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敬佩的人作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的敬佩的人作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
敬佩的人作文300字 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的李校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)四十多歲，個(gè)子不算太高。他烏黑的頭發(fā)，每天都梳理的整整齊齊的.。他圓圓的臉龐，一雙彎月一樣的眼睛，嘴角微微向上翹，每天他都是笑瞇瞇的，像畫中的彌勒佛。
李校長(zhǎng)對(duì)老師和同學(xué)都非常嚴(yán)格。他每天都第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，看孩子們進(jìn)校門�？吹侥奈煌瑢W(xué)隨手扔垃圾，他都走過去，嚴(yán)厲的讓這位同學(xué)撿起來(lái)，放到垃圾箱里。每天，老師們都準(zhǔn)時(shí)到校，開始一天辛勤的工作。學(xué)校的工作秩序井然，受到了社會(huì)的好評(píng)。
李校長(zhǎng)有時(shí)又是那么和藹可親。有一次，幾個(gè)同學(xué)忘記穿校服，被門衛(wèi)扣住，不讓進(jìn)教室。他們一個(gè)個(gè)像小俘虜一樣，低著頭等著接受懲罰。李校長(zhǎng)來(lái)了，他溫和的說：“你們幾個(gè)怎么了？”其中有一個(gè)小朋友怯生生的說：“校長(zhǎng)，我們忘了穿校服了�！崩钚ｉL(zhǎng)親切的說：“下次記得穿�。】烊ド险n吧！”幾個(gè)孩子如釋重負(fù)，立刻立正站好，敬了一個(gè)隊(duì)禮，說：“YES！”然后像小鳥一樣奔向教室。李校長(zhǎng)被他們逗樂了。
每天放學(xué)，我們都排著整齊的隊(duì)伍，挺著小胸脯，像閱兵的隊(duì)伍一樣，走過李校長(zhǎng)的身邊，向他敬禮，大聲說：“校長(zhǎng)再見！”李校長(zhǎng)都面帶微笑把我們送出校門。
敬佩的人作文300字 篇2
世界上有上萬(wàn)種職業(yè)，從事每種職業(yè)的人都值得我們敬佩。我最敬佩的一個(gè)人是我家門前的`一名清潔女工。
記得那是一個(gè)夏天的早上，我早早地起了床，準(zhǔn)備到樓下去鍛煉身體。還沒有下樓，就聽到了“嘩-嘩-嘩”的聲音。咦，是誰(shuí)呢？我尋著聲音往前走。��！原來(lái)是一位清潔女工。她大約40多歲，戴著橙色的帽子，穿著橙色的衣服。我站在那兒看了她好一陣子，她一直在一絲不茍地掃著地。我忍不住問她一句：“你們每天都這么早起來(lái)掃地，不累嗎？”她抬起頭，說：“只要城市干凈、漂亮，我們辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢！”我深深地為她這句樸實(shí)的話語(yǔ)感動(dòng)了……
事后，我常常想：這位清潔女工不怕臟，不怕累，全都是為了城市的整潔、美麗，難道這種精神不值得我學(xué)習(xí)，不值得我敬佩嗎？
她是我真正敬佩的一個(gè)人！
敬佩的人作文300字 篇3
生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一個(gè)人，你們可能想都想不到。因?yàn)椋谌藗兊男哪恐�，她是多么的弱小，她僅僅是學(xué)校的一名清潔工，是我還在松崗東方小學(xué)讀書的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
早上，校園里，霧很濃，濃得連一棵樹都看不到。就在這時(shí)候，誰(shuí)也可能不會(huì)注意到：那名清潔工默默地拿著掃把在學(xué)校的校道邊掃地。她掃得很認(rèn)真，連一片葉子都不放過，霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中，這座校園是多么重要啊！
有一次，我到保安宿舍去看那位清潔工。個(gè)字不高，臉被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她遠(yuǎn)在四川的家，她的'和我一樣大小的孩子，她笑了，笑得很甜。從她的笑容中，我看出了一種質(zhì)樸，一心善良，頓時(shí)，我明顯感覺一股暖流從我的心里淌過。她還跟我講起她小時(shí)候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身影，正攀著山崖向上爬……
沒有誰(shuí)會(huì)注意她，但她有一顆對(duì)生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作，愛她的家鄉(xiāng)，愛她的家人。我感謝她，敬佩她，不只是她為我們提供了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活，沒有貧賤之分。
敬佩的人作文300字 篇4
我最敬佩的一個(gè)人，莫過于我們班的班主任——陳老師。
她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛顯得格外精神，微笑時(shí)總能露出潔白而整齊的牙齒。
陳老師和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育方式獨(dú)特，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，總是想著不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法激勵(lì)我們。
記得有一次，陳老師在與媽媽交談時(shí)知道了我非常想要一只小倉(cāng)鼠，就對(duì)我說：“如果你考試考到90分以上，就送你一只倉(cāng)鼠�！蔽翌D時(shí)開心地不得了，一蹦三尺高，發(fā)誓一定要考到九十分以上。于是我努力地復(fù)習(xí)，竟然真的考到了90分以上。陳老師得知了我的考試分?jǐn)?shù)后，信守諾言將倉(cāng)鼠交給了我，并用贊許的目光看著我，鼓勵(lì)我說：“青青，你真棒，以后繼續(xù)努力，肯定會(huì)越來(lái)越好的。”聽得我的心里甜滋滋的，從那以后我就更加努力，我的語(yǔ)文水平有了質(zhì)的提高。
還有，陳老師總讓同學(xué)上臺(tái)來(lái)講品德課，生動(dòng)又有趣，這樣不僅能激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)主動(dòng)性，還能增強(qiáng)自信心和責(zé)任心。
在這三年的時(shí)間里，陳老師任勞任怨，經(jīng)常帶病堅(jiān)持上課，好幾次嗓子都疼得說不出話來(lái)了依然強(qiáng)忍疼痛給我們上課，此時(shí)，我想親口對(duì)你說：“陳老師，您辛苦啦！您的用心耕耘，我永遠(yuǎn)銘記在心�！�
這就是我最敬佩的人，陳老師。
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