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精選難忘的小學(xué)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
我記得有一個(gè)在學(xué)校的夜晚，我非常難忘，那時(shí)是六一兒童節(jié)的活動(dòng)，非常有趣，每個(gè)節(jié)目都很搞笑，我來(lái)講給大家介紹一下吧！
那天晚上第一個(gè)節(jié)目是印度舞，這節(jié)目是幾個(gè)女生表演的，可是他們都有點(diǎn)忘記了，大概是因?yàn)樘脹](méi)表演了，忘記了吧，可是，他們跳得都還可以。
接下來(lái)是英語(yǔ)聯(lián)唱，唱得是二年級(jí)的歌曲，他們唱得非常好聽(tīng)。
下一個(gè)是獨(dú)舞“彎彎的'月亮”表演者是高言蕭，跳這個(gè)舞蹈用得范圍很大，所以她是勉強(qiáng)跳的。
下一個(gè)《如此學(xué)生》非常搞笑，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)走出來(lái)都撞在一起了，中間的時(shí)候?qū)W生總是和老師說(shuō)反，結(jié)果老師不得不拿白旗投降，他們走出去的時(shí)候也撞在一起。
下一個(gè)是“模仿小沈陽(yáng)”是賈洋洋表演的，她說(shuō)話都是學(xué)小沈陽(yáng)說(shuō)的。
就這樣笑聲一直持續(xù)著。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
在我的小學(xué)生活中，遇到了很多老師，其中有一位最令我難忘，那就是從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始叫我們語(yǔ)文的馮老師。
從三年級(jí)開(kāi)始，我的'學(xué)習(xí)就一落千丈，到達(dá)了“無(wú)可救藥”的地步，可馮老師的到來(lái)卻讓我的學(xué)習(xí)來(lái)了個(gè)超級(jí)大逆轉(zhuǎn)，這還要從一件事說(shuō)起。
一天老師留了寫詞作業(yè)，我寫完后交給了爸爸，爸爸說(shuō)我的字寫得不好看，讓我重寫了一遍。第二天，老師把有錯(cuò)的本發(fā)下來(lái)，有我的，她說(shuō)寫錯(cuò)一字作業(yè)成績(jī)就不能得“優(yōu)”了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)太放在心上，心想：反正我也沒(méi)有幾次得優(yōu)，得良就得良唄！我把錯(cuò)詞改過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我重寫的那遍老師沒(méi)給我判，我就拿著本去找老師判�？僧�(dāng)判完后，老師卻在本上給我寫了個(gè)優(yōu)字，我很驚訝，老師似乎猜透了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“知道為什么給你得優(yōu)嗎？”我搖了搖頭，老師笑了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫字難看知道重寫，沖你這學(xué)習(xí)態(tài)度，就可以給你個(gè)優(yōu)！”非常高興，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句鼓勵(lì)。從此之后，我鉚足了一股勁兒，開(kāi)始奮力直追，漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，我非常高興。
要不是有老師當(dāng)年那一句鼓勵(lì)的話，可能就沒(méi)有今天的我，每當(dāng)我得了一個(gè)好成績(jī)，總不會(huì)忘記在心里對(duì)老師默默地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
這是一年前發(fā)生的事。那時(shí)，我很頑皮，一天到晚總是搗蛋，因此，我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。自然，每次家校聯(lián)系本上有批評(píng)的.總是我。因?yàn)榕挛野职謰寢屃R，所以我采取了一種方法——藏，不給他們看。因?yàn)槟鞘遣砰_(kāi)學(xué)，加之我沒(méi)有提醒，所以爸爸媽媽把有沒(méi)有家校聯(lián)系本的這回事給忘淡了。
直到有一天，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，在玩的過(guò)程中他提到了有家校聯(lián)系本的這回事。爸爸知道了，在他走了以后，讓我把家校聯(lián)系本給他看，我也沒(méi)辦法。爸爸在一旁看，我在一旁想：完了，這次死定了。因?yàn)榧倚Ｂ?lián)系本上凈是些什么上課不認(rèn)真呀，下課追追打打呀。我也不斷地在默念：“神啊，救救我吧�！蔽乙贿吥�，一邊不住地往爸爸那邊看。只見(jiàn)他面無(wú)表情�！敖裉斓暮蠊上攵蔽蚁胫胫�。突然，爸爸把本子一扔，說(shuō)：“你怎能上課這么不認(rèn)真！”這時(shí)，站在一旁的媽媽說(shuō)話了：“我說(shuō)過(guò)了，犯錯(cuò)誤不要緊，只要不要為了這件事情而撒謊。”
接著，他們又對(duì)我說(shuō)了許多許多。我想，這也是，干什么事，撒謊是一個(gè)大忌。它將使你一事無(wú)成。另外，我一定要改掉我的壞毛病，使我根本不需要撒謊。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉已泛黃慢慢的落下來(lái)。與此同時(shí)，我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩，運(yùn)動(dòng)員拼搏的情景，我們還歷歷在目，心潮澎湃。
一個(gè)星期三的早晨，大家有說(shuō)有笑，仿佛陰沉的天氣不會(huì)影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后，萬(wàn)眾期待的`運(yùn)動(dòng)會(huì)被宣布正式開(kāi)始。其中，最精彩的就是男子800米了。“預(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去，其中，還有我們班的王玉鑫。只見(jiàn)他沿著跑道勻速跑起來(lái)。身后的運(yùn)動(dòng)員們被拉得很遠(yuǎn)。
然而，好景不長(zhǎng)，王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有多少體力了�！巴跤聆危〖佑�！”一聲聲口號(hào)如同春雷驚動(dòng)萬(wàn)物萬(wàn)物。只見(jiàn)王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)中王玉鑫同學(xué)提升了速度，最后一百米時(shí)，王玉鑫突然發(fā)力，趕超了好幾名同學(xué)，好像前面的700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中，他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫，第五名。”的時(shí)候，全班熱烈地為之喝彩，因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來(lái)的。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)能取得十分優(yōu)異的成績(jī)，但是這次活動(dòng)讓同學(xué)們難以忘懷。
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