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暑假的作文300字

時間:2024-09-06 21:11:58 作文 我要投稿
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【推薦】暑假的作文300字匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】暑假的作文300字匯總7篇

暑假的作文300字 篇1

  今天一吃完午飯,我和外婆還有其他親戚都帶著茶水和網子,準備要去某一條溪抓蝦,我們分成兩部車出發(fā),一路上大家都希望一秒鐘就到那里,并抓到多蝦子,連我也不例外,沿途有停頓半小時在等另一位親戚,好險有書可以看,不然真的會無聊到死呢!

  到了那里,我還來不及跟表姐弟打招呼就已經看的目瞪口呆了,因為那里宛如人間仙境一樣,實在是太美了!欣賞完美麗的風景后,我就趕快脫調鞋子和襪子,跑進溪里抓蝦了,因為蝦子都很小,所以會躲進石縫里,就連魚也是一樣,雖然很難抓,不過只要把石頭拿開,用心去找,也可以抓到。

  除了蝦子和魚之外,那里有蜻蜓、豆娘、蝴蝶在空中盡情的舞蹈,也有蝌蚪和水蜈蚣在水里跳著水中芭蕾,連毒蛾幼蟲也要參一腳,加上我們和其他人的'歡笑聲,整條溪變的熱鬧不已。但時間過的好快,馬上就要吃晚餐了,突然不見的小舅也在某個地方抓了許多只大蝦子,使大家驚訝不已,吃完晚飯后,天色漸漸暗了下來,夜晚拉開了序幕,蟋蟀開始歡唱,夜燈也亮了,我們收拾東西,把抓到的魚蝦帶回外婆家,結束這趟快樂的旅程,一路上我和表哥討論歷史,平安的回到外婆家。

暑假的作文300字 篇2

  快樂暑假生活豐富多彩,一定有你去過最難忘的地方。

  浙江是個山清水秀的地方,那邊山多、水多、奇石多。山上的樹木挨在一起,像一個個受驚的孩子,緊緊地靠著媽媽。水在山腳下,難得見到的綠水,很干凈,水面沒有一點臟東西,仿佛純凈的容不下一點沙粒。一些樹木倒映在水面上,像是很愛美的姑娘正在照鏡子。我們一邊欣賞著如詩如畫的景色,一邊期待激情澎湃的漂流,漂流是浙江不可缺少的游樂項目。

  沒過多久,車就到了漂流的.地方。可是人山人海,長長的隊伍,如一條長龍,我們等了好長時間才終于到我們漂流了,我馬上從失落變成開心。當我坐在小艇的那一刻,感覺像坐在硬墊子上。有的小朋友已經拿起小水槍在往里吸水,有的調皮鬼直接噴向對方的臉上,開始了一場“激烈”的“水槍戰(zhàn)”,有的射向樹木、石頭。當然,下坡的時候,極為刺激,水花會拍打著你,雖然會覺得很涼。不一會兒,小艇就進了一些水,我把頭上發(fā)的帽子摘下來,開始往里盛水,往外倒,媽媽則劃船,使船能夠前進……

  過了一會兒時間,船到了終點,!我真想再玩一次!

  難忘暑假,我不會忘記這個令我難忘的地方。

暑假的作文300字 篇3

  一個學期的學習就要過去,我向往的暑假生活也快來到了。

  計劃一:上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學習作文,下午寫兩三個小時的暑假作業(yè)后,再去圖書館看看書,豐富課外知識。

  計劃二:周六不學習也不去圖書館看書,呆在空調房里,拿出雪糕,一邊吹空調,一邊吃雪糕,一邊玩電腦,享受清閑的周末。周日上午去打籃球,下午幫老媽干一些家務。

  計劃三:暑假過去五個星期以后,就收拾好日常用品,準備出去玩幾天。

  計劃四:出去玩回來,大概有半個多月的`時間,我就和姐姐去二姨那住,既說是去探親,也順便去那里玩玩。

  計劃五:讓我表姐的兒子,一個比我大一兩個月的外甥教我游泳。

  這就是我今年的暑假的安排,暑假大概就這樣來過吧,希望這個暑假能過得快樂又充實。希望你也能度過一個美好的暑假,希望暑假過后,我們精神飽滿地迎來新學期學習生活。

暑假的作文300字 篇4

  窗外的樹林,簌簌的沙響著,告示著風的存在。陽光在樹葉上閃爍,散發(fā)翡翠色的光芒。讓人陶醉,不,或許只讓我陶醉。大家都忙著有誰去看它們的成長,聽它們的訴說。就像我一樣,獨自的行走在消逝之中,有誰懂我。或許一千年以后,就沒人知道我在這個世間漂浮過。那一千年后我留下過的什么就什么也不是了吧?我不要,我希望窗外的這一片樹林可以活到永遠,永遠到底有多遠?我也不知道。可是它們不許比我還早的消逝,一百年不過分吧?它們詮釋著風化正茂,一百年之后它們也應該這樣對吧!見證我成長的它們也要見證我的逝去,假若人真的有靈魂的話,我不要參加生命的.輪回,我要和這里的生命同在,早晨歡歌,午間與陽光同舞,晚上我一定要在天空找到屬于我的那顆星星,一定不會與流星錯過,一定不會再有沒有見過流星的遺憾,一定不讓更多的沒有在我的生命里肆無忌憚。我要活得精彩,把無限留給明天。

  房間里的第一縷陽光有在對我微笑,今天真好!

