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聲音的作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的聲音的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文300字 篇1
秋天到了，爸爸、媽媽帶我去安徽的山區(qū)旅游， 我們沿著山谷里的一條小溪往下走。
小溪從山上緩緩 地流下來(lái)， “嘩啦嘩啦—嘩啦嘩啦” ， 小溪不斷地奔波， 不知疲倦…… “嘩啦嘩啦” ，小溪?dú)g快地哼著歌從山上往下流。 好像在說(shuō)： “我和你們一樣是個(gè)快樂(lè)的少年， 我們要努 力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！ ” 小溪又流過(guò)一段平緩的路，那輕輕的“嘩嘩”聲 是多么動(dòng)聽(tīng)��！ 這時(shí)，又有別的小溪和他匯合在一起，小溪變得 越來(lái)越壯大。隨著水流的速度逐漸增加，流淌的.聲音 也越來(lái)越大，發(fā)出了“轟~轟~”的聲音。看來(lái)，團(tuán)結(jié) 的力量是多么強(qiáng)大！ 突然，來(lái)了一個(gè)大急彎， “轟隆”一聲，小溪撞到 了岸邊的大石頭，嗚咽著說(shuō)： “嗚~嗚~，好痛！ ”溢出 了不少“淚水” ，但它繼續(xù)往前奔波就。好像生活，總會(huì)有些起伏，我們要堅(jiān)持。 小溪流進(jìn)了大河大江，最終流進(jìn)了大海。
小溪的 聲音告訴我：生活中總會(huì)遇到困難和挫折，但一定不 要退縮，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
聲音的作文300字 篇2
夜晚的聲音是多么美妙，隨著合奏曲，來(lái)贊美夏天。
現(xiàn)在演唱會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先看見(jiàn)一棵高大的樹(shù)向我們跑來(lái)，讓我們感謝夏天，我們閉上眼睛的這一刻，那時(shí)，我看著一群小動(dòng)物，感到一股溫柔溫?zé)岬牧α俊?/p>
聽(tīng)！那活潑機(jī)靈的小羊彈起了“鋼琴”，它彈的是《小星星》的歌曲，震驚了其他的小動(dòng)物，立刻響起了掌聲。
聽(tīng)！那溫和的.小蟬手中拿起了一把“小提琴”獨(dú)奏一曲，它彈得特別動(dòng)聽(tīng)。旋律仿佛像一股清泉，這首歌讓我感到夏天的美好。
聽(tīng)！那善良親切的牛先生，拿起它最珍貴的寶物，就是“笛子”，它可會(huì)吹了，十分悅耳，使我們出乎意料。
這時(shí)，我仿佛身于一個(gè)屬于音樂(lè)的世界里，幾乎忘了周圍的一切。夏夜，有微風(fēng)的撫摸、有植物的表演。又有動(dòng)物的彈奏。我的眼睛看到的，用心體會(huì)著，這是一個(gè)多么美妙的一個(gè)夜晚�。�
聲音的作文300字 篇3
春天是有聲音的嗎？我常常想。春天是什么聲音呢？讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春的聲音吧！
天空
天空是什么聲音呢？我只見(jiàn)天空上有一朵朵像白綿羊似的白云，還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫的小鳥(niǎo)和小朋友牽著的老鷹風(fēng)箏，在天上無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我想，天空的聲音是鳥(niǎo)叫聲和小朋友奔跑的聲音。
田野
田野是什么聲音呢？田野上有一望無(wú)垠的稻田，有勤勞的小蜜蜂，還有著一大片一大片的金黃的油菜花，看見(jiàn)了，讓人沁人心脾。我猜，田野的聲音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好聲音。
湖邊
湖邊是什么聲音呢？湖邊種著一排排的柳樹(shù)，像湖的衛(wèi)士，守衛(wèi)著湖。湖水是碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，魚(yú)兒在水里歡快地游著。我猜，湖邊的聲音是魚(yú)兒游的.聲音。
校園
校園里有什么聲音呢？校園里有朗朗的讀書(shū)聲，那是學(xué)生在讀書(shū)。我猜，校園的聲音是讀書(shū)的聲音。
這就是春的聲音，美妙的春聲。
聲音的作文300字 篇4
聽(tīng)，這是什么聲音？哦，原來(lái)是“音樂(lè)家”們要展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的聚會(huì)��！蟬鳴、蛙啼、蟲(chóng)叫……都在這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)到來(lái)了，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉著眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著它們優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
突然，一道五彩的光一亮，“音樂(lè)家”們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。首先登場(chǎng)的是活潑又機(jī)靈的小蟬。
