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同桌的作文300字

時間:2023-05-13 10:55:38 作文 我要投稿
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【推薦】同桌的作文300字9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】同桌的作文300字9篇

同桌的作文300字 篇1

  他,有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃嘴里總能突出讓人捧腹大笑的語句;他愛耍嘴皮子,總是和我為了一件小事爭論不休;他是一個樂天派男孩,不管遇到什么挫折都會笑著面對,讓人感受到快樂的力量。他,就是我的同桌——王昱琦。

  王昱琦很愛看書。記得不久前,學校進行地震演練。其他同學都在向教室門口涌去,只有王昱琦坐在地上,津津有味地看著一本書,連被踢了好幾腳都沒發(fā)覺。真是個“書呆子”!

  王昱琦不僅愛看書,他還非常幽默。有一次,王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來后,我好奇地問他:“袁老師叫你去干了什么?”他郁悶的回答:“沒事,就是個我爸打了個電話,結果鬧到袁老師那了!蔽矣謫査骸澳憬o你爸打電話干什么?”他說:“沒事干,打個電話跟我爸敘敘家常,反正不花我家的電話費!”我當即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的.“開心果”!

  他就是這樣一個“書呆子”和“開心果”結合、叫人又愛又恨的人。有了他這個同桌,我的每一天都非常快樂。

同桌的作文300字 篇2

  我的同桌你是一個可愛的小男生,你有一雙水汪汪的眼睛,睛睛上還戴著一副黑框眼鏡,你有著尖尖的鼻子,大大的腦袋,小小的嘴巴。

  每當下課的時候,你和我一起嬉鬧,我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將,喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上,老師讓我們進行跑步比賽,你像一只飛奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人,每次我寫作業(yè)的時候,遇到難題心里會非常焦急,就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業(yè)后,便會耐心地教我,直到我將這些題目做出來;每次我忘帶文具的.時候,你會主動借給我用或讓我先用。

  我很喜歡你——楊皓博,希望你能一直當我的同桌,和我成為好朋友!當然了,既然你樂于幫助我,我也要學習你的精神,積極地幫助別人。最后,給你提個小建議,希望你以后不要挑食,改掉這個壞習慣,這樣你才能長得又高又健康!

同桌的作文300字 篇3

  他有一雙善于觀察的眼睛,兩只靈敏的大耳朵,一顆東倒西歪的門牙。哈,猜對了,這就是我的同桌王鴻銘。他上課時不大回答問題,有些字也不認識,但他最突出的優(yōu)點就是認真,他經(jīng)常幫我看作業(yè),有時候連我都看不出的毛病都能看出來。不信?那好,那我就給你講講吧。

  有一次,我正在看作業(yè),他伸著腦袋也想看作業(yè)。我說:“你能看好啊?”他使出了他的絕招:“求你了……”“不行”!“求求你了,就這一次!”我想了想,反正有五個人,讓他看一份不就減少一份的'負擔嘛!“好吧!”“耶,太好了!”我拿出一份作業(yè)給他,他掏出紅筆認真的看起來,不一會····,“組長,他這個字錯嗎?”“組長,這個“僥”他在上面加了一個點,算錯嗎?”“組長……”王鴻銘這一系列的問題,問得我頭都大了!八,算,算,都算!”我不耐煩的回答。“組長,看完了!”我拿來一看,哇塞,換我,這么多的小毛病我一點也看不出來!“好,聘你為副組長,職業(yè):看作業(yè)!”“好!”

  這就是我的同桌王鴻銘,一個認真,“敬業(yè)”的王鴻銘。

同桌的作文300字 篇4

  我的同桌小紅啊,是一個性情開朗、特別直爽、異常勇敢的一位女生。要說她啊,可有的說了。說話大大咧咧,在我們班里十人見了九人怕!有一件事,特別令我佩服。

  有一次,小麗、同桌和我三個人去書店買書,左翻右看的,不知不覺到了正午,肚子咕咕地叫了起來。買好書,我們來到街上,聞到一股又一股的香味,不爭氣的肚子在打呼嚕。我們選擇了一家米線店。真香哇!正當我們準備付錢的'時候,小麗站在那里,摸摸這個口袋,又摸摸那個口袋,一會兒的時間,頭上盡是汗珠。小紅對小麗說:“怎么啦?”“我的錢不見了?”“不要慌,沒事,我來幫你付錢吧!”“謝謝你,我回家后還你錢!薄安挥昧耍覀兪呛门笥崖!”

