心中;老師您是煙火,在我成長(zhǎng)的歲月中,散發(fā)出絢麗的火花,但火藥用盡后,卻不留下任何痕跡;老師您是橡皮擦,擦去了我們心靈上的污漬;老師,您是偉大的無(wú)私!您是無(wú)私的偉大!
從您那里,我的到了您和別人不一樣的評(píng)價(jià),您教給我的不僅僅是知識(shí),更多的是教會(huì)我如何做人,如何做事。您也不僅僅是我的老師,而是我的`精神支柱。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“你是最好的,沒(méi)有人能比你做的更優(yōu)秀了!”。真的很幸運(yùn)能夠遇到您。≌且?yàn)橛心拇嬖,如今的楊穎才會(huì)變得那么優(yōu)秀,別人都不知道楊穎的脆弱的一面,只有您理解我、懂我。
真的很感謝您教我的一切。
謝謝您。。±蠋煟。!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇33
我的語(yǔ)文老師特厲害,厲害在他會(huì)“變臉”和“飛叨”。
遠(yuǎn)看他就是一個(gè)大帥哥,還很有氣質(zhì),但是湊近一看,哇,竟然一臉痘痘,氣質(zhì)頓時(shí)也沒(méi)有了。他喜歡穿著藍(lán)色襯衫,我們經(jīng)常打趣說(shuō)他是天邊飄過(guò)來(lái)的一朵藍(lán)色云。
上課時(shí),只要他一進(jìn)來(lái),他就會(huì)大吼一聲:“再吵,上課的時(shí)間下課雙倍補(bǔ)!蔽覀兊臍g笑就像忽然被沒(méi)收了一樣,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)“叮叮叮”的`鈴聲響起,他又大吼一聲:“不許下課,全班靜坐10分鐘。”“!”下面一片哀嚎,只見(jiàn)他神色一變,笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“坐得好的可以下課了!薄傲、七、八組可以去了!薄皣W”的一聲,他們?nèi)甲吡,溜的比誰(shuí)都快,生怕一遲疑,這位“變臉王”改變主意。
除了變臉,他還愛(ài)“飛叨”。一次有一個(gè)同學(xué)在走廊里踢球,陳老師看到了,就立刻開(kāi)始了他的“飛叨”,“哎,你們數(shù)學(xué)老師不是才強(qiáng)調(diào)過(guò)不能踢球嗎?萬(wàn)一踢到人了怎么辦?”剛說(shuō)完,他又補(bǔ)了一句:“把椅子踢壞了,你賠嗎?”他就像唐僧念經(jīng)一樣,實(shí)在讓人受不了。
雖然這位“變臉王”時(shí)常變,并且也愛(ài)嘮叨,但我們都知道,他做的每一件事都是為了我們好。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇34
我們班有一名妥妥的吃貨老師——朱老師。
朱老師一年四季都扎個(gè)丸子頭,濃濃的的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛。臉上還有小雀斑哩!當(dāng)然,她還是很苗條的,從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直是根小黃瓜。
可誰(shuí)能想到,這樣苗條的老師,肚子里裝的那么多,那么多的零食。
"!!⑾抡n鈴響了。朱老師拿出她的百寶箱。從里頭抽出一盒盒巧克力和棉花糖。"呀!發(fā)獎(jiǎng)品了。⑽覀兗饨兄芑刈。"今天大家表現(xiàn)很好。我獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆巧克力。"說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。巧克力都融化在朱老師嘴里了。"唉"我們異口同聲地嘆息了一聲。誰(shuí)也不能阻止勇敢愛(ài)零食的朱老師。
"!!⑸险n鈴響了,又是一節(jié)語(yǔ)文課。只見(jiàn)朱老師和幾名同學(xué)扛著幾個(gè)大箱子走進(jìn)教室,我們一窩蜂涌上去,朱老師揮動(dòng)美工刀,箱子打開(kāi)了,哇!桃子汽水和零食!我們一人拿一瓶"咔嚓咔嚓"呼嚕呼嚕"咯吱咯吱"上課開(kāi)零食大會(huì),只有愛(ài)吃鬼才能想出來(lái)吧。小饞貓們舌頭上添點(diǎn)味道,也給下節(jié)課加點(diǎn)油。
看!朱老師又拿出了百寶箱。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇35
我們的語(yǔ)文老師姓劉,在我心目中他嚴(yán),因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師非常嚴(yán)厲。
每次上課老師都會(huì)像很生氣的一樣,但是老師講課非常認(rèn)真,老師,每次上課都會(huì)讓我們休息,等上課鈴打響了,我們就開(kāi)始上課。
老師,最大的特點(diǎn)就是嚴(yán)厲,但是這個(gè)老師也是為了我們好讓我們考一個(gè)更好的成績(jī)。
