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【精選】狼圖騰作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的狼圖騰作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
狼圖騰作文300字 篇1
今天,我又讀了《狼圖騰》,講的是4個北京知青掏了7只狼崽后又繞開了路走,因為怕狼媽媽跟上來。到了家,道爾基把小狼撥開,一看就知道是4只小公狼,3只小母狼。并抓出最大的一只公狼崽給了陳陣,自己也養(yǎng)了一只。剩下的5只可就慘了,陳陣想:可不可以把剩下的小狼再送回去?可又一想,母狼一定發(fā)現(xiàn)小狼沒了,正在發(fā)大怒。如果回去送小狼,豈不是把自己的小命也給送了?所以,陳陣只好讓道爾基處理剩下的五只狼崽。道爾基的做法太殘忍了,把小狼一個一個扔上了天,后再摔死。
道爾基又聰明又殘忍。聰明是因為陳陣、楊克、梁建中誰也看不出一只狼崽是公還是母,而道爾基一眼就可以認出來。殘忍是因為人家小狼好好的,為什么非要摔死它?如果是我,我一定把它好好地養(yǎng)在家里,每天給它們吃肉。自從我讀了他們有了可愛的小狼一節(jié),我就十分想養(yǎng)一只自己的'小狼崽,每天帶它去學(xué)校,然后,它再自己回家,這樣想著覺得太好了。
陳陣真是愛狼呀,還想把另外五只小狼送回家,可是,這可能小狼還沒有被送回,陳陣就已被大狼咬死了。
如果有機會,我也一定要去蒙古大草原見識一下兇猛勇敢的蒙古狼和同樣聰明的蒙古牧民,也掏一只自己的可愛機靈無敵小狼來養(yǎng)。
狼圖騰作文300字 篇2
第一章給我留下了很深的印象,講述了一個北京人——陳陣在19xx年時來到內(nèi)蒙古額侖草原后的生活。
他第一次看到狼是他自己獨自一人回隊的一個晚上。
那一次他被分到柴利格老人家家中住宿,與老人關(guān)系很好,老人將他的大青馬換給陳陣騎,上路后,陳陣忽然忘記老人的叮囑:走大道,不抄近道,而他卻走了近道。
此時,大青馬感到了遠處的危險氣息,想自作主張繞道而行,可陳陣卻勒住嚼子,不讓馬奔起來。大青馬活躍亂動,四處傾聽的耳朵突然停住了,并直直超谷口的后方,開始抬頭噴氣,步伐錯亂。但陳陣不解馬意,只讓馬往前走。大青馬見一連串的提醒警告不起作用,便回頭咬陳陣的`氈靴。陳陣突然從大青馬恐怖的眼球里看到了隱約的危險,可是已經(jīng)來不及了。這時他看見了一大群殺氣騰騰的蒙古狼。大青馬的巨大勇氣和智慧感染了陳陣,此刻,他拿起鋼鐙使勁撞,狼被嚇跑了,但他還不甘心,又猛假裝喊人來追才放心。
陳陣之所以能夠狼口余生,是因為大青馬的巨大勇氣與智慧救了他,大青馬對主人的忠誠和巨大的勇氣與智慧很令我震撼,我敬佩它。
狼圖騰作文300字 篇3
短暫而愉快的寒假過去了,在這快樂的寒假里,我不僅玩的很開心而且還讀了《狼圖騰小狼小狼》作者是姜戒,在這一部關(guān)于蒙古狼的.奇書。全書由幾十個世人難以猜懂的神秘“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼與作者結(jié)下了生死之情,讓我們對狼有了全新的認識。
讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書,我覺得狼有許多做法讓我佩服,比如:
。1)狼每次在戰(zhàn)斗中團結(jié)互助,很有章法。
(2)他們在作戰(zhàn)前,都組織嚴密,為了勝利不惜犧牲自己。
。3)它們作戰(zhàn)時很會保存實力,麻痹敵人。它們的智慧力真高。
尤其讀到熊可牽、虎可牽、獅可牽、大象可牽、蒙古小狼不可牽,小狼寧可被勒死也不肯被搬家的野牛車牽去,草原上沒有一條狼向人低頭,決不投降,拒絕服從,拒絕被牽走,才是一條真正的蒙古草原狼,狼的這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀了這本書,我認識了蒙古小狼跟隨小狼漫游了遼闊的蒙古大草原,在今后的學(xué)習(xí)中,一定學(xué)習(xí)小狼獨立團結(jié)克服困難的精神,還要學(xué)習(xí)不屈不撓的精神,面對學(xué)習(xí)上的困難,勇敢向前,讓自己的成績更上一層樓。
狼圖騰作文300字 篇4
危機意識。不僅是草原還是現(xiàn)在的社會上,競爭都是激烈的,往往就是在競爭中,稍微松懈,稍微動情,帶來的結(jié)果都是不可形容的,所以我們必須具備危機意識,個人要強大,集體要強大,國家要強大,就必須學(xué)會在危機中強盛,因為上帝對每一個人都是公平,如果國家不強盛,那便要被列強瓜分;如果個人不進取,那便要被人無情地淘汰,拋棄,所以我們接受鍛煉,在危機中成長,壯大。
三、生態(tài)平衡的意義。草原上的狼,殺黃羊而不殺絕;蒙古人打狼,也不會趕盡殺絕,這些規(guī)矩,都是為了更好的`生存啊。而看看現(xiàn)在,生態(tài)環(huán)境日益惡劣:亂砍亂伐,過度開發(fā),污染嚴重等等一系列人類的行為,唉,在看看,連狼都知道要保護自己的生活環(huán)境,而我們聰明的人類卻是不斷破壞,而不是好好保護,難道我們不應(yīng)該為后世的子孫留系一個美麗的家園嗎?
我,注視電腦的屏幕,雙手,停留在了鍵盤的上空,沉思了下來,究竟,我們應(yīng)該在狼的身上學(xué)些什么,應(yīng)該怎樣學(xué),我想,我們可以再一次,翻開這本書,慢慢地,體會它,仔細想,狼,是什么……。
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