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【實(shí)用】四年級春天作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級春天作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文300字 篇1
春天來了，大地脫去了厚厚的冬裝，換來了新的面孔。我和幾位朋友來到了公園，一進(jìn)公園，就讓我們不由得驚嘆了一聲：“哇，真是太美了！”
首先，映入眼簾的就是一片桃林。桃花有的還是花骨朵；有的已經(jīng)綻開了兩三片花瓣；有的已經(jīng)開得更紅更艷了呢�；ü嵌湎穹奂t色的`小雨點(diǎn)，十分美麗。那些已經(jīng)開了的花，像一個個粉紅色的蝴蝶。那些桃樹也很美，像一個個大花傘。從高處看桃林，好像一片美麗的花海。我們正看得入迷，突然下起了大雪，桃花像披上了雪白的冬裝。可是，因?yàn)檫@冬裝太重了，桃花都紛紛落到了地上，像是給大地鋪了一層厚厚的粉紅色地毯。
柳樹也抽出了新的枝條，在春風(fēng)的吹拂下顯得更美。葉子很細(xì)很長，我突然想起了一句詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�，用來形容柳樹正好合適。小鳥們在用歌聲迎接著美麗的春天，小燕子和麻雀在一起嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
啊！多么美麗的春天啊，我真喜歡這美麗的春天。
四年級春天作文300字 篇2
春天來了，春天來了！春姑娘帶著擁有春天景色的春水，潑向了人間，也潑向了小區(qū)。
在小區(qū)門口的西邊，一棵棵梅花樹上的梅花雖然還沒有凋謝，但旁邊的小草爭先恐后地從大地媽媽的懷抱中探出頭來，告訴我們：春天來了！春天來了！
在小區(qū)里面的東南面清澈見底的小河旁有一排排的柳樹。無數(shù)個小嫩芽從柳樹姑娘的頭發(fā)上鉆了出來，就像是柳樹姑娘頭上一個個的綠色的小發(fā)卡。
在小區(qū)的南面有幾株桃樹。桃花已經(jīng)開了不少了，千姿百態(tài)的桃花掛在枝頭上，真是美極了！有的花瓣全展開了，露出了黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉色的珍珠，有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂了真是一片花的`海洋，使我心曠神怡。
在小區(qū)的西邊有一簇堆在另一簇上的雞冠花。那火紅的雞冠花真能夠和真正的雞冠相互比美呢！雞冠花像皇冠的形狀，像雞冠的顏色和形狀，像紅玫瑰的顏色。真是三像��！
我們的小區(qū)有各種各樣的景物，有空你也來我們小區(qū)看看吧！來感受一下春天的氣息！
四年級春天作文300字 篇3
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的`靈性，并不是她一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因?yàn)樗且粋�盲童，所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩��！
生命猶如滔滔的河水，過去的永遠(yuǎn)過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣，�；�。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
四年級春天作文300字 篇4
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3月12日是一個營造綠色環(huán)境、期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的日子——植樹節(jié)。在大自然中，花草樹木具有“氧氣制造廠、氣候調(diào)節(jié)器”和“天然的'吸塵器”等美譽(yù)，它們?yōu)槲覀冊丛床粩嗟刂圃斐鲂迈r空氣，所以我們不能亂砍亂伐，要更加積極地參加植樹造林活動。
在植樹節(jié)當(dāng)天，我們將會和老師一起去植樹。植樹時，我們分工明確：有的人挖坑、有的人栽苗、有的人培土、有的人澆水……到處飄蕩著歡聲笑語，那時，即使人人汗流浹背，但一想到能為祖國多添一片新綠，我們心里就無比的自豪！春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，一個個少先隊(duì)員們迎著和煦的春風(fēng)，精神抖擻地邁開輕快的步伐，在大地上種出了一棵棵青青的小樹。
我們少先隊(duì)員要愛每一片綠葉，愛每一棵大樹。保護(hù)環(huán)境綠化校園，做祖國美好的建設(shè)者，把大自然裝飾得更加美麗！希望未來的水更清、天更藍(lán)、花更美，孩子們都在陽光下綻放最美的笑顏！
四年級春天作文300字 篇5
春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開心!
小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。
晚上回家，媽媽問：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”
小熊說：“媽媽，我今天跑來跑去，是不是感冒了?”媽媽說：“我給你幼兒園老師打電話，今天請假，不去上學(xué)了吧。”
第二天，河馬老師說：“小熊感冒發(fā)燒了，今天要請假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的身體，不然就會象小熊一樣感冒的`�！�
放學(xué)后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開心，笑著說：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時，我也會注意照顧好我自己的�！�
四年級春天作文300字 篇6
春天的步伐像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天的步伐。小草從地里下探出頭來，像春天的步伐的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳樹長出了新條，像春天的步伐的頭發(fā)。
春天的步伐來了，有許多小朋友去春游，他們看見了油菜花；看見了桃花；看見了解冰了的小河；看見了……
春天的步伐來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千；在風(fēng)箏后面搖呀搖；她在動物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的，曖曖的，春雨細(xì)細(xì)的，密密的。
“春天的'步伐在哪里呀，春天的步伐在哪里，春天的步伐在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天的步伐。讓我們走進(jìn)春天的步伐，留心觀察，一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
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