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小鳥的作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小鳥的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小鳥的作文300字 篇1
我們家的動(dòng)物可真多呀!有小狗,小兔……呵!現(xiàn)在又來了一位新成員——相思鳥。
相思鳥可真漂亮呀!尖尖的嘴巴是桔紅色的,黑黑的眼睛周圍是黃色的,下巴呈橙黃色,好似帶了一根橙色的小圍巾!長長的'尾巴上還帶有一絲一絲黃色,紅色的羽毛。我想,大概沒有哪只鳥比小鳥更美麗了吧。
相思鳥還非常聰明呢!每天,小鳥都會(huì)唱一些悅耳動(dòng)聽的歌,而且每一首都與眾不同。小鳥不僅會(huì)“唱”,還會(huì)“學(xué)”!有時(shí),爸爸會(huì)不經(jīng)意地吹幾聲口哨,小鳥就歪著頭聽,過會(huì)兒,又用嘹亮的聲音來“回應(yīng)”爸爸,當(dāng)然,小鳥“吹口哨”的聲音比爸爸的好聽得多,但是調(diào)兒卻一模一樣。家里的洗衣機(jī)總會(huì)發(fā)出“轟!轟!”的怪聲音,小鳥也學(xué)著叫,后來,衣服洗好了,可小鳥還意猶未盡地繼續(xù)練小鳥的嗓子,媽媽感覺奇怪,最后,還是我指出來,是小鳥!
相思鳥還會(huì)聽得懂“人話”。每當(dāng)媽媽贊揚(yáng)鳥兒優(yōu)美的歌聲時(shí),小鳥就會(huì)挺著身兒,叫幾聲,好像在說:“主人,過獎(jiǎng)了!過獎(jiǎng)了!”
這就是我家的小鳥,一只既漂亮又聰明的小鳥!
小鳥的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只鸚鵡叫“靈兒”。
靈兒是去年國慶節(jié)時(shí)媽媽給我買的,一買回來,它就在籠子里活蹦亂跳的,非常靈活,所以我給它取名叫“靈兒”。
靈兒有著一身翠綠的羽毛,像綠色的外套,不過腹部是黃色的,像件襯衫呢!它的臉也是黃色的.,上面有黃色和黑色的點(diǎn)點(diǎn),看著就像戴著一個(gè)面具似的。
靈兒是我孤單時(shí)的“開心果”。以前爸爸媽媽上班時(shí),我一個(gè)人做完作業(yè)后很無聊?涩F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在我做完作業(yè)后可以和靈兒玩。
靈兒是個(gè)“好吃鬼”。別說它吃飯時(shí)狼吞虎咽,吃得一粒不剩,只要它覺得能吃的,它都吃。有一次,我拿了一個(gè)玩具放在籠子里,它啄了啄,覺得能吃,不管三七二十一,一口咬下去,我嚇壞了,立馬把玩具拿出來,一怕靈兒吃壞了肚子,二怕弄壞了玩具。哎!真是名不虛傳的“好吃鬼”!
靈兒還是我們家的“表演者”。我無聊的時(shí)候,拍兩下掌,它就開始表演。先飛一飛,然后轉(zhuǎn)一下,再抓住欄桿,站在上面唱一首歌,最后翻個(gè)跟頭,表演結(jié)束了。還有很多種表演法,這只是其中一種呢!如果你想看表演,歡迎來我家。
怎么樣?你喜歡靈兒嗎?喜歡就來看看吧!
小鳥的作文300字 篇3
細(xì)雨蒙蒙,一只小鳥靜靜地躺在亂石路上……
“姐,看呀,這兒有一只小鳥!”妹妹天真的聲音。
“哦,真可惜!它已經(jīng)死了。”姐姐陷入了沉思。她發(fā)現(xiàn)小鳥的背上似乎有一處小小的彈孔的痕跡。
“好可憐哦!姐姐怎么辦呢?”妹妹沒有察覺姐姐一臉的疑惑。
一會(huì)兒,姐姐神秘的與妹妹耳語幾句,妹妹便蹦著跳著回家了。
“奶奶,借用一下小鏟子,好嗎?”
妹妹死死的拽住奶奶的衣角哀求地說。
“干什么去呀?”奶奶起了疑心,想:這孩子又要玩什么花樣?平常也沒個(gè)樣兒,是不是又要挖別人的菜玩“過家家”?
