玩的收獲作文300字3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的玩的收獲作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩的收獲作文300字 篇1

　　玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但我卻在玩中學到了許多科學知識。

　　原來我非常喜歡玩一種小游戲：把一塊橡皮放在桌子上，再把尺子放上去，最后在尺子兩端各放上一塊橡皮，讓它們一左一右地壓來壓去。

　　今天，我又玩起了這個游戲，我仔細觀察，認真思考，可是一點都沒有發(fā)現(xiàn)什么。過了一會兒，我想出了一個問題：它是靠什么保持住平衡的呢？于是，我返回書房，用心研究起來，原來這個我創(chuàng)造的'玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣，哪邊重，尺子就會向哪邊傾斜，這樣很容易辨別輕重；如果兩塊橡皮距離支點的遠近不一樣，離支點遠的橡皮雖然有點小，有時也能壓動另一端比它稍大的橡皮，這就是平衡力的作用。

　　通過玩，我懂得了平衡力是無處不在的，我還知道了平衡力的用處，我今天真高興！以后在玩中我還要仔細觀察，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

玩的收獲作文300字 篇2

　　一天，老師要我們和三(2)班的同學進行拔河比賽，并且說比賽有兩局。我們得知了這個消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場。

　　第一局比賽開始了，三(2)班有一個同學注意力不集中，沒有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻，第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來三（2）班來了兩個大胖子，我們不時地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去，紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了，突然，候班長一聲大叫：“三(1)班加油呀!”在班長的鼓勁下，只見個個小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家齊聲喊：“一二三加油”，一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的.同學激動地流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束，我一個人坐在教室里，默默地想：“團結(jié)力量是無限的�！�

玩的收獲作文300字 篇3

　　一天，媽媽買一個小巧的機器人給我玩。機器人有一個小巧輕便的.身子，背后有個小鑰匙，一扭動小鑰匙，機器人就會走動起來。有一次，我忍不住好奇地想把機器人拆下來看看里面到底是什么東西，能使機器人走動起來。

　　于是我拿來螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機器人拆，拆開機器人以后，我發(fā)現(xiàn)是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機器人就走動起來。爸爸回家聽說我會把機器人拆開又裝好，就說：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內(nèi)把機器人拆開又裝好”。我說：“沒問題，我做好準備�！卑职志驼f：“開始。”我因為時間太匆忙，就急急忙忙地拆，到最后等我裝好，咦，怎么多二個零件出來。媽媽走過來對我說：“女兒，做事一定要仔細，太粗心大意，沒經(jīng)過深思熟慮就動手，那就會沒有好結(jié)果�！蔽腋械胶軕M愧，決心要做得比以前更好。

　　這個事發(fā)生以后，我有收獲，收獲就是，每個人做事都要細心，如果做什么都做到這一點的話，那很多事情都會事半功倍。

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