精選聲音的作文300字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的聲音的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文300字 篇1

　　在大自然那些妙趣無窮的聲音中，有的像一首首流淌的詩歌，有的像慈母口中講不完的故事，有的像一位音樂家手中演奏的音樂。無論什么聲音，都給我們的生活帶來無窮無盡的樂趣。

　　你聽！林中的小溪在自由自在的流著，時(shí)而歡騰跳躍，時(shí)而悄然無聲，時(shí)而在石縫中鉆來撞去，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲響，讓你聽得如醉如癡。

　　清晨，在云霧繚繞的樹林中，鳥兒們起得很早，在林間唱著悅耳的歌曲，一邊飛一邊“啾啾”“喳喳”的叫著，鳥兒們的叫聲讓我神清氣爽，恨是享受。附近一只“知了”也不甘落后，它快速掀動(dòng)翅膀，摩擦出清脆的蟬鳴聲，林中的“知了”一哄而起，都不約而同地使足了力氣跟著叫起來。頓時(shí)，震耳欲聾的喧鬧聲使整個(gè)世界都沸騰了，你不震撼才怪呢。

　　突然，轟轟的雷聲從遠(yuǎn)方滾滾而來，隨之一陣大風(fēng)橫掃著地面上的`一切，樹葉被刮得像潮水一樣“刷刷”作響，剛才還喧鬧不止的樹林，一下被風(fēng)刮得無影無終，耳邊只能聽見風(fēng)在“呼呼”的刮。大雨如注的從天而降，“嘩嘩”的雨聲中，還有一種聲音和雨同行，那就是青蛙的“呱呱”聲伴隨著雨聲……

　　我們在大自然的聲音中慢慢的長大，它的繽紛讓我們的生活更加豐富多彩！

聲音的作文300字 篇2

　　會狂風(fēng)大作還會微微作響的是風(fēng)。會“嘩啦啦”又會“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)聆聽。

　　窗外的雨，像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍，又像一串?dāng)嗔司�的小珠子放肆地飛舞。雨，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而滴答地玩耍。

　　臺風(fēng)來時(shí)，不管是關(guān)了窗戶還是開著窗戶，總是鬼叫一般，十分凄涼，仿佛在哭訴著它的悲慘人生。

　　窗外，又是雷電交加。表面上，它們是如此的可惡，如此的煩，使你十分浮躁�？墒牵�當(dāng)你換一個(gè)角度來想的話，也許情況就不一樣了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的暢快；烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑，奔向大地的懷抱，滋潤著大地的一切，同時(shí)也滋潤著我們的`心靈。風(fēng)，卻是在彈奏著歌曲，時(shí)而慷慨高歌，時(shí)而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以，大自然帶來的聲音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。

　　怎么樣，現(xiàn)在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。

聲音的作文300字 篇3

　　世界上的聲音有很多很多，比水里的魚兒、天上的星星、沙灘上的貝殼還要多，甚至比我的快樂還要多。而我卻喜歡以下幾種聲音。

　　我喜歡美妙動(dòng)聽的聲音，比如鋼琴彈出優(yōu)美旋律發(fā)出的聲音，歌聲唱出快樂發(fā)出的聲音……每一種美妙動(dòng)聽的聲音，都好像在對你微笑，每一種美妙動(dòng)聽的聲音，都讓你放飛夢想！

　　我喜歡動(dòng)物發(fā)出的聲音，比如蛐蛐在草地里唱歌發(fā)出的聲音，知了在樹上彈琴發(fā)出的聲音，青蛙在水里打鼓發(fā)出的聲音，鳥兒在天空中歡快地鳴叫發(fā)出的聲音。這一切的.一切都讓你積累生活中的知識和快樂！

　　我喜歡水發(fā)出的聲音，比如山間小溪奔向大河發(fā)出的聲音，傾盆大雨落向地面發(fā)出的聲音……這一切的一切，讓你解決了什么？是沖走了痛苦、沖走了悲傷、還是生活中不愉快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我喜歡風(fēng)發(fā)出的聲音，比如春風(fēng)拂面發(fā)出的聲音，狂風(fēng)讓暴雨快速到達(dá)人間發(fā)出的聲音，寒風(fēng)在玩惡作劇說雪花娃娃要飄到人間發(fā)出的聲音。每一種風(fēng)的聲音，都會趕走你心里的不自信，讓你把夢想做得更好！

