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【精選】作業(yè)作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的作業(yè)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文300字 篇1
今天，老師給我們留了一份特殊的作業(yè)，讓我們幫爸爸媽媽干一件事，我盎然選擇了做飯。
我告訴媽媽我要做芹菜炒肉，媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個盆里接上水，把芹菜洗干凈切成了段，把肉切成片放進來一個碗里待用，然后把煤氣罐打開，起了火把水分蒸干，然后倒入適量的油，打開油煙機，直到鍋上冒白煙，再把芹菜倒入鍋中，放上鹽，香油之后就繼續(xù)炒了，炒一會兒，再把肉倒進去。
我左翻翻，右炒炒，終于，一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進盤子里，拿起筷子嘗了嘗，呀！太咸了！我記得我只放了一勺鹽，怎么會這么咸，我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下，沒有那么咸了。我想：以前我還說媽媽炒的太咸，真是太不應(yīng)該了！原來做飯這么不容易，一頓飯都使我疲憊不堪，何況媽媽為我做了那么多年的飯。
我把菜端上桌子，媽媽嘗了一口，臉上先皺了一下眉，我忙問媽媽味道怎么樣，媽媽猶豫了一會兒說道：“不錯，下次努力！”我知道媽媽在騙我，但是媽媽這句話是在鼓勵我。
通過這件事我明白了媽媽的.辛苦，我以后不會再說媽媽炒的菜有問題了。
作業(yè)作文300字 篇2
“佳宜，媽媽給你一個特殊的作業(yè)。”我一聽就問：“什么作業(yè)？”
“媽媽今天要到溫州開同學(xué)會，晚上才能回來，可是家里只有我一個大人，爸爸又要出去上班，我想妹妹就給你帶，你覺得行嗎？”
我覺得帶妹妹就小菜一碟，就說：“放心吧，我會照顧好妹妹的�！�
我的妹妹才9個月大，要給她做面條吃。我還把妹妹哄睡著了，再把她放到我房間里，我把門關(guān)上，我在寫作業(yè)，妹妹在睡覺。
妹妹睡了兩個小時才醒，我把她的.尿布包給換了，再把妹妹抱起來，坐在沙發(fā)上，給她玩玩具，然后我也坐在沙發(fā)上看電視，看著看著我就睡著了，沒想到妹妹也睡著了。
媽媽回來了，把妹妹抱到床上，拿了一條被子出來，蓋在我身上。
原來帶孩子是一件很不容易的事情，媽媽把我從小帶到大，一定很不容易，我以后再也不惹媽媽生氣了。
作業(yè)作文300字 篇3
“今天沒有作業(yè)！”張老師向我們幽默地賀喜到。頓時，教室里炸開了鍋：有的跑到后面跟小伙伴聊天，商量一起在晚上玩什么；有的把書本拋到空中，興奮不已；有的爬到課桌上，大聲地喊：“老師萬歲！老師萬歲！”直跺腳。
走在回家的路上，我覺得自己的腳步好輕，像走在棉花上似的`。以前那沉重的感覺一下子消失地?zé)o影無蹤。我不用為了完成作業(yè)到晚上十點鐘睡覺，不用再拿出長長的鉛筆沙沙地寫字，使長鉛筆變短，更不用把各類資料書翻來翻去，翻到手抽筋。
回到家里，我脫掉鞋子，換上拖鞋，放下又大又重的書包。徑直走進了書房，打開心愛的電腦，立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戲，30分鐘，60分鐘……心里沒有了以前那樣上氣不接下氣，緊張得時間不夠。然后，打開門，跑到五樓，和大哥一起玩了一個小時的《三國殺》游戲，玩得不亦樂乎。接著我和爸爸打了一個小時羽毛球，斗得不可開交。最后回到家里，打開電視機，舒舒服服地看電視，然后洗澡，睡覺……
“陳霄遠，起床了！”“啊！”原來剛才是一場夢，新的緊張的一天又開始了。
作業(yè)作文300字 篇4
我呀！真是一個名副其實的超級“馬大哈”。干什么事總是心不在焉，寫字老是潦潦草草。每次寫各科作業(yè)，龍飛鳳舞一番，結(jié)果寫的字連我自己也不認(rèn)識。貧嘴老弟戲稱我為“狂草大人”，肯定連楷圣王羲之、王獻之都自嘆不如。
