- 相關(guān)推薦
爭論作文300字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的爭論作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭論作文300字 篇1
今天學(xué)習(xí)了一個關(guān)于爭論的話題。
在平時(shí)的生活中,我們總會遇到與他人爭論的情況。
這種情況分為兩種,一種是你是正確的一方,另一種是你是錯誤的一方。
當(dāng)然,假使你是錯誤的一方,在爭論的最初你肯定是不知道的,你肯定是認(rèn)為自己是正確的`才會與他們爭辯。可能在爭論的過程中,你會有某一個時(shí)間點(diǎn)突然意識到對方是正確的。
這個時(shí)候,如果你選擇了停止?fàn)庌q,且勇于承認(rèn)自己的錯誤,可能爭論就此平息,你會得到對方的贊賞又或者是奚落。
還有一點(diǎn)就是,你礙于面子,就是不愿承認(rèn)你的錯誤,即使知道自己是錯的一方,還是要爭論下去,那除非是對方停下來,否則你們的爭論就是無休止的。
可如果是對方停下來的話,表面上看似是人家輸了,但你心里跟明鏡似的,勝利的到底是誰,你可能因?yàn)榕宸思业拇蠖,心里既感激但又有一絲嫉妒之心,因?yàn)樗龅搅四銢]能做到的涵養(yǎng)。
所以,當(dāng)你和他人爭論的時(shí)候,就盡快地停下來。
畢竟,如果你是對的話,你無須去爭論;如果你是錯的話,就算口頭上讓你逞了威風(fēng),但事實(shí)就是事實(shí),大家伙的眼睛是雪亮的。
所以,仍必在爭論這一件事上,讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。
爭論作文300字 篇2
我有一個漂亮的文具盒,里面居住著各種文具,它們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的不足。但是,它們都覺著自己了不起,尺子建議開一屆爭論會。
晚上,小主人進(jìn)入了夢鄉(xiāng),爭論會正式開始,首先發(fā)言的是鉛筆,它優(yōu)雅的走上臺,瞥了大家一眼,用溫和的語氣說道:“我是鉛筆,你們看我!這么苗條,我還長得這么高,只有我配的上高貴這個詞。我最有用!”橡皮不服氣了,它縱身一躍,跳到了臺上,鄭重的說:“鉛筆有什么了不起,我就是那個專門擦鉛筆字的文具,我最有用!”“不可能!”尺子走上了臺,它輕蔑地說:“你們都沒我厲害!沒有我,你們哪只筆能畫出一條直直的`線來?再說了......”“住嘴!”不知何時(shí),鋼筆走了出來,打斷了尺子的話。它用酷酷的眼神掃視了一周,說:“毫無疑問,我才是最有用的文具!你們誰也比不上。我寫出來的字,你橡皮能擦得掉嗎?再說畫直線有什么了不起的?你們沒聽人們常說嗎——有文化的人肚子里全是墨水,而我——就是這樣的!”聽它說完,彩筆可不服氣了,掐著腰說:“我最有用!我們兄弟姐妹五顏六色,能畫出美麗的圖畫!
“我最有用!”“我才最有用!”文具盒里吵了起來,但它們沒有意識到,其實(shí)每個文具都很有用,缺一不可。
爭論作文300字 篇3
時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。
有一次,我和我們班里的方清偉爭吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個疙瘩,我氣憤地說:“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會兒說:“我不是故意的!
過了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說:“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來,只見他頭上慢慢地浮起了個大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。
終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的.路上想:他會不會去跟我的家長說?如果說了爸爸會不會揍我?要不我主動找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來是方清偉,他低著頭對我說:“今天是我先不小心砸到了你,請?jiān)!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對他說:“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友!
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。
爭論作文300字 篇4
有一天,我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了,鬧鬼了嗎?哦,原來是標(biāo)點(diǎn)符號們正在為誰更重要而爭論不休呢!
調(diào)皮的逗號像個小朋友似的一蹦一跳地出來,第一個說道:“呵,你們怎么可能比得過我,假如沒有我,文章成千上萬字,那么長,讓讀者讀下去還不得岔氣?所以我最重要!”
“還有我,還有我,沒有我停頓也會岔氣!”頓號也跳出來說道。
大嗓門的感嘆號一驚一乍地說道:“我的感情色彩最重,沒有我,文章平淡無味,看了都想打瞌睡!”
懶洋洋的省略號伸了個懶腰,睡眼惺忪地說:“嗯?我的作用是……誒,懶得說了,想必大家也知道了!
