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震撼心靈的作文300字

時(shí)間:2024-08-07 17:22:30 作文 我要投稿
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【精選】震撼心靈的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的震撼心靈的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】震撼心靈的作文300字4篇

震撼心靈的作文300字 篇1

  現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,生活往往是充斥著黑暗的,美好往往也蘊(yùn)藏著一些令人作嘔的骯臟,在這個(gè)日漸繁華的大都市里,背后往往也充滿了腐朽與黑暗。我們往往不敢太過直接斷定哪些是好哪些是壞,哪些是美,哪些是丑,因?yàn)槲覀兺床磺逶谶@些背后又是怎樣一副光景。

  我以為生活在大都市里的'人們都日漸冷漠,日漸以自我為中心,日漸自私自利。不過,這一切都只是我以為罷了,今天忽然在微博上撇到一則新聞:路人幫素不相識的媽媽收拾孩子吐出的穢物……我心里一震:愛干凈的姑娘竟然幫以為素不相識的媽媽收拾穢物。這在我心中完全是不可能發(fā)生的。在我心中人們都已經(jīng)戴上了偽裝的面具,都是虛偽丑陋的。可是現(xiàn)在的好人好事越來越多,可是生活的黑暗卻還是分毫不少。我迷惑了,我不知道該如何權(quán)衡。但是今天的新聞?dòng)纸o了我新的感受,就像一抹久違的陽光破開了重重厚霧灑下了令人眷戀的溫暖。

  我明白了:生活原本就不能真善美,我們何必糾結(jié)這令人心煩的黑暗呢,我們應(yīng)該抓住溫暖的陽光,去照亮黑暗,竭盡所能的去減少黑暗,散發(fā)溫暖。

震撼心靈的作文300字 篇2

  20xx年5月8日晚,一輛客車突然失控,沖向放學(xué)的學(xué)生,在這千鈞一發(fā)之際,黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)老師張麗莉不顧自己的安危挺身而出,為搶救多名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓以致雙腿高位截肢。至今沒有脫離生命危險(xiǎn)。

  這則新聞深深的`震撼了我的心靈,生命誠可貴,義舉價(jià)更高,人們多說您是最美的女教師,而在我心里您是心靈最美最勇敢的老師,在危難時(shí)刻,在生死關(guān)頭,您能挺身而出,是您多年來素質(zhì)修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的總爆發(fā),我很想借一雙會飛的翅膀,快快的飛到您的身旁,幫您分擔(dān)痛苦,幫您療傷,您是我們的一面旗幟,是我終生學(xué)習(xí)的好榜樣,我為您祈禱,我為您祝福,祝你早日康復(fù)。

  寫到這里,我不由生發(fā)感觸,想編一首詩來表達(dá)我的心情:

  大禍從天降,

  有你挺身扛。

  最美女教師,

  奏響新篇章。

震撼心靈的作文300字 篇3

  悠悠的箏聲,讓人回味;朗朗的琴聲,讓人難忘。但那一句句鼓勵(lì)、一句句關(guān)愛、一句句呵護(hù),更讓人難以忘懷!

  孩子,加油,我相信你能行!

  圍著火爐,有三個(gè)板凳。我和爸爸坐著,低著頭,看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷,滿臉的沮喪和悲傷,就這樣,我們一直將著。過了一會兒,爸爸和我討論起了那些錯(cuò)題?粗粗矣X得錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的,都是因?yàn)轳R虎而丟掉了分?jǐn)?shù),便對爸爸說:“爸,我想再做一遍!”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我拿起卷紙快速回到屋里寫了起來。當(dāng)父親再次拿起我的卷紙時(shí),臉上露出了滿意的.笑容,還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后,爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對我說:“孩子,加油,我相信你能行!”

  那聲音震撼了我的心靈,讓我從此奮發(fā)向上!

震撼心靈的作文300字 篇4

  那次遇見,是年華里最美的斑斕。

  那年,在余暇之時(shí),那片吵雜聲帶我走進(jìn)了一條古色古香的小巷中。細(xì)看,一位大叔一只眼大一只眼小,他胖胖地,皮膚淡白,頭發(fā)如一片森林。

  他拿著“武松打虎”的'面塑半成品,像在思考著什么。大叔手一切,我哈欠還沒打出呢,霎時(shí),“武松”的青筋就爆開了,“神了,這手藝神了!”從人群中發(fā)出陣陣驚呼,響徹天空,紅墻黃瓦都在震動(dòng)。其中,一位男子用十元錢把武松帶走了。

  接著,大叔又捏了一個(gè)“太白醉酒”,他身穿青衣,仰臥在地,活靈活現(xiàn),仿佛正在靜靜作詩。順道,大叔又在太白身邊放了一壺酒。一切如畫般空寂,散發(fā)出淡淡清香,好似悠揚(yáng)的琴聲。他在全神貫注的做泥人,做了很久,很久……仿佛一個(gè)世紀(jì)過去了。

  “老頭——”一個(gè)聲音傳來,一位青年男子戴著耳機(jī),頭上帽子也在跟著一起搖擺。男子手握百元大抄,“給我來十個(gè)面人!

  大叔停了下手里的活,帶著一絲淺笑,“這位朋友,還沒有輪到您呢。雖然你是個(gè)大買賣,但我做這面人,除了營生,更多的是不想讓這手藝失傳了!蹦乔嗄耆怂拼蛄藬≌痰男”,手里的百元大鈔也乖乖地塞進(jìn)了口袋。

  震撼,不僅是看到不同的東西而驚訝,也是為文藝民俗的執(zhí)著所感動(dòng)。

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