  我們付完錢之后,在大街上又轉了一圈,我感到口渴了,于是我們來到一個小賣店,我買了一瓶,咕咚咕咚喝了起來,因為太渴了,我一口氣喝了半瓶。正在這時,我聽見小紅說:“買兩瓶果汁!”一聽“兩瓶”,我才想到小麗沒錢買。我朝小麗望去,只見小麗站在路的那邊,低著頭。我趕緊拿出錢給店主,可小紅堅決不讓,把我推了過去。

  你看!我的同桌她也有溫柔、大方的一面嘛。雖然只是幾塊錢,但流露出來的是對朋友深深的關愛。

同桌的作文300字 篇5

  他的眼睛像兩個溜圓溜圓的黑葡萄,上面長著黑黑的眉毛,鼻子小小的。他的嘴唇紅艷艷的,頭發(fā)烏黑烏黑的.很短。皮膚發(fā)黃,身體很瘦小。他似乎每天都穿同一件衣服,好像這一件一模一樣的衣服,他有1萬件。但他非常愛健身,每天他的精神都很充足,而且他非常機靈,他的最大優(yōu)點是幫助別人。

  有一次,我上數(shù)學課沒有帶橡皮。正在我焦急萬分的時候,他看出了我的心思主動把老師剛發(fā)給她的新橡皮借我用。下課啦,我感激萬分的對他說:“謝謝你,你真是一個幫助別人的好同學呀!”他一本正經(jīng)的說:“贈人玫瑰手有余香,幫助別人,我自己也很快樂!”這就是我的同桌。

  還有一次我上學起晚了,心想這下我們組的作業(yè)沒人收了。完了,我肯定會被老師責罰的,可是等到我坐到書桌前,驚喜萬分的發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)被我的同桌收完啦,并且整整齊齊的,放在我的書桌上。他只是對我微微一笑,什么也沒說。這就是愛幫助別人的他,我的同桌。

同桌的作文300字 篇6

  有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧。

  在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認認真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的`嚴肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節(jié)上課,我才認識到我也有不對的地方,對同桌應該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關系,是我的錯”。

  通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同桌們要互相團結幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步。

同桌的作文300字 篇7

  說到我的同桌,我可是有一大肚子的話要說,我那個同桌長得還可以,不胖不瘦,就是有個致命的`缺點,就是速度不是一般的慢。 我們常常一起利用下課時間去小賣部買零食吃,我們總是要等到她選完才可以回去,可是每次到了上課鈴打響,她還是沒選完。所以最后我們抱著零食狂奔回教室。 她是個文文靜靜的女孩子,名叫X平!她的眉毛不粗不細,高興的時候是新月形的,平時是“一”字形的。一遇到不好意思的事,臉就會變得紅彤彤的!

  我們在食堂吃飯時,一般幾分鐘就吃完出去玩了。當我們玩好長時間被老師送回班級時,肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉,我的天呀,她才吃完走回來呀,這也太慢了吧!

  還有一次,“叮零零”上課鈴響了,肖瑤就要走進教室了,我看不好,趕忙往教室跑,可當我“嗖”的一聲坐下時,她才不緊不慢地走到椅子前。

  上課了。“請同學們拿出補充習題,翻到第2頁!卑蠋熣f。我飛快地拿出來,可她還是不急不忙地打開補充習題,每翻一頁都認真地折一下,然后慢慢地做著習題。我看她的字,就跟她本人一樣,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得,她每次都那么慢,原來是慢功出細活!

同桌的作文300字 篇8

  我的同桌,姓李名**。他的頭發(fā)黑油油的,眼睛圓溜溜的,嘴巴紅通通的,四肢胖乎乎的。

  他的字寫得很好。有一天,徐老師讓我們換一種方法寫字:先在自己的`本子上寫兩個字,再讓同桌寫一個字,然后自己接著往下寫,后面的字一定要比同桌寫的字好。于是,我就和同桌寫字PK。等到徐老師批改我的本子時,說:“李**和呂溢含寫的字都很漂亮!币,我可是練過兩年多的書法了!真不知道他練了幾年了?

  他很樂于助人。有一次,上數(shù)學課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。李**得知我的情況后,馬上毫不猶豫地借了一支筆給我,這可真是雪中送炭!

  他還非常熱情好客。一個星期三的下午,李**邀請我到他家作客。到了他家,他就一會給我吃糖,一會給我玩他的點讀機……后來,還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后,他又讓他爸爸開車送我回家。

  我喜歡我的同桌。

同桌的作文300字 篇9

  我的同桌是一只“倉鼠”,這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。

  他這個人身上有個特點:慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了?伤灰粯,喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時,他的短脖子在這時就顯得特別長,一顆喉結一上一下律動著,這一小杯水喝完能用上一個課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。

  說到底,他生平也有干的快的事,每次放學鈴一響,他便似風不對,應該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時候,我才吸溜了幾口面條,他的.碗就唱了“空城計”。

  我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到,他當時比我還急,我問:“不是你的,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時,他找到我,給了我那副眼鏡。那時,我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長久的敬意。

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