剛剛豎起大耳朵聽了大家爭論的問號,驕傲地說道:“沒有我,就不能引起讀者的好奇心,甚至看都不看一眼!”
圓滾滾的`句號,連翻帶滾地出來,說:“只有我才是文章的主角,沒有我,文章沒完沒了,話都說不完了!
其他的標(biāo)點(diǎn)符號也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用,紛紛吵了起來。這時(shí),我覺得不能再沉默了:“大家安靜一下,其實(shí)每個標(biāo)點(diǎn)符號都很重要,你們是缺一不可的,少任何一個,都不會有完美的文章!”
標(biāo)點(diǎn)符號們聽了我的話,慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。
爭論作文300字 篇5
放學(xué)后,學(xué)生們都離開了教室回家了,四周靜悄悄的?墒牵淌依飩鞒隽寺曇。原來教室的公物在開爭論會。
先說的是垃圾箱大伯,它傷心地說:“我每天都放在教室的角落里,有的同學(xué)把廢紙臟紙都扔在我身旁;還有的同學(xué)們把我當(dāng)籃球筐一樣,仍垃圾時(shí)練習(xí)投籃。把我身上弄得臟死了”。
垃圾箱大伯話音剛落,桌子小弟就大聲哭了起來。他說:“別提了,一開始我過的安然自得,主人還給我穿上了綠衣服。可是,好景不長。才兩天,主人就在我身上亂涂亂畫,把我的'衣服弄得臟兮兮的,擦也擦不掉!
講臺大哥慢慢地說:“你們這都不是啥?纯次,每天有好多人在我身上踢來踢去。不說這,還往我身上畫上粉筆道,難受死了。”
突然,窗戶外走過一個人影,原來是班上最愛搗亂的小明。他把作業(yè)本落在課桌里了,正準(zhǔn)備來取。聽到爭論聲,不好意思地走進(jìn)來說“對不起,以后我再也破壞公物了!
爭論作文300字 篇6
做了一天事的主人進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。總指揮—大腦也下了崗,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴這“四官”便出來玩了?墒牵瑳]過多久,這“四官”就吵了起來。
“如果沒有我,主人將會在黑暗中,是多么可怕呀!何況我的主人是大廚師,我在主人心目多么重要!毖劬拥卣f。
眼睛剛說完,耳朵就大聲說了起來:“你們忘記了嗎?主人學(xué)廚時(shí),還不是靠了我,師傅的`言傳身教才能聽明白?再說,主人燒菜時(shí),還得由我與他說,要燒什么菜的。如果沒有我,主人肯定會燒錯菜的!倍湔裾裼性~。
“不對,不對!你們都錯了!”這時(shí),鼻子發(fā)言了,“如果主人沒有我,一日三餐是什么味道都無法分辨,做出來的菜,那肯定非常非常難吃。因此,在“四官”中論我對主人最重要。”說完瞄了大家一眼。
輪到嘴巴發(fā)言了。大家都知道嘴巴說話最厲害,便都不出聲。果然,嘴巴一發(fā)言便令大家大吃一驚。嘴巴淡淡地說:“弟兄們,我認(rèn)為誰對主人都很重要,主人少了我們?nèi)魏我粋都不行。比如我,為主人說話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來是為主人服務(wù)的,應(yīng)該團(tuán)結(jié)!
嘴巴講完后,其他“三官”異口同聲地說:“對,嘴巴講的最有理!睆拇,大家一心一意為主人服務(wù)。
爭論作文300字 篇7
俗話說:“寸有所長,尺有所短”。在一個伸手不見五指的夜晚里,就發(fā)生了一件不可思議的.事情:
高粱得意洋洋地說:“看,我的身體紅通通的,身材又苗條,多美呀!”玉米不甘示弱地說:“切,就你這樣,如果農(nóng)民伯伯光收你們不收我們,那他們豈不要餓死!”水稻義憤填膺地說:“我們才不須要澆水呢!我們只須要從河里吸點(diǎn)水,就可以了!”高粱怒氣沖沖地說:“農(nóng)民才不會餓死呢!你看農(nóng)民伯伯餓死了嗎?”玉米慚愧地說:“我沒有!彼掘湴磷詽M地說:“你們總是讓農(nóng)民伯伯操心了!我們不須要澆水,而你們須要!”