有時，母親檢查作業(yè)，總不免傳來排山倒海的吼聲：“尹俊偉，過來！”（我知道沒好事情）我嚇的慢慢吞吞地蹭過來，接受“上級”指示：“重寫�！庇袝r，母親讓弟弟來檢查，不時傳來他的“贊嘆”聲：“寫的十分‘不錯’�！蹦赣H聽后吼：“重寫。”頓時，我只好灰溜溜的去重新抄寫。的確，我的字實在太差：“口”字干脆就是一個圓，上、下、左、右、結(jié)構(gòu)的字不是拆開就是擠的太近，仿佛是一個黑團。每個字的.形態(tài)也不一樣：有的字在“睡大覺”，有的缺胳膊少腿的，還有的干脆不認(rèn)識……。老師也不禁在作業(yè)本上批語：請把字寫的方方正正的�？傊�，給人一種印象：亂。
作業(yè)作文300字 篇5
從小到大，作業(yè)多的就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不完，但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒，今天，我把它摘了下來。
一次作文課上，老師讓我們把親人的生日寫在紙上，而我卻在上面留下四個空白，我不禁感到很慚愧，親人的生日我怎么能忘記呢？
我記得過生日的.時候，爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來，給我買蛋糕，陪我過生日，而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕，沒有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養(yǎng)我的父母，我卻忘了他們的生日，我自己過生日的時候，就沒有想到父母的生日？俗話說：兒的生日母親的苦日啊！
姥姥姥爺過生日的時候，我倒是去過，但更是被我拋到九霄云外去了，哪怕送上一句親切的話語，一句簡單的問候，都會讓他們喜笑顏開，但我卻從來沒有做過。
爺爺奶奶過生日，我每次都去吃喝玩樂，但從來沒放在心上，只知道自己開心快樂了。
今后，我一定把親人的生日永遠記在心中，他們是我生命中的最重要，也將成為一顆顆耀眼的星，永遠掛在蔚藍的天空。
這件特殊的作業(yè)，讓我更加了解了親人們，它也將變成一顆珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
作業(yè)作文300字 篇6
惱人的暑假作業(yè)實在太多了，我怎么做也做不完。特別是數(shù)學(xué)作業(yè)，真煩人！
今天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，迎面沖來了個“攔路虎”，一道相遇與追及的問題，這種題目我做得挺多的，但是今天這道我卻怎么想不通，把我“嚇得渾身發(fā)抖”———我遇到了一個大難題。我便想方設(shè)法地來解決它，但還是不行，就是想不通。這“攔路虎”真是太難打敗了！我只好去問媽媽，媽媽卻故意說不知道，要我自己想。我又去問爸爸，爸爸也置之不理。沒辦法，我生氣地躺在床上，滾來滾去，只得自己慢慢想。我只好又坐起來，我把所有有寫到相遇與追及問題的`書都搬出來，希望能找到類似的，我找了好久，終于找到有兩道類似的，但是又有很大不同。我還是百思不得其解。
“不如上網(wǎng)查查吧！”我一邊打著“如意算盤”，一邊行動起來。好不容易，我才從網(wǎng)上找到了一道差不多的題目，我弄懂了下面的解答，又結(jié)合了老師平時上課對我們講的一些知識，終于把那道題解出來了。哈哈！“攔路虎”打敗了。原來這道題的關(guān)鍵是要時間��！我看了看爸爸媽媽，害羞地笑了！
同學(xué)們，你們做題目要吸取我的教訓(xùn)哦，要獨立思考，舉一反三！自己思考的過程才能學(xué)到很多東西的。不要動不動就問爸爸媽媽哦！
作業(yè)作文300字 篇7
對于3、4歲的小朋友，就像在高空飛翔的小鳥，對于上了學(xué)孩子就像“鳥中籠”，每天背著像裝著熊似的書包，再做如山一般的作業(yè)，做的我腰酸背痛。
今天，我們終于重見了光明。老師不慌不忙的說：“今天沒有作業(yè)！”平時老師是那么嚴(yán)肅，今天就像改變了一個人似的，充滿笑容，臉上散發(fā)著奇異的'光芒。我大吃了一驚說：“這……真的嗎？我……我沒聽錯吧！”老師開心地說：“你沒聽錯！”頓時，教室炸開了鍋，有的說：“太好了！今天沒作業(yè)！老師萬歲！”
有的說：“今天沒作業(yè)，可以看電視！”也有的高興的一蹦三尺高，快撞到天花板了！
我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，我就像一只燕子重新找到光明似的，好像就可以飛起來似的。我覺得，今天的草食那么的綠，花是那么鮮艷，樹是那么茂盛，陽光是那么溫暖。