　　可是，隨著科技的發(fā)展和人為的破壞，大自然的聲音會越來越少，邪惡的噪音卻會越來越多。

　　人類啊，快去消滅噪音，讓和諧的聲音越來越多吧！

　　小朋友，你最喜歡的聲音是什么呢？

聲音的作文300字 篇4

　　天氣漸漸變涼了，說明秋天悄悄的來了。秋天的風(fēng)，既像一位魔術(shù)師，又像一位畫家。它更像是一把鑰匙，帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門打開了。秋天的風(fēng)是多么神奇��！

　　秋天的雨，輕輕地滴落到了地上，打起了一個(gè)個(gè)小小的'旋渦，愛玩水的小朋友們在水里跳來跳去，好快活呀！秋天的雨落到了池塘圓圓的荷葉上，發(fā)出了滴答滴答的響聲，好像音樂家在演奏美妙的樂曲。秋天的雨多么動(dòng)聽啊！

　　秋天的田野，好美呀！果園里，蘋果、梨都熟了，小朋友們開心地爬上果樹，把果子摘下來，咔嚓咔嚓地吃著、笑著。大人們在玉米地里忙碌的掰著玉米。秋天的田野里到處是人們歡快的笑聲！

　　秋天的聲音是豐富的，是多彩多姿的。我愛秋天，更愛秋天的聲音。

聲音的作文300字 篇5

　　當(dāng)秋踏上了世間的軌跡，殘花昔日的美麗，亦難掩她一聲嘆息。在我的眼前，是一棵花樹，在這個(gè)花朵凋謝的季節(jié)里，她依舊努力綻放每一片白色的花瓣，開出一朵朵小小的花朵，這是殘花生命最后的日期。稀稀落落的花朵，似乎是那樣弱不經(jīng)風(fēng)，忍不住讓人去撫摩著她的花瓣，感嘆世間的悲蒼�；蛟S風(fēng)再大一點(diǎn)，這些殘花就會落了，又或者下一陣小雨，殘花就永遠(yuǎn)地“化做春泥更護(hù)花”了。我在為殘花的`命運(yùn)嘆息，狂風(fēng)會卷走花瓣，大雨會沖走殘花，再也沒有人會看到殘花了，花落的聲音，是她的呻吟，是她的哭訴……

　　可是我似乎錯(cuò)了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這棵樹上的一顆顆青色的果子，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，雖然殘花將消失在這世上，但是她卻孕育出了果實(shí)——一顆顆沾著雨珠青色的果實(shí)�；�落的聲音，是她欣慰的歡笑嗎？我讀懂了花落的聲音……

　　本文描寫落花的凋零，感慨落花的悲涼，卻從花落之后的果實(shí)明白了落花的意義，全文先抑后揚(yáng)，耐人尋味，結(jié)尾“我讀懂了花落的聲音”，點(diǎn)題升華了主旨。

聲音的作文300字 篇6

　　星期天的下午，琪琪 我 和幾個(gè)小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀，我們拿上籠子便出發(fā)了。

　　到了河堤，我們便聽見了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的聲音來到一塊草坪。

　　我輕輕的扒開草坪，仔細(xì)的搜索著。半天過去了，我還是一無所獲。我抬頭看看別人，已經(jīng)抓了好幾只。琪琪看見了說：“怎樣，捉了不少吧！”我羞愧的低下頭，猛然間發(fā)現(xiàn)腳邊有一只蟋蟀，正在那用低弱的聲音“唱歌呢！”我連忙用手捂住，放進(jìn)籠子里。蟋蟀立刻大聲鳴叫，好想再警告我。我一陣?yán)湫Γ�繼續(xù)捉蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我朝陽光充足的地方去。“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，不一會兒，我便捉了四只，我看見別人已經(jīng)休息了，于是。我也去休息了。

　　我做在樹下，打開籠門，拿出一只蟋蟀來玩。我探了探頭，發(fā)現(xiàn)它的.嘴沒張開，那它的聲音是從那發(fā)出來的呢？我忽然發(fā)現(xiàn)它的翅膀在來回顫動(dòng)，奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的翅膀往上一挑，只見它的翅膀下面有小齒。哦！我恍然大悟，原來是它的翅膀發(fā)出的聲音，只要翅膀一擺動(dòng)，就會發(fā)出聲音。我把這個(gè)奧秘告訴了琪琪，琪琪試了試，果然是這樣。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，自然界中有很多我們不知道的東西，只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)奧秘！