每個(gè)老師都想讓自己的學(xué)生考一個(gè)更好的成績(jī),只要有人不寫作業(yè),老師就會(huì)說(shuō)他們不過(guò)這也是為他們好,有些同學(xué)不寫作業(yè),老師說(shuō)他們是沒(méi)有錯(cuò)的,因?yàn)樗麄兺祽兴;?/p>
所以老師每次都要作業(yè)好好完成,不要偷懶;,這樣才能娶到一個(gè)更好的成績(jī),可是,總有一些同學(xué)不相信這些總是不寫作業(yè)。
語(yǔ)文老師講課非常專注,只要哪個(gè)字哪個(gè)字,他都會(huì)教的'非常認(rèn)真,老師說(shuō),只要擠滿60分,就可以免一次作業(yè)。
我感覺(jué)老師這個(gè)方法做得很對(duì),這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)又可以提高同學(xué)們的勇氣,有些人上課從不愛(ài)舉手,但是為了免作業(yè)上課,要積極舉手。
但是有些同學(xué)就不專注這些。就專門跟老師作對(duì),上課專門頭往后牛專門說(shuō)話,這樣老師也會(huì)很生氣,就會(huì)耽誤上課。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇36
我是一束花,老師就是那給我澆花的人;我是一片花園,老師就是那園。晃沂且粋(gè)本子,老師就是那編輯;我是一張白紙,老師就是那筆;我是……
老師——我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師。
俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!辈诲e(cuò),老師是我們的另一位父母。從學(xué)前班到初二,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到不同的老師帶給我的溫暖。在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我最親愛(ài)的女老師——高老師,她就像一縷春風(fēng)吹拂著我那幼小的心靈。
當(dāng)時(shí),剛剛六周歲半的'我步入了我的求學(xué)歷程。當(dāng)時(shí)我非常害怕,只是默默地坐在那里。這時(shí),高老師走到了我的身旁,拍拍我的肩膀,沖我笑了笑就走開(kāi)了。我忽然感到,我心中的那顆小小的“樹(shù)種”終于發(fā)芽了!
老師——我人生道路上的引路人。
老師不僅教給了我們知識(shí),而且還教給了我們做人的原則。從學(xué)前班時(shí),老師就教我們“好東西要分著吃”“好玩兒的要讓著別人先玩”等等。老師啊,老師,是您讓我們懂得了只有合作才能做的更好的道理,是您讓我們明白了與人為善的真諦!
感謝老師,感謝您教給了我們知識(shí)和做人道理,感謝您給我?guī)?lái)那么多的關(guān)心和愛(ài)撫……
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇37
我們班的幽默老師是徐老師,他是教我們自然和社會(huì)課。他雖然不是教“正課”的老師,但是在我們班的同學(xué)心里比教“正課”老師的地位還要高N倍,他不但在講課時(shí)特別有幽默感,而且講的還特別好。我認(rèn)為至少要比光講課本的數(shù)學(xué)老師好。不信?我就給你講一講他的.幽默故事。
這個(gè)星期三,有一節(jié)社會(huì)課,正好講的是《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》,徐老師講的起勁,同學(xué)們也聽(tīng)的認(rèn)真。大半截課過(guò)去了。突然,徐老師停了下來(lái),大家順著老師的目光看去?吹轿覀儼嗟泥嵻呛挖w永康。哦,他倆在打架。趙永康突然站起來(lái),而且還“惡人先告狀”說(shuō)鄭芮先打他?墒切炖蠋熀孟駴](méi)什么反應(yīng),過(guò)了好一會(huì)兒。徐老師才似乎想起什么,突然恍然大悟的說(shuō):“大家知道為什么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打了8年?就是因?yàn)橛汹w永康這一類的‘小漢奸’太多了!贝蠹叶夹α,就連趙永康本人也笑了。徐老師讓趙永康和鄭芮罰站,趙永康用手頂著桌子偷懶。徐老師見(jiàn)狀說(shuō):“趙永康你都返祖了,大家看像不像――大猩猩”又是一陣狂笑,搞的趙永康自己也不好意思了。
怎么樣我們的徐老師算不算幽默老師,我們喜歡他。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇38
