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記敘文作文300字

時間:2024-08-01 08:30:41 作文 我要投稿
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【精華】記敘文作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】記敘文作文300字4篇

記敘文作文300字 篇1

  母愛好似一只帆船,帶領(lǐng)我們在浩瀚無邊的大海里航行;母愛好似空氣,讓我們賴以生存;母愛好似沙漠的一壺清澈的水,帶我們走出一眼望不到邊的沙漠……總而言之,母愛是指使我們走向光輝的道路。

  從我記事起,我的`記憶里十有八九是關(guān)于媽媽對我的愛和關(guān)心。還記得在我上小學(xué)時,因為和同學(xué)玩得不亦樂乎,結(jié)果不小心把頭上的皮給弄破了。媽媽得知消息后,急匆匆地跑到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,還不停地詢問我的情況。而醫(yī)務(wù)室的老師草草地告訴媽媽:“沒什么事,只是頭上擦破了些皮,沒什么大礙!眿寢屄犃死蠋煹脑,心里踏實多了。沒多久,媽媽開始向我問長問短,生怕我出什么事;丶視r,媽媽還責(zé)怪了那位讓我頭上破皮的同學(xué)。

  回到家后,媽媽還有些擔(dān)心,又拖著我,到醫(yī)院的診所去看了一下。直到醫(yī)生確認我沒事后,媽媽這才緩下勁來。晚上睡覺時,媽媽怕我弄到傷口,便給我用了一個頭罩,她還陪在我的身邊,直到我睡著后,這才離開了。

  “母愛”這兩個閃閃發(fā)光的字,帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價,我愛媽媽,因為,媽媽也愛我。

記敘文作文300字 篇2

  x送給我一只小烏龜,它的頭像個三角形,頭上有一雙圓圓的小眼睛和一張小嘴,它的腳掌像縮小的鵝掌,短短的尾巴擺來擺去,非?蓯。

  小烏龜吃飯時,喜歡把食物看一看、動一動、聞一聞,然后開始吃東西。小烏龜最喜歡吃的是小魚苗,它先用前腳按住小魚苗用爪子廝成好多小塊,一口一口地慢慢品嘗品味。

  小烏龜淘氣時非常有趣,有一次我不小心把它從較高的`地方跌了下去,我便馬上把它撿起來,可是小烏龜一動不動,我以為它死了,心里非常難過。結(jié)果小烏龜慢慢探出頭看看我,又馬上把頭縮回裝死,看到它沒有死,我高興極了!于是我也假裝生氣了不理它,它看情況不妙,馬上探出頭來,盯著我似乎在說:“小主人,陪我玩一會嘛。”我展開了笑容繼續(xù)與小烏龜玩。

  小烏龜在睡覺前喜歡運動,在魚缸中游來游去,爬上爬下直到累了才慢慢地進入了夢鄉(xiāng)!

  我喜歡我家的小烏龜。

記敘文作文300字 篇3

  現(xiàn)在,社會主義核心價值觀大家都會背誦了:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長的路要走。我們首先來談一下“誠信”吧。那么,我先問大家一個問題,你們還記得在生活中的一些誠信經(jīng)歷吧?這里我跟你們講一下我的誠信經(jīng)歷的一個小故事吧!

  有一天早上,我即將到達校門口的時候,發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾,這下麻煩了,不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來送我,我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢,而店主太忙沒有時間找零錢,讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學(xué)校散步的時候問我,是不是還有件事情沒辦啊?我說:“我當然記著了,先還文具店的一元錢欠款。 卑职重Q起了大拇指。

  雖然只有一元錢,但也值得重視,店主才會相信我們這些小學(xué)生。這件事情雖然很小,但也是社會主義核心價值觀——誠信的.體現(xiàn)。

  我認為,誠信是人生的價格,人若是失去誠信,那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子,哪位不是誠實守信的典范呢!而周幽王呢,就是因為不守誠信而亡國。

  從今天開始,就讓誠信使我們的生活變的更美好吧!

記敘文作文300字 篇4

  今天,我的同桌非常非常的開心。尤其是上課的時候,一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的.樣子,搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹,老師一來趕緊收起那一大堆毛,一走繼續(xù)玩。我真想對他說:“你現(xiàn)在是六年級,不是六歲。”你們現(xiàn)在還玩毛,我真是對你們無語了。而且上課老師都讓我們把作業(yè)寫好,我都快寫完了,可他們兩個:一個沒動過,一個寫了幾個字。毛還到處吹來吹去,教師的上方都是毛。

  上午,玩了一節(jié)課。還不夠居然下午的倆節(jié)課上依然在玩,還往我這邊吹啊吹,搞得我也寫不了作業(yè)了。下午兩節(jié)課上一直沒停過,兩節(jié)課過去了,我作業(yè)都寫完了,那兩位大哥一個字也沒有動過。我看著他們那傻乎乎的樣子,就像問他:“你到底是六年級,還是六歲!蔽液脽o奈。

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