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【精華】書法作文300字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的書法作文300字7篇,歡迎大家分享。
書法作文300字 篇1
書法是漢字的藝術(shù),漢字在漫長的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用,另一方面又是它本身形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)。
書法的.起源甚早,在古時(shí)候人們就用毛筆寫字了,把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術(shù)。
在書法開始“萌芽”時(shí),就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段,依次演進(jìn)。
后來,書法又進(jìn)入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡易的行、草書,他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時(shí),在唐代也有一群大書法家,如:虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權(quán)等。他們的字體各有千秋,風(fēng)格不同。
書法最重要的一點(diǎn)就是要有毅力,寫字時(shí)筆要立起來,筆畫要流暢,并且你寫一個(gè)字的時(shí)候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫,這個(gè)字就有可能會(huì)有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫一個(gè)字時(shí),你必須要注意力集中,要不然某一個(gè)筆畫還不知道被你寫到哪去了。
這就是書法,從古至今廣為流傳。
書法作文300字 篇2
第一次上書法課
今天,媽媽帶著我,來到了文化活動(dòng)中心,因?yàn)槲乙獊磉@里上硬筆書法課。到了那里,一進(jìn)門,就傳來一陣陣墨香,直沖我的鼻子。我一看,我來的太早了,軟筆書法課的同學(xué)們還沒有下課呢!于是,我就找了一個(gè)空位子,坐下來,看書法書。
過了一會(huì)兒,我們的.硬