我們的體育老師被稱魔鬼老師是當(dāng)之無(wú)愧,說(shuō)起他,算得上是法西斯的曾曾曾曾祖父?窗伞蟼(gè)星期一上午第三節(jié)課就是體育,“魔鬼老師來(lái)了,法西斯來(lái)了。”真不愧是魔鬼老師,亂糟糟的隊(duì)伍一下子就整整齊齊了!拔覀兊牡谝豁(xiàng)任務(wù)就是圍著籃球場(chǎng)跑八圈!眿屟!我們的籃球場(chǎng)可不小,圍著它跑五圈半舊有八百米!再加數(shù)目……。魔鬼老師呀魔鬼老師,我們可不是去參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員。
八圈跑完了,同學(xué)們坐得坐,站的'站。魔鬼老師一聲呤下:“不要坐著,站起來(lái),”同學(xué)們就立刻變成了公雞(他們都昂首挺胸)“所以,我們的第二項(xiàng)任務(wù)就是跳!薄暗谝慌艤(zhǔn)備——跳!薄澳!蹦Ч砝蠋熤赶蛭疫@邊“過(guò)來(lái)!蔽乙宦(tīng)準(zhǔn)沒(méi)好事,小心翼翼地走過(guò)去。“你上哪兒去呀!我說(shuō)的剛才那個(gè)帶眼鏡的,怎么還不過(guò)來(lái)!碧熘乙玻皇俏!澳銊偛磐芴咽直吃诒成,重新跳。還有剛才過(guò)來(lái)的那個(gè)看你那個(gè)樣子就知道想偷跑,跟她一起跳!卑?什么……魔鬼老師呀!什么時(shí)候我們才能去掉您的“魔鬼”兩字?
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇39
我有許許多多的老師,但是我要講的是我的幼兒園的一位老師——莊老師。莊老師她長(zhǎng)得很高,在她的臉上,有一對(duì)又大又圓的,特別有神的眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子和櫻桃小嘴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)就像絲綢一樣披散在肩上。莊老師的'普通話講得很流利,并且很標(biāo)準(zhǔn),也十分好聽(tīng),
莊老師很嚴(yán)格。我記得有一次,六一兒童節(jié),我們班要表演節(jié)目,正當(dāng)大家在認(rèn)真排練的時(shí)候,有一個(gè)小朋友不僅不好好排練,還跑來(lái)跑去,影響其他同學(xué),老師看到了,臉上一下子就嚴(yán)肅起來(lái),并把這個(gè)小朋友單獨(dú)叫到了身邊,摸了摸他的頭,并告訴他,要和其他小朋友一樣,認(rèn)真地排練,不能因?yàn)樽约河绊懻麄(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。接下來(lái),小朋友真的乖乖地和大家一起認(rèn)真地排練起來(lái),最后,我們班在六一表演中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
莊老師很慈愛(ài),一次,我發(fā)高燒,進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打吊瓶。當(dāng)時(shí)我的腦袋昏昏沉沉的,都快燒暈了,就在醫(yī)院打了吊瓶,不知不覺(jué)睡著了。醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)莊老師拿著一大籃子水果。莊老師把水果放在桌子上,坐在床邊撫摸著我發(fā)燙的額頭,還說(shuō):“小兔子,你真勇敢,勇敢的孩子要快點(diǎn)好起來(lái)啊!好去上學(xué)和小伙伴玩!蔽冶桓袆(dòng)了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——莊老師。永遠(yuǎn)記住你的慈愛(ài)和嚴(yán)格。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇40
一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。伴我度過(guò)六年的人除了同學(xué)就是老師了。一直教我知識(shí),教我做人道理的恩師就是——李老師。
李老師的身材胖胖的,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的黑溜溜的眼睛,還有一張很幽默的嘴。李老師講課很有趣,看我們上課上累了,就會(huì)想出一兩個(gè)小笑話將給我們聽(tīng),我們聽(tīng)了以后就會(huì)哈哈大笑,然后就會(huì)好好的聽(tīng)李老師講課。李老師經(jīng)常勉勵(lì)我們,遇事要鎮(zhèn)定,要想解決事情的辦法。我記得有一次,學(xué)校舉辦跳繩比賽,到10人8字跳的時(shí)間了,我們班的`同學(xué)們都努力的跳,我們還以為這次能贏過(guò)二班呢!后來(lái),我們才知道我們又輸給了二班,我們很氣餒的回到班里。李老師見(jiàn)到我們這樣,就對(duì)我們說(shuō):“這次輸了怎么樣,下次努力就能超過(guò)二班去,不要?dú)怵H,老師相信你們下次一定能超過(guò)二班。我們一起加油!
