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四年級的老師的作文300字

時間:2023-04-28 14:06:25 作文 我要投稿
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【精華】四年級的老師的作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級的老師的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級的老師的作文300字錦集10篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。

  先說幽默吧。下課時,陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說:“開始!”時。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的.一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn),彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲猓瑳]了力氣,只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離!霸趺礃樱糠税。我小時候可是彈橡皮筋高手哦!标惱蠋熜ξ貙^的同學(xué)們說道。

  說完幽默,再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上,密斯特陳說:“我小時候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍?纯茨銈,抄個詞語要半個小時!薄鞍ィ惱蠋熣媸翘詰倭,就知道給自己貼金!蔽蚁搿

  最后,讓我來說說嚴(yán)厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次,一個同學(xué)忘記帶一樣語文作業(yè),密斯特陳就讓那個同學(xué)抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴(yán)厲。”我想。

  這就是我眼中的陳老師,一個幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。

四年級的老師的作文300字 篇2

老師,您對學(xué)生的愛猶如涓涓細(xì)流,滋潤我們的心田。

有一次,我在考試中得了一張“進(jìn)步之星”的.喜報,心里就像吃了蜜一樣甜。放學(xué)了,老師對我說:“繼續(xù)努力,不要驕傲,爭取下次考試得滿分!”我聽了,連連點(diǎn)頭。

老師,您愛學(xué)生勝過愛您自己。

還有一次,xxx趴在課桌上睡著了,老師看見后怕他感冒,連忙把自己的衣服披在了他的身上。不一會兒,xxx醒了,眼前黑乎乎一片,一抬頭,老師的衣服掉了下來。xxx說:“老師,您把您的衣服披在我的身上干什么?”老師說:“哎呦,你剛剛睡著了,我怕你感冒,就把衣服披在你身上了!眡xx連忙說了聲:“謝謝您!”

老師,您偉大,您親切,您慈祥,您用自己的一生,培養(yǎng)了多少國家棟梁!老師,我要用最好的成績報答您!

四年級的老師的作文300字 篇3

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大群眾的溫暖;她給予我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。

  每當(dāng)有同學(xué)成績退步時,洪老師用鼓勵眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)們都很喜愛她。

  記得我上一年級的.時候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員,工作不怎樣主動,洪老師提醒我:“做事要主動,做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進(jìn)步。我真想說一聲:“多謝您,洪老師!”

四年級的老師的作文300字 篇4

  每個人都有一雙手,有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會做工、有的手會畫畫、有的手會彈琴、有的手會寫文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

  老師的手指尖尖的,肌膚又白又嫩,手掌厚厚的。初看老師的手跟別人的手沒什么不同,仔細(xì)一看,卻有很細(xì)微的區(qū)別:老師因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,手指被粉筆染得更白,指尖肌膚有一層白色的皮,有時指尖上還沾著紅墨水。老師用她的手備課、批改作業(yè),老師用她的`手把知識寫在黑板上傳授給我們。

  我們老師的手既具有畫家的手一樣靈巧,又有園丁的手一樣勤勞。每當(dāng)上音樂課時,老師會用她的手彈出一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲;上美術(shù)課時,老師會用她的雙手勾畫出栩栩如生的動物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手,在學(xué)校忙完工作后,回到家里,又為家務(wù)活忙碌不停:洗衣、做飯、織毛衣粗活細(xì)活都要干,老師還為我們班一位很困難的學(xué)生織過幾件毛衣呢!!老師,等我長大后,我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手,去描繪一片藍(lán)天。

四年級的老師的作文300字 篇5

  在我的心中有一個人,她培養(yǎng)我,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老師”。

  老師教會了我們認(rèn)真、誠實(shí)、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業(yè)無所事事,而老師卻要為我們明天的.課而做準(zhǔn)備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙,又要管我們,還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時候會發(fā)脾氣,還不是因?yàn)槲覀,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。

  老師,您是我人生路程中,一個永不能忘記的記憶,您是我心目中的好老師。

四年級的老師的作文300字 篇6

  今天下午是我們進(jìn)入這個學(xué)校的第一節(jié)“大學(xué)英語”課,可惜我們連書也還有沒拿到,只有老師一個人有書,又是因?yàn)榈谝还?jié),所以沒有講課文。

  鈴!鈴!鈴!上課鈴響了,一個看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺,她戴著一幅眼鏡,用她清翠的口聲向我們做了個自我介紹,接著,就叫我們一個個的自我介紹,但是因?yàn)槲覀內(nèi)硕,又沒 有到齊,所以這個想法沒有實(shí)現(xiàn),沒辦法她只能一個個的點(diǎn)名了。嗯!停了一下,那個名字不就是父母的姓嗎?一個小子應(yīng)答上:“老師真聰明”。真的哦,她在上面偷笑呢。

  記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的,話剛落我們班上的那個未成年就說是:“嗯 ,是的咯,老師要不要我?guī)湍憷,這么好的人你可別錯過吖?”還有就是我們班里的那個帥哥 ,年齡是大了點(diǎn),雖然人長得不怎么,但沒法,他的名字是叫帥哥,隔壁的那個黑哥說老師他可是有BABY的'人了。在上學(xué)哪來的BABY咯,老師應(yīng)到,不信是嘛,等過年帶給你看看,你可要給個大紅包喲 。說著說著也不知道她講到哪了,反正一節(jié)課都是蠻搞笑的。