玉米毫不示弱:“如果發(fā)大水,你們就會連要拔起,被大水沖走,哈哈!”高粱迫不及待地說:“我……我……”
大約過了幾個月,這件事被農(nóng)夫知道了,農(nóng)夫伯伯意味深長地說:“你們各有各的長處和短處,要取長補(bǔ)短!边@時(shí),他們又化敵為友了……
通過這個故事讓我知道,每個人都有自己的長處和短處,要學(xué)會取長補(bǔ)短。
爭論作文300字 篇8
今天,我和同桌在語文課上爭吵了。
上課時(shí),她沒有聽講,在畫畫。我有意碰了她一下,以為她會改正,就繼續(xù)聽講。過了一會兒,我又看了她一眼,她還在畫畫。我心里想:她應(yīng)該會自覺改正,我就又繼續(xù)聽講。第三次我看她還在畫畫,心里暗暗地說:“你有那么多機(jī)會都沒有改正,我要提醒你了!庇谑俏矣檬峙呐乃,然后說:“別畫了,認(rèn)真聽講吧!要畫,下課再畫吧!彼f:“你真煩。∥蚁胧裁磿r(shí)候畫就什么時(shí)候畫,你管得著嗎?”我說:“那你也要聽講呀,要不作業(yè)怎么寫?”“我的事不用你管!”她說。這時(shí),老師叫我們用連線的方式做題,她不會連,就想看我的`作業(yè)。我趁機(jī)說:“看,不會連了吧!還不認(rèn)真聽講!
她這次聽了我的勸告,開始認(rèn)真聽講,積極回答問題,直到下午放學(xué),她都很認(rèn)真,得到了老師的表揚(yáng)。
我真為她感到高興!
爭論作文300字 篇9
去年,我們班去中山公園秋游。
我們穿過了一片翠綠的竹林,來到了一座亭子,亭子上刻著五個金黃色的大字:西湖天下景。亭子的柱子上刻著大詩人年蘇軾的一副對聯(lián):水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。同學(xué)們個個都像古代的'大詩人搖頭晃腦的讀了起來。當(dāng)讀到“好”字的時(shí)候我們發(fā)生了爭論,而且各有各的道理。楊一平說:“應(yīng)該是第四聲,因?yàn)檫@個‘好’是指愛,喜歡,西湖這么美誰不喜歡呢?”“不對,應(yīng)該是第三聲。”徐天佑的樣子顯然不高興,說,“因?yàn)楹檬侵竷?yōu)點(diǎn)多,西湖優(yōu)點(diǎn)多不多?再加上好跟明相對,‘明’是只明媚,‘好’是只美好,他們都是形容詞,形容詞和形容詞可以相對。那個好說的是動詞,動詞和形容詞不能相對!睏钜黄铰犃顺踔,說:“今天俺老大輸?shù)眯姆诜,真不知你這小毛孩有這么大的本事,俺小看你了!边@句話讓大家哈哈大笑。
我聽了他倆的話,不知誰對誰錯,于是,我只好向王老師去請教這副對聯(lián)中的“好”字讀第幾聲。王老師告訴我讀第三聲。
這次秋游不僅讓我們放松心情,還讓我知道了遇到問題應(yīng)該多去動動腦筋或多去請教別人或多去動手實(shí)踐才能得到問題的答案。
爭論作文300字 篇10
一天, 語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了,進(jìn)行了一次激烈的爭論。
“我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說,“人們高興時(shí)就會想到我,優(yōu)美的句子后面就有我!
“不對,不對,人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的!本涮柺肿孕诺卣f。
問號大搖大擺的走上前去,說:“問句后面都有我,如果沒有我,人們就不能提問題,沒有問題也就沒有答案,也就不會有你們倆。”
“我才是最棒的,我才是最棒的'”逗號著急的說,“如果沒有我,人們寫作文時(shí)就會遇到困難。讀書時(shí)就會揣不過氣來!
大家七嘴八舌的爭論著,完全忘了這里是教室。
我聽見了標(biāo)點(diǎn)符號的爭吵,就輕聲漫步的走過去,說:“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時(shí),教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標(biāo)點(diǎn)符號們都愣住了,一動不動的站在桌子上,聽我說,“你們每個的用途雖然不一樣,都是有價(jià)值的,尺有所長,寸有所短。文章中因?yàn)橛辛四銈,才會精彩!?/p>
我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號一家過上了幸福而美滿的生活!
【爭論作文300字】相關(guān)文章:
爭論05-15
水果的爭論05-24
爭論作文300字08-09
《爭論的故事》教案03-04
實(shí)用的爭論作文300字08-10
考試后的爭論日記06-07
【精選】爭論作文300字9篇01-19
爭論作文300字三篇01-24
爭論作文300字四篇02-28
爭論作文300字4篇03-05