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有關(guān)續(xù)寫的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的續(xù)寫的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文300字 篇1
雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的'胡蘿卜吃!薄拔矣X得快樂應(yīng)該是這樣的!毙⊥米右贿呎f,一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里,對老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂!毙∧九己屠夏窘车浇稚腺I了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個(gè)勁地吃,每天都吃。可是吃了一個(gè)月了,小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。
幾個(gè)月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個(gè)老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會真正得到快樂!
續(xù)寫的作文300字 篇2
自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類的全部表情,大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子,可是小木偶不這樣想,因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫,小女巫說你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的心。
小木偶正不知道怎么辦,一只蘆花大公雞朝這邊跑來,一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”小木偶定神一看,大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說:“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”,小木偶同意了,這時(shí)大野貓也追了過來,它朝小木偶說:“木頭人,快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的'大公雞說:“它只吃沒有人想要的東西,你看我臟臟的,每個(gè)人都不想要我,但是如果你愿意要我,我想我就有救了!毙∧九悸牶髮σ柏埓舐曊f:“我想要這只雞!”野貓聽后很不高興的走開了。現(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來:“小木偶,你很善良,你可以變成真正的小男孩了!”剛一說完小木偶真的就變成了一個(gè)可愛的小男孩了。
續(xù)寫的作文300字 篇3
狗跑啊,跑啊,突然停住了,他聽見一種奇怪的叫聲,“汪汪,汪汪……”
這叫聲想對我說什么,狗想,盡管我搞不清楚這是什么動物在叫。
“汪,汪……”
狗朝那地方走了過去,發(fā)現(xiàn)了一只和自己長得一模一樣的狗。狗問:“你的.叫聲是跟誰學(xué)的?”另一只狗回答道:“這就是狗的叫聲啊!我叫琪琪,你叫什么名字?”狗說:“我叫晶晶。哦,對了,我是一條不會叫的狗,你可以教教我嗎?”琪琪說:“當(dāng)然可以呀!我很愿意教你!苯又,琪琪叫了幾聲“汪汪,汪汪……”晶晶認(rèn)真地學(xué)了起來。雖然晶晶的聲音和普通狗叫的大有不同,但琪琪卻說:“第一次能叫成這樣,已經(jīng)很不錯(cuò)了!苯(jīng)過努力學(xué)習(xí),晶晶終于學(xué)會了叫。
其它小動物也都來聽晶晶唱歌了,它們聽見晶晶唱得這么好聽,也把自己的叫聲教給了晶晶。經(jīng)過很多天的努力,晶晶終于把小動物們的叫聲都學(xué)會了。
從此,再也沒有人說晶晶是一個(gè)不會叫的狗了。
續(xù)寫的作文300字 篇4
一天午時(shí),小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的`一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀?”一個(gè)女狐的聲音!笆恰ぁぁぁぁぁな俏,媽媽。”小紅狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物!
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時(shí),小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進(jìn)屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
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