終于在我們的努力下,我們超過(guò)了二班,我們一起歡呼,我們一起吶喊!我們就要把所有的快樂(lè)都傳到每一個(gè)人心里,讓他們也一起分享我們的快樂(lè)。
這就是我的班主任,一個(gè)胖胖,幽默的老師——李老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇41
每日教室、餐廳、宿舍三點(diǎn)一線的枯燥生活里,總有那么一點(diǎn)點(diǎn)事兒如同石子墜入靜湖,讓平靜的湖面泛起一圈圈漣漪,豐富了我的生活,滋潤(rùn)了我的心田。
這天陽(yáng)光正好。語(yǔ)文課上,老師突發(fā)奇想,讓我們用“好像”說(shuō)一句話。這是多么可愛(ài)的問(wèn)題!同學(xué)們都有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍,所以幾個(gè)同學(xué)輕而易舉就答對(duì)坐下了。老師炯炯有神的目光落在了我們班小巧玲瓏的“豆芽”身上,他可是個(gè)伶牙俐齒的孩子,我們都以為他一定會(huì)大顯身手的。誰(shuí)知道,剛剛與周公在“楚河漢界”論輸贏的他竟然不知道老師的問(wèn)題是什么。他偷偷抬眼看了一下同桌,又摸摸自己的鼻子,接著把求助的目光投向了斜對(duì)面。那位同學(xué)努努嘴,用豐富多彩的`口型給他傳達(dá)信息。他好像真的看懂了,一副胸有成竹的模樣看向老師開(kāi)始回答了:“我偷偷看了老師一眼,老師的眼里好像含有殺氣!苯淌依镱D時(shí)一片哄堂大笑,傳口型的那位同學(xué)更是笑彎了腰,他擦擦眼淚,忍不住感慨萬(wàn)千地長(zhǎng)嘆一聲。語(yǔ)文老師待我們笑累了,哭笑不得地說(shuō):“你再睡一會(huì)吧,我眼里的殺氣你就看不見(jiàn)了!苯淌依锪⒖逃謧鱽(lái)一陣開(kāi)心的笑聲。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇42
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我想起這句話,我就會(huì)想起香香老師對(duì)我的聲聲教誨。
香香老師,是我們一、二年級(jí)的班主任,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
一天早上,又到了早晨做操的時(shí)間,我今天沒(méi)睡好覺(jué),打算在班里睡個(gè)好覺(jué),不去上操了,于是,我和幾個(gè)同學(xué)一起,趁著大家不注意時(shí),悄悄鉆到桌子底下,等其他同學(xué)全都走出去并關(guān)上門時(shí),我們幾個(gè)才從桌子底下鉆出來(lái)。我一鉆出來(lái)就趴在了桌子上,打了個(gè)哈欠,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)回來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,香香老師已經(jīng)長(zhǎng)在了我身旁,我頓時(shí)心里涼了一陣,漲紅了臉,鼻子也有點(diǎn)發(fā)酸。
下課后,香香老師,把我們不上操的同學(xué)叫到了他的.辦公室,我們都等著香香老師大發(fā)雷霆,但是,香香老師沒(méi)有生氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)“你們?cè)趺纯梢运阶圆簧喜倌,這樣是對(duì)其他同學(xué)是不公平的,你們以后可要記住哦!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,回班去了,之后,香香老師在特沒(méi)有提過(guò)這件事。
現(xiàn)在,我想起這件事,我仍然想對(duì)香香老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我愛(ài)您!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇43
新的學(xué)期開(kāi)始了,教我們班的幾個(gè)老師都換成了新老師。
首先我最喜歡的語(yǔ)文老師換了。以前的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,我很喜歡她的教學(xué)方式,她講話非常幽默,在她的帶領(lǐng)下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,F(xiàn)在的新老師,也是一位女老師,她的性格是比較急性子的類型,很多問(wèn)題講過(guò)了,她都不會(huì)再仔細(xì)的講一遍,只是簡(jiǎn)單的過(guò)一遍,就開(kāi)始講下一個(gè)問(wèn)題。書(shū)本上有不會(huì)的`題目,下課之后去問(wèn),她最多只講兩遍,聽(tīng)不懂的話,她會(huì)讓你自己回去領(lǐng)悟。我們班里的人現(xiàn)在都不太能習(xí)慣新語(yǔ)文老師的教學(xué)方式,也許時(shí)間久了,就會(huì)習(xí)慣了吧。