暑假的作文300字 篇5

  你能說出暑假的味道嗎?是快樂還是苦惱?是冰淇淋的酸甜,還是暑假作業(yè)的厚實?是一個人在家的無聊,還是奶奶蒲扇下講不完的故事?

  在我的記憶里,暑假是苦的,因為好不容易放了暑假,到了能痛痛快快玩的時候,總是有一堆補習班和暑假作業(yè)壓得我喘不過氣來。就更別提玩了,連休息都不讓。在這時,我覺得自己好像是一個機器人,一個只會拼命學習的機器人。這時,我的心里無比苦澀。

  暑假也有快樂的時候。當?shù)搅耸罴僮詈笫畮滋炖,補習班的課程都結束了,作業(yè)也寫完了,就可以到鄉(xiāng)下享受爺爺奶奶給我的無盡甜蜜的愛,當然還有很多鄉(xiāng)間的小伙伴陪我玩耍。早上,我們約好在村口相見,一起到田間奔跑,那里灑下了我們快樂的汗水,回蕩著我們快樂的笑聲。下午,我們一起去村子里的小溪里捉小魚、小蝌蚪。捉完后,我們不會把它們吃掉,而是再把它們放走,只是享受捕捉它們時的快樂。放走它們時,它們好像在說:“謝謝你!蓖砩,洗去一天的汗水,就在奶奶的懷抱里聽著舊時的故事,看著天空閃爍的星星,伴著奶奶蒲扇的起落,慢慢的,慢慢的.進入了夢鄉(xiāng)……我想這應該是童年最棒的記憶了吧!

  暑假,是補習班多的苦惱,是鄉(xiāng)間玩耍的樂趣,更是童年的記憶,成長的印跡。

暑假的作文300字 篇6

  暑假里的趣事有很多,就像萬花筒五顏六色。我覺得最有趣的是去峨眉山看猴子。

  周末爸爸和媽媽都不上班,吃完早飯后,我們坐車去峨眉山五顯崗停車場,我們下了車買了票進了景區(qū)。走了很長一段路,我覺得很累了,但我心里想早一點看到猴子,還是勇往直前地走著。

  我們終于來到了猴區(qū)看見了猴子。有的在樹枝上蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣;有的在玩耍;有的.坐在欄桿上;有的在瀑布旁邊玩水。管理員把水果拿給猴子吃,他們吃橘子還會剝皮,吃花生會剝殼,喝飲料還會打開蓋子,它們真聰明,就像人一樣。

  我好想上前去喂它們,爸爸說:“這些是野生猴沒有訓化過的,有野性,怕咬人。其中那只又大又壯的就是它們的猴王,它是保護它們的。”

  猴子吃完東西準備上山了。我看見一只小猴子爬在它媽媽的背上,真可愛。我也戀戀不舍下了山,心里說:“下次我還來看你們!”

暑假的作文300字 篇7

  盼呀,盼呀,終于熬過了六月份,盼到了暑假!你一定欣喜若狂,摩拳擦掌地準備“為所欲為”了,可我卻不喜歡暑假,因為暑假沒有一點意思……

  在學校里雖然得接受老師的“管制”,但我有許多知心同學,下課時,大家可以談一談心,做游戲或者交流讀書體會。

  可是一到暑假呢,家長們肯本不會讓我們去串門,更別談見面了,經常說我們年紀太小,不懂事,出去也不安全……哎,真沒辦法啊。

  一放暑假,我就失去了自由,每時每刻都要在“監(jiān)護”之下,聽從身邊親人的.安排。晴天不能出去玩,因為天氣熱,爸爸怕我中暑

  媽媽怕我去危險的地方,奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了,怕我淋濕感冒,怕我不小心滑倒,怕我……

  放暑假能做的是什么呢?爸爸叫我看課外書,多增長知識;媽媽叫寫作業(yè),抓緊每一分鐘;爺爺讓我少看電視,說對眼睛不好

  奶奶逼我吃很多不喜歡的東西,擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了,從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據(jù)了,能不這樣做嗎?

  你看,有這么多人“盯”著我,我的暑假能過得好嗎?大人什么時候才能懂我們孩子呢?給我們快樂暑假吧!

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