四年級的老師的作文300字 篇7

  每個人都有老師,心中的好老師也不一樣,我心中的好老師就是我的班主任李建芳。她高高的個子,烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛,散發(fā)著青春的氣息和智慧的光芒,笑的時候嘴角還有兩個小酒窩,更讓人覺得和藹可親。

  其實(shí)我和老師相處的.時間并不長,因?yàn)槲沂遣疬w轉(zhuǎn)學(xué)過來的。記得有一次上課回答問題,老師叫到了我,我本來膽子就很小,再加上和同學(xué)們不熟悉,臉紅的像蘋果,聲音很小的回答了問題,這時李老師說:”王藝龍回答的很正確,如果聲音再大點(diǎn)就更好了“,我鼓足勇氣大聲的又把問題回答了一遍,同學(xué)們想起了熱烈的掌聲。是您的話語鼓勵了我,從這以后,每堂課我都積極舉手發(fā)言。

  每天放學(xué)時,同學(xué)們都在教室外排隊(duì),有一次我忘記戴羽絨服帽子,是您走到跟前給我戴上,我還看見有好多次您給其他同學(xué)戴過,雖然是很小的事磨痕不經(jīng)意的一個動作,卻深深的印在了我的腦海里。它包含了您多么深的愛!您不但溫暖了我們的身體,也同時溫暖了我們的心,老師謝謝您!

  我知道我以后會有很多老師,但我不會忘記您,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋煟?/p>

四年級的老師的作文300字 篇8

  四年級的開學(xué)第一天,我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來到了教室里,安靜地等待著班主任郭老師的到來?墒堑葋淼牟皇枪蠋煟瑓s是一個新來的老師,姓楊。楊老師面帶微笑,走進(jìn)了教室。第一次見到您,就感覺您很美麗。中等的`個子,中等身材,在您那白白的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對我們的期望和關(guān)心。

  第一節(jié)課,我們互相了解后,就開始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員,楊老師看了我的通知書后,很信任我,因?yàn)槲覐挠變簣@到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部,我一定努力做得更好,不讓老師失望。

  第一次班會課,我就被老師表揚(yáng)了,楊老師拿著我的作業(yè)本,對同學(xué)們說:“你們看看,許貝寧的作業(yè)寫得多好,多整齊!”受到老師的夸獎,和同學(xué)們羨慕的眼光,心里就像吃了蜜一樣甜。

  我暗暗地下決心,要更加勤奮學(xué)習(xí),多加強(qiáng)閱讀能力,爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀兪艿奖頁P(yáng)不要驕傲,

四年級的老師的作文300字 篇9

  從上幼兒園開始到現(xiàn)在,教過我的老師很多很多,我非常喜歡我的這些老師,其中有一位至今都難以讓我忘懷,她就是我曾經(jīng)的班主任兼語文老師——劉迎春老師。

  劉老師是一位年輕漂亮的女老師,她每天總是最早到學(xué)校,在教室里準(zhǔn)備一天的工作,等我們同學(xué)們進(jìn)教室的時候,教室里已經(jīng)井然有序。學(xué)習(xí)上劉老師不斷地鼓勵我們。記得那一次,老師發(fā)了語文考試卷,我只考了90分,那紅紅的分?jǐn)?shù)刺著我的眼睛讓我很難受,低著頭不敢看老師和周圍的同學(xué)們,感覺他們都在笑話我。這時劉老師好像看出了我的心事,走過來拍了拍我的頭,輕聲地說:“沒關(guān)系,下次細(xì)心些,一定能考好的!蔽姨痤^看到劉老師信任的眼神,我對劉老師用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗下決心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜負(fù)老師對我的期望。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我遇到困難時劉老師總是告訴我:”遇到困難要自己克服,不要每次都依靠別人。你能行!”以后我變得很勇敢,得到了同學(xué)的`贊賞,遇到困難時我總是想起老師說的話,激勵著我取得更大的進(jìn)步。

四年級的老師的作文300字 篇10

  由于我個人特別偏愛語文,所以每次上課時特別全神貫注地聽講,也會注意老師的一舉一動。

  語文老師大約50歲,穿著簡樸,而且很節(jié)約。他抽煙的時候煙頭從來不丟,總是小心收集起來,然后把煙絲輕輕揉搓到一張紙上,卷成煙,繼續(xù)享受吞云吐霧的快樂。

  他講課很精彩,特別是講解古詩時,瞇著眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句時,情緒急速達(dá)到高潮,至最后一句,才把笑容漸漸消退。整個過程感覺象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而愜意。

  我常常跟隨他的思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的.意境中,以至于之后很多年在讀書的時候保持著一種良好的想象力。讀到好文字時,總會回味良久。

  我想,這種想象力將會一直伴隨著我走完著人生的旅程,珍貴而恒久。

  我想說,感謝您,老師,感謝您每次課上那么生動有趣的講課,感謝您對我們的諄諄教導(dǎo)。

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