以前的美術(shù)老師也換成了新老師。以前的美術(shù)老師,是女老師,她都是把要這節(jié)課畫的照片用多媒體找出來(lái),讓我們自己發(fā)揮。新的美術(shù)老師,是個(gè)男老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方式也受到了我們班同學(xué)的喜愛(ài)。上課的時(shí)候,他會(huì)把照片找出來(lái),給我們講解一下,再讓我們加以想象,畫出一幅新的畫。
新的老師,慢慢適應(yīng)吧。我相信我們能夠慢慢適應(yīng)新老師的教學(xué)方式。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇44
我心中的好老師,當(dāng)之無(wú)愧是我們的語(yǔ)文老師毛瑩老師。
在我四年級(jí)從新世紀(jì)轉(zhuǎn)到木城一小時(shí),我的語(yǔ)文老師就一直是毛瑩老師。在我們有困難時(shí),我們的毛老師總會(huì)伸出援手了幫助我們解決困難。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我就怕我的老師,經(jīng)過(guò)多年相處我漸漸不怕我的老師了。我們的毛老師總是以身作則,老師讓我們每天寫一篇博客,每天毛老師就天天的寫博客。后來(lái)老師見(jiàn)我們不寫博客自己就不寫博客了。在我們的成長(zhǎng)道路上毛老師交我們?cè)S多做人的`道理。每天我們的作業(yè)讓老師檢查,老師總能看出我們的錯(cuò)誤在哪里,真是s“火眼金星”。老師每天總是拿教案回去,好給我們講課。這些對(duì)毛老師來(lái)說(shuō)真是“家常便飯”,可是我們卻牢牢記在心里了。記得有一次,毛老師請(qǐng)假了。我們有了一個(gè)新語(yǔ)文老師,當(dāng)時(shí)我很高興?墒巧狭藥坠(jié)課我就聽(tīng)不下去了,我想老師你快回來(lái)吧,要不然我們肯定會(huì)活活無(wú)聊死。
我心中的好老師就是像毛瑩老師一樣,以身作則,在有困難時(shí)總是伸出援手幫助我們的解決困難。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇45
我有很多老師,但是我最欽佩的是我的語(yǔ)文老師,李老師。
李老師總是喜歡穿白色的外套和牛仔褲,她的發(fā)型也總是和其他老師不一樣。所有其他的老師都留著長(zhǎng)發(fā),而我們的老師李留著又短又松的頭發(fā)。她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)小鼻子,還有一副閃著金光的眼鏡。
李老師從不放松我們的紀(jì)律,盡管她的眼睛很小,還戴著一副眼鏡。但是在課堂上,她總是拿著一根空竹棍,每個(gè)稍有動(dòng)作的人都逃不過(guò)他的眼睛。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)在課堂上低著頭看書(shū)時(shí),他敢于把書(shū)拿出來(lái),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。開(kāi)始時(shí),老師只是盯著那位同學(xué),看到他沒(méi)有任何動(dòng)作和反應(yīng),他仍然低著頭看書(shū)。老師走過(guò)去,用一根空竹竿使勁敲了敲同學(xué)的`桌子。這位同學(xué)幾乎被突如其來(lái)的噪音嚇得跳了起來(lái)。后來(lái),這位同學(xué)的書(shū)不僅被沒(méi)收了。李先生也嚴(yán)厲批評(píng)了他。從那以后,沒(méi)有人敢在語(yǔ)文課上做別的事情。
每當(dāng)我見(jiàn)到李小姐,我就想起她對(duì)我們的諄諄教誨和那位同學(xué)的遭遇。我認(rèn)為李小姐真是一位嚴(yán)格的老師,一位可敬的老師。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇46
幽默這個(gè)詞,非那位自稱自己帥哥,一個(gè)扁扁的鼻子上戴著一幅眼鏡,一張會(huì)說(shuō)會(huì)逗人的嘴的劉老師,哦,對(duì)啦!劉老師是我們品德老師!再悄悄告訴你們:劉老師的頭越采越圓。
頭圓?是呀!老師的頭以前方正正,和他那五官十分般配,十分帥氣,可是,劉老師剪掉了一部分頭發(fā),那臉變得十分圓,竟然有同學(xué)感嘆:“老師!你的臉變圓了許多口呢!“老師卻說(shuō),“難道沒(méi)變帥?全班哄堂大實(shí)。
劉老師是個(gè)很幽默的人,記得有一次,有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),老師說(shuō):“你們這些同學(xué),課本有這么寶貴嗎?你們不帶書(shū)準(zhǔn)備看什么?是窗外的風(fēng)景呀,還是看同桌。窟是看我這張帥氣的臉呀?”同學(xué)們哄堂大笑,笑聲都把屋頂要掀翻了!從那以后,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)不帶品德課本的現(xiàn)象!