這下，我可以去看書；可以去小區(qū)的小沙灘上堆房子；可以去看電視。我好像回到了童年時代，回到了無憂無慮的生活。
這可能就是生活，有時會失去，然后再得到。
作業(yè)作文300字 篇8
我在假期的時候，我在家里媽媽陪我一起寫作業(yè)。
那是一個陽光明媚的下午，媽媽陪我寫作業(yè)，我寫著寫著，突然媽媽說：“琪琪，你看25×3能等于100嗎？”我回頭看了一下作文，果真我把三看成了四，“怪不得你做題這么粗心呢！考試是不是就沒讀題！以后無論是什么考試都要先把題讀幾遍，你看就像這道題一樣，因為一個算式扣了3分，多不值�。 眿寢寚�(yán)厲地對我說，我輕輕地撓撓了頭。
數(shù)學(xué)已經(jīng)做完，我想：英語真的是太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�。∥覍懼鴮懼�，突然媽媽又說了：“你看這個三明治應(yīng)該是sandwichi你怎么寫把c寫出e了呢！真的是太粗心了！”這時我想：媽媽怎么這么細心呢！我怎么就發(fā)現(xiàn)不出來呢！
語文是我最苦惱的一項作業(yè)了，雖然我的書寫很好，但媽媽說：“你的字真的是太小了，寫這么小干嘛��！”我如果不好好寫字的.話，媽媽就讓我重新寫，真的是太累了，我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語文的試卷，讓我在學(xué)校做，讓我把語文的成績提高上去。
雖然我感覺媽媽很嚴(yán)厲，但是我的作業(yè)完成了，字寫的也好，我愛我的媽媽。今天媽媽陪我寫作業(yè)，媽媽的教誨是我受益無窮。
作業(yè)作文300字 篇9
今天，我給你們講講我第一次寫英語作業(yè)的糗事兒。
開學(xué)第一次的英語課。
一二兩節(jié)課上完了。第三節(jié)開始上英語課，英語老師首先作了自我介紹，接著講了如何學(xué)習(xí)英語，然后教了我們書寫英語的順口溜，什么“字字要相連，詞詞要分開，開頭要大寫，句末有標(biāo)點�！边@個我感興趣記下來了，最后MISS ZHANG 開始給我們上UNIT 1。我糊里糊涂地上了這節(jié)英語課，老師布置英語作業(yè)的時候，我根本一句也沒聽。
回到家以后，我根本不知道英語作業(yè)寫什么。我想：既然今天上的是UNIT 1 ，那今天的'作業(yè)肯定和UNIT 1 有關(guān)，我就寫了UNIT 1 的單詞。
第二天，我把作業(yè)交給組長，組長說：“你怎么寫錯作業(yè)啦？”我聽了組長的話，準(zhǔn)備拿我的英語本回去補，可是組長卻不還給我。我沮喪地回到了座位。等MISS ZHANG 改作業(yè)的時候，我提心吊膽。不過老師沒有批評我，叫我以后不能再犯同樣的錯誤了。
作業(yè)作文300字 篇10
“各班課代表請注意，預(yù)備鈴響后把各科作業(yè)搬到教務(wù)處！”大喇叭突然響起，校領(lǐng)導(dǎo)渾厚的男中音立刻在校園里回蕩。
教室里瞬間忙碌起來。各科課代表認(rèn)真地清點自己面前的作業(yè)，同學(xué)們非常配合地整理自己的課桌，生怕那一本作業(yè)成了漏網(wǎng)之魚。就在一切工作接近尾聲的時候，我們可愛的數(shù)學(xué)課代表跑上講臺，示意同學(xué)們安靜。她皺著眉頭，告訴我們：“數(shù)學(xué)練習(xí)冊少了一本，我沒有清點出來是誰的，下面我來念名字，念一個坐下一個�！�
當(dāng)最后一名同學(xué)也坐下來的時候，少那一本作業(yè)也沒有找到是誰的。我們都面面相覷，最后大家的目光齊聚在了班長的臉上。班長笑瞇瞇地沒有出聲，望向講臺上的課代表，她還輕輕地提醒大家保持安靜。我看著她那一副大智若愚的樣子，有點兒丈二和尚摸不著頭腦。就在我百思不得其解的.時候，班長擺手示意讓課代表下來！課代表因為沒有找到那個馬虎精也一副灰心喪氣的樣子，班長輕聲安慰她：“你自己的名字你念了嗎？”課代表急忙用手捂著張成了“0”型的嘴巴。
她疾步回來，從書摞里翻到了那本讓她尷尬、出丑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。
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