小蟬拿起了自己寶貴的“小提琴”，為這場(chǎng)聚會(huì)先開(kāi)個(gè)頭。雖然小蟬初出茅廬，但是有誰(shuí)能比過(guò)它那悅耳的聲音呢？一陣微風(fēng)吹過(guò)，小蟬拉得更加起勁了，音樂(lè)高低起伏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人不得不沉醉在音樂(lè)當(dāng)中。那旋律仿佛是一股清泉，“叮叮叮咚”的`，這種聲音一下子就沖到了我的心里，是溫柔的，又有心曠神怡的感覺(jué)。音樂(lè)的氣氛真是越來(lái)越濃厚了。
百蟬也不示弱，也隨著“小提琴”音樂(lè)的尾聲而齊鳴起來(lái)。聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)�？捎指杏X(jué)雄壯浩大。一會(huì)兒像高低起伏的海浪；一會(huì)兒又像叮咚的泉水；一會(huì)兒像是風(fēng)平浪靜的西湖；一會(huì)兒又像笛子奏起的樂(lè)曲……讓人捉摸不透，又讓人出乎意料。
這使我仿佛在一個(gè)音樂(lè)的世界，也想放聲歌唱，幾乎忘了所有的一切。忘了寫(xiě)作業(yè)、忘了讀書(shū)、什么都忘了，只是靜靜地聽(tīng)著它們的表演，這是多么美好��！
聲音的作文300字 篇5
大自然會(huì)說(shuō)話，不信你們那就往下看吧！
霧散開(kāi)，還有一些呢。就表示太陽(yáng)公公要“起床”了！魚(yú)池里魚(yú)兒都跳來(lái)跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹(shù)爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來(lái)了！螞蟻?zhàn)邅?lái)走去就表示她們要搬家了！柳樹(shù)、小草、花兒、開(kāi)了就表示春天來(lái)了！要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來(lái)了！要是……哈哈。。你們知道嗎？大自然可是會(huì)說(shuō)話的噢！這就是大自然的語(yǔ)言，你明白了嗎？
大自然除了有很多語(yǔ)言，還有很多聲音呢？
仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請(qǐng)看：
有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多，。如有：小鳥(niǎo)的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙聲音，還有……
我最喜歡的還是父母之愛(ài)的聲音。父母之愛(ài)的聲音也有很多，有父母說(shuō)話的'聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心里傷心的聲音！還有……
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)知道，世界上還有這么多美妙的聲音你還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)呢！
聲音的作文300字 篇6
今天上課時(shí)，老師給我們出了一個(gè)題：由“轟隆隆、呼呼、嘩啦嘩啦、呱呱、咕咕、知了知了”，這些擬聲詞，寫(xiě)一篇作文。我信心十足，拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)：
今天天上灰蒙蒙的，好像要下一場(chǎng)雨。果然，一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)了雷聲“轟隆隆”、風(fēng)聲“呼呼”�！皣W啦嘩啦”雨開(kāi)始下了。
我從窗戶向外看，小區(qū)里玩耍的小孩都在樓棟躲雨；大人飛一般的跑回家；哪家的貓被主人遺忘，孤零零的站在雨中；池塘里的魚(yú)不動(dòng)了（我家在一樓）。
漸漸地，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，陽(yáng)光重照大地。我連忙穿上涼鞋，在幾個(gè)水到腳腕的淺洼中，跳來(lái)跳去。草叢里的青蛙“呱呱”地叫著，為濺起的水花伴奏；小鳥(niǎo)“咕咕”地唱歌；知了在“知了知了”地叫，我問(wèn)它知道了什么，它的.回答仍然是“知了知了”。
我想我的想象不是那么完美，但生活中的聲音的確很有趣。
聲音的作文300字 篇7
要說(shuō)我們班呀，最怕上藝體、美術(shù)這兩節(jié)課，不是因?yàn)檎n上得不好，而是――鈴聲太大了！
我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)大教學(xué)樓鈴聲適當(dāng)，可小教學(xué)樓鈴聲太大了，如果打鈴時(shí)一經(jīng)過(guò)那里，好象一切東西都在動(dòng)震動(dòng)，非�？膳�，最倒霉的是上藝體、美術(shù)課都必需經(jīng)過(guò)那里。
另外，大教學(xué)樓和小教學(xué)樓中間距離太遠(yuǎn)了，要從大教學(xué)樓的４樓走下去，然后圍一個(gè)圈，最后還要經(jīng)過(guò)操場(chǎng)才能到達(dá)小教學(xué)樓，這不是等于跑腿嗎？很多同學(xué)都跑得氣喘吁吁。所以，這也是大家怕藝美這兩節(jié)的原因之一。