可是,一位幽默的老師,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)我們要求嚴(yán)格!那天,我和同桌課堂說(shuō)話,聲音過(guò)大,被老師批評(píng)了,我委屈的`哭泣起來(lái),這時(shí)老師看到畫像對(duì)同桌說(shuō)說(shuō):“這張畫真像你,挺帥的呀”,我一下子哭笑不得!
這就是我這幽默嚴(yán)厲的劉老師,可愛(ài)可敬!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇47
今天,我介紹的是一名實(shí)習(xí)老師??王老師。王老師有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,跟我差不多的個(gè)頭,雖然她是一名老師,但我們卻認(rèn)為她是一個(gè)大姐姐。
那天下午,我看見(jiàn)第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生,我便把清凈工具拿到教師。然后,我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我的確做的有些過(guò)分了,便獨(dú)自一人站在樓梯口哭了起來(lái)。王老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“怎么了!蔽艺f(shuō):“我把他們的清凈工具拿到教室,我認(rèn)為自己的做法有些過(guò)火,有時(shí),我為了服從老師的命令,而不顧及同學(xué)的感受。”老師說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)的確很難,既要服從老師的.命令,也要服務(wù)于同學(xué),所以這也是對(duì)你的考驗(yàn),不要放棄。”老師說(shuō)的這一翻話,使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭!
還記得,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“你們是童話里,我愛(ài)的那群天使,我也相信,我們
會(huì)像童話故事里一樣幸福和快樂(lè)!甭(tīng)了老師的話在座的每一位同學(xué)眼里都噙滿了淚花,雖然短短
得二十天,我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情,為了表示我們對(duì)老師得敬愛(ài)之情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了
一首《童話》。短短的一首歌,卻蘊(yùn)含著我們對(duì)王老師的無(wú)限地祝福。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇48
孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
在生活中,媽媽就是我的老師。別看生活中的柴米油鹽,這些繁瑣小事很普通,有些小意外你就防不勝防。一次,我吃小果凍噎到了,正當(dāng)我臉憋得通紅時(shí),媽媽見(jiàn)狀立即說(shuō)把雙手舉高就可以了。我一聽(tīng),那么簡(jiǎn)單會(huì)有效果嗎?我半信半疑地將手舉起,果然有效,真不愧為我的生活小老師。
海豚也是我的小老師。一次,我去動(dòng)物園游玩,海豚表演給我留下深刻印象。飼養(yǎng)員一個(gè)動(dòng)作、一聲口哨,海豚便能準(zhǔn)確地完成飼養(yǎng)員下的任務(wù)。它是多么善解人意,懂得傾聽(tīng)。看著海豚的表演我明白了認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),用心溝通,那么人與人之間便能相互理解、尊重和寬容。所以不管是父母、同學(xué)還是朋友之間的溝通要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并尊重理解他人,這樣會(huì)讓你更受人歡迎。
在大自然中還有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的.地方,你看螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,我想到了人心齊泰山移;辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,我想到了克勤于邦,克儉于家;還有魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘……這些都是大自然中的老師。
同學(xué)們,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是不是到處都有老師的影子呢?趕快行動(dòng)起來(lái),去找找這大千世界里無(wú)處不在的老師吧,它將使你受益匪淺。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇49
我早就聽(tīng)說(shuō)班上要來(lái)一個(gè)新的英語(yǔ)外教老師,今天下午就是他給我們班上的第一次課,讓我格外地難忘!