“奶奶,有只鳥兒死了,好可憐,我們要把它埋起來,為他舉行葬禮。”
“?不行,它又不是人,再說埋動(dòng)物可不吉利!”最迷信的'奶奶說道。
姐姐也從外面跑進(jìn)屋,
“奶奶呀,動(dòng)物是人類的好朋友啊!”姐妹倆一起出去了。
“好,好!奶奶說不過你們,去吧!”
姐妹倆想找一片干凈的地方,終于在提邊的草地旁停下腳步。
她們扒開土,挖出一個(gè)坑來。那坑跟小鳥的身體差不多大,她們把鳥兒輕輕地?cái)偡旁诳永铮稣B兒的頭,展開他的翅膀,理順?biāo)敲利惖挠鹈。呀!多么美麗的小鳥!
小鳥的作文300字 篇4
我是一只小鳥,生活在高大挺拔的大樹上。
我每天在森林里歌唱、游玩,一年四季都有很多人和動(dòng)物到我的樹底下玩。他們?cè)跇涫a下散步,我在窩里輕快地唱著小曲,直到夜晚,動(dòng)物和人們都回家了,我的歌聲才停止一會(huì)兒?墒呛镁安婚L,突然有一天,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們把我的'窩搬下來,把我昔日的“家”用鋸子鋸斷,搬到卡車上,繼續(xù)砍旁邊的樹。不一會(huì)兒,我的身邊只剩下一排排光禿禿的木樁。我仔細(xì)一看,原來一群伐木工人,他們要把這些樹做成家具、一次性筷子和牙簽。眼看著我身邊的同伴越來越少,人們和動(dòng)物們?cè)僖膊粊磉@兒玩耍散步了,一年四季都沒有來過。我失去了我的家,再也不能愉快地歌唱了。我的朋友們相繼離開了我,鄰居鳥奶奶對(duì)我說:“我要搬走了,找一個(gè)有很多樹木的地方!边@下,我一個(gè)朋友都沒有了,只有我孤零零地在待這荒無人煙的地方傷心不已,如同一把劍刺穿了心一樣傷心、難過。
我想對(duì)可惡的人類說:“你們砍樹做東西是需要,可一下子砍那么多樹,你們想過住在樹上的動(dòng)物們有多恨你們嗎?”我想:你們不僅毀了我的家,而且破壞了自然環(huán)境,大自然一定會(huì)懲罰你們的!
小鳥的作文300字 篇5
要是我是一只小鳥,我會(huì)飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會(huì)飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí),我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
要是我是一只小鳥,我會(huì)在森林里安家,一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲,還要天天為它們唱歌,讓小樹快快成材,長成參天大樹。
要是我是一只小鳥,我會(huì)飛到學(xué)校里,和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他(她)們歌唱,讓大家在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和成長。同學(xué)們上舞蹈課,我就在一旁為他(她)們伴唱;同學(xué)們上音樂課時(shí),我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
要是我是一只小鳥,我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們,和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長長的信,讓人類要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。這樣,撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失,變成一個(gè)巨大的.綠洲,困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且,我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼、水受污染、空氣不清新而到處搬家了?/p>
同學(xué)們,你們是不是也想成為什么動(dòng)物?是小鳥、老虎、猴子、大象,或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信,大家一定會(huì)比我更富有想象。
小鳥的作文300字 篇6
一天,陽光明媚,力力正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),看見爺爺提著一個(gè)鳥籠在遛鳥,于是他跑上前去,問爺爺:爺爺,您為什么用鳥籠把小鳥關(guān)起來?爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f:這你就不懂了吧,這是一件兩全其美的事,我既可以聽到鳥兒美妙的歌聲,又可以防止它飛走。我好像知道怎么回事了。說完力力就飛快地奔向?qū)W校了。
課堂上,老師正在講保護(hù)小鳥的話題,老師說:小鳥是我們的好朋友,它們可以幫我們干很多有利的.事情。力力恍然大悟:原來爺爺做得是錯(cuò)誤的。
放學(xué)了,爺爺在家里看電視,力力找了一個(gè)借口,說:爺爺,我的橡皮丟了,您幫我再買一塊吧!爺爺聽完就去了超市,力力借著這個(gè)機(jī)會(huì),打開鳥籠放飛了小鳥。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾圈,又嘰嘰喳喳地唱了幾句,好像在說:謝謝你把我放回大自然。
爺爺回來后,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,力力說:爺爺,我把小鳥放飛了,送給您一臺(tái)收音機(jī),它也可以放音樂,小鳥是我們的好朋友,我們要保護(hù)它們。爺爺笑著說:我以后一定會(huì)好好保護(hù)小鳥的。
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