“上美術(shù)課，快走！”一個(gè)同學(xué)叫道，許多同學(xué)都跟著他，到了“超音鈴（超大聲音電鈴的'簡(jiǎn)稱）”旁邊，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及堵住耳朵時(shí)，“超音鈴”像打雷似的“狂叫”。“哇！打鈴了，快逃！”每個(gè)同學(xué)都異口同聲說(shuō)道。
哎，倒霉！都怪“超音鈴”！
聲音的作文300字 篇8
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”樓梯間上傳來(lái)一陣急促的腳步聲。
突然，雷聲四起，“轟隆隆，轟隆��！”緊隨著它的腳步，云也悠悠忽忽地化著雨絲，飄飄灑灑，不拘一格，柔柔落下。
“吱呀”門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位中年婦女�！斑舌�，呱嗒”，她輕輕地走在木地板上，到一個(gè)小嬰兒旁，輕柔地?fù)崦ㄋ乃?/p>
四周變得格外寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在雨棚上連綿起伏的音律。
“啪”，一滴眼淚劃過(guò)她消瘦的臉龐，落在干燥的地板上。她用充滿慈愛(ài)的眼神，目不轉(zhuǎn)睛地看著她可愛(ài)的女兒，捧著孩子父親的遺像，時(shí)間仿佛在這一刻停留。一個(gè)月前的一場(chǎng)意外，徹底改變了這一家人的命運(yùn)，將這個(gè)家庭的`和諧美滿，弄得千瘡百孔。
“呱嗒，呱嗒”，若隱若現(xiàn)的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。“嗞”她擰開(kāi)水龍頭，洗了把臉，重新展現(xiàn)出她的笑容。來(lái)自父親的聲音，永遠(yuǎn)無(wú)法捕捉了。
聲音的作文300字 篇9
汽車的喇叭聲，洗澡的沖水聲，這些美妙的聲音，隨著夜晚的到來(lái)而播出，我靜靜地躺在床上準(zhǔn)備聆聽(tīng)夜晚那美妙的聲音。
你看天上的星星正調(diào)皮地對(duì)我眨著眼睛，你聽(tīng)那微風(fēng)吹拂的聲音，就像是空氣在自由地唱歌。這股美妙的聲音流到了我的心里，心中突然涌起了一股暖流。
你聽(tīng)，那路上汽車突然穿過(guò)寬闊的馬路，他們就像在飆車，發(fā)出各種各樣的轟鳴聲，而且越來(lái)越響，就像鞭炮爆了一樣。
你聽(tīng)，我的爸爸正在衛(wèi)生間里洗澡，水嘩啦啦地從水龍頭里流出來(lái)，有夜晚 涼 風(fēng)的'伴奏，水的旋律就好像是一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。夜晚的聲音越來(lái)越濃厚了。
你聽(tīng)，爺爺?shù)暮魢Ｂ晜髁诉M(jìn)來(lái)。他的聲音，就像火車行駛時(shí)發(fā)出的“轟隆隆”“霹靂啦啦”的聲音，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒像一滴水滴掉到地上發(fā)出的清脆聲，一會(huì)兒又像有人在夜晚唱歌的聲音，他的呼嚕聲讓人無(wú)法琢磨。
這時(shí)我好像已經(jīng)沉浸在夜晚的聲音里了，好像忘了周圍所有的東西。夜晚有洗澡的聲音，汽車的聲音，打呼嚕的聲音，玩游戲的聲音等等，我聽(tīng)著，用心地記著，這是多么美好的夜晚��！
聲音的作文300字 篇10
清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，新的一天開(kāi)始了。
我在房間聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘩嘩”的洗菜聲和“滋滋”的炒菜聲，我趕緊起床洗漱吃飯。吃完飯，媽媽洗碗時(shí)發(fā)出了“框框”的'聲音。
上學(xué)路上，聽(tīng)到路上汽車“嘟嘟”的汽笛聲、路邊小攤的叫賣聲、行人匆匆的腳步聲，很快，媽媽就把我送到學(xué)校了。一到學(xué)校，就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。不一會(huì)兒，學(xué)�！岸６！钡纳险n鈴響起來(lái)了，隨著鈴聲響起，老師來(lái)到了教室開(kāi)始上課。教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們的回答聲，好似一支和諧的合奏曲。下課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們“哈哈”的笑聲和打鬧聲。
回家的路上，風(fēng)徐徐吹來(lái)，路邊的小樹(shù)搖動(dòng)著身體，像要和風(fēng)一起共舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。有時(shí)，路邊的小狗也會(huì)朝我發(fā)出“汪汪”的叫聲�；氐郊�，我就認(rèn)真做作業(yè)，筆在紙上飛舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。
這一天真美好呀！這些聲音真奇妙呀！
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