準(zhǔn)備上課了,大家回到自己的座位上安靜地等待著老外老師來(lái)上課,我想:這個(gè)老師長(zhǎng)什么樣?他能與我們溝通嗎?能聽(tīng)懂他的課嗎?
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了,從教室外走進(jìn)來(lái)一位高高的、白皮膚、黃頭發(fā)、高鼻梁、藍(lán)眼睛的'笑容滿面的男老師。首先他先用英語(yǔ)(Hi。┙o同學(xué)們打了個(gè)招呼,然后又用英語(yǔ)給大家做了個(gè)自我介紹,接著又用中文普通話,向同學(xué)們問(wèn)好:“同學(xué)們好!”這時(shí)同學(xué)們齊聲達(dá)到:“老師好!”課堂師生關(guān)系非常融洽。接下來(lái),老師開(kāi)始了他的教學(xué),用投影儀出題在黑板上,要同學(xué)們踴躍的參加,游戲規(guī)則:男女同學(xué)各一名一組來(lái)?yè)尨穑冗x欄目在選分值,當(dāng)老師給出相應(yīng)欄目對(duì)應(yīng)分值的圖片時(shí),必須搶答并用英語(yǔ)回答圖片的內(nèi)容,慢3秒鐘沒(méi)說(shuō)出來(lái)的就應(yīng)該對(duì)方得分。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,爭(zhēng)先恐后地參加答題游戲,真是太有趣、太刺激了!
不知不覺(jué)中下課鈴響了,這節(jié)課的時(shí)間過(guò)得真快呀!外教老師上的第一節(jié)課對(duì)我印象太深了,使我格外地難忘!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇50
“腦袋方方,并不好看。世間萬(wàn)物,它全知道!彼俏业摹袄蠋煛,他就是我的電腦。它屬于臺(tái)式電腦,是LG品牌的。
顯示屏是電腦的臉蛋,顯示屏可以顯示出各種各樣的畫面;旁邊是他的耳朵,可以播放悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);鍵盤是他的手可以用來(lái)打字;鼠標(biāo)是他的腿,可以帶著我去各個(gè)軟件里游玩;而主機(jī)是他的`心臟,可以控制各個(gè)肢體,但沒(méi)有了攝像頭就看不到我了。
每個(gè)星期天的下午,媽媽都要去教堂。一人在家的我很無(wú)聊,但這時(shí)我的“老師”來(lái)了,好像在說(shuō):“同學(xué),讓我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)吧!”說(shuō)著,就走到了學(xué)習(xí)頁(yè)面。之后,我也津津有味地聽(tīng)起課來(lái)了。之后,我的“老師”時(shí)不時(shí)地給我來(lái)一個(gè)驚喜——網(wǎng)課,我也是不得不“欣喜若狂”般,接下這份大禮。
有時(shí),我的“老師”還會(huì)說(shuō):“家長(zhǎng)您好,我來(lái)給您講講這疫情的情況吧!”之后,“老師”就講了好久,有時(shí)“老師”還會(huì)唱唱歌呢,甚至還有和我?jiàn)蕵?lè)一會(huì)兒,還能幫我解答較難的題目。
我喜歡我這個(gè)多才多藝的“老師”,我會(huì)一直讓“老師”給我補(bǔ)習(xí)的,這樣我的成績(jī)才會(huì)大大提高。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇51
清波漾漾,人影綽綽,一群小朋友正坐在湖邊釣魚(yú),一位老師指導(dǎo)著,她一手握住小朋友的手,一手握住魚(yú)竿,細(xì)心指導(dǎo)一個(gè)小孩。那位老師是誰(shuí)呢?她就是我的幼兒園老師——陳老師。
陳老師眉清目秀,一雙小眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著每一個(gè)人,她那嘴唇每天都涂不一樣的口紅,所以我們把她稱為“口紅老師”。
“口紅老師”性格獨(dú)特,每次上課前都給我們講一個(gè)有趣的故事。在她給我們?cè)丛床粩嗟弥v故事時(shí)我發(fā)現(xiàn),她一連講二十多分鐘也不停下喝一口水,我們常想:“口紅老師”真的不用喝水嗎?很顯然,并不是,只是她十分尊敬自己的職業(yè)。有一次,我在休息時(shí)問(wèn)她:“您為什么在講故事時(shí),從不喝水?班上同學(xué)都去拿水杯,而您卻還在津津有味地講故事?”
只見(jiàn)她的`臉上呈現(xiàn)出嚴(yán)肅的神態(tài),莊重地說(shuō):“因?yàn)槲乙獙?duì)你們所有人負(fù)責(zé)!”我又問(wèn):“但您不渴嗎?”她又鎮(zhèn)定得說(shuō):“當(dāng)然渴,但我從小就有當(dāng)老師的夢(mèng)想,我下定決心,一定要當(dāng)一位有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的好老師!”聽(tīng)到這,我肅然起敬,為有這樣一位好老師而自豪,為有這樣一位為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)自己的好老師而驕傲!
老師是一盞明燈,掛在任何地方,都可以照亮前進(jìn)的道路,我為有這位追求夢(mèng)想的老師而自豪。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇52
陳老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她有一張常掛微笑的的嘴,豐富知識(shí)的腦袋,一對(duì)炯炯有神的眼睛加上兩塊厚厚的鏡片。
陳老師是個(gè)表情包,有時(shí)她微笑地給我們上課;有時(shí)有好笑的事會(huì)把大家逗得捧腹大笑,她當(dāng)然啊也咧開(kāi)了嘴露出白白的牙齒;有時(shí)卻嚴(yán)肅地給我們上課;但有時(shí)陳老師大發(fā)雷霆,手拾教棒使勁向桌上敲打。陳老師是個(gè)很有愛(ài)心的老師。每次貧困地區(qū)有困難,她都及時(shí)召開(kāi)愛(ài)心活動(dòng):有時(shí)垃圾分類捐錢,愛(ài)心義賣捐錢……還有在學(xué)校十歲成長(zhǎng)禮,做月餅等各種活動(dòng)中把剩余的美食親自送給我們的`任課老師。我們的陳老師很關(guān)心每一位同學(xué)。無(wú)論好學(xué)生,壞學(xué)生,守紀(jì)律不守紀(jì)律,反正全班41個(gè)學(xué)生,陳老師都下了很多功夫。我們班有抄課文制度,這是老師絞盡腦汁想出來(lái)的辦法,這才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
我有這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——陳老師,這使我無(wú)比榮幸,感謝陳老師的關(guān)心與教導(dǎo)。陳老師,您用了這么多時(shí)間,精力和心血來(lái)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,做事,做學(xué)生,您辛苦了!
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇53
提起來(lái)我們班是個(gè)嚴(yán)肅鄭重的班級(jí),在下課可是十分搞笑。老師在上課的時(shí)候也會(huì)幽默。比如……
我記得在三年級(jí)一個(gè)語(yǔ)文的代課老師給我們上課,那天語(yǔ)文課,代課老師給我們改作業(yè)本發(fā)現(xiàn)我們班有許多的.錯(cuò)別字大王。一天的作業(yè)里就五題,他們錯(cuò)別字已經(jīng)滿天飛了,我也在其中。老師說(shuō):“如果世界上有錯(cuò)別字大賽的話,我們班去參賽,那冠軍一定非我們莫屬!币徽f(shuō)完我們班幾乎沒(méi)幾個(gè)是能坐在椅子大笑的,都笑得直不了腰。但在下午的班隊(duì)課上,我以為是自由活動(dòng),但錯(cuò)了。老師還是在改作業(yè)本,突然冒出一句話:“賣垃圾了,賣垃圾了!币晃煌瑢W(xué)說(shuō):“what?”老師說(shuō):“這不是么?”一邊說(shuō)一邊指著作業(yè)本。又說(shuō):“我問(wèn)陳同學(xué)你養(yǎng)狗了嗎?把狗帶過(guò)來(lái)了?把真的一‘橫’當(dāng)骨頭給狗吃了!薄拔覜](méi)帶狗過(guò)來(lái)!甭(tīng)完老師的話,大家捧腹大笑,教室里充滿了“哈哈哈”的笑聲。
我們的老師雖然上課很幽默,但下課也不是很幽默。他只是我們的代課老師但我們也隨時(shí)歡迎來(lái)我們班來(lái)上課,但他這一天讓我終生難忘!把我從錯(cuò)字國(guó)拉回了正字國(guó)。我喜歡這一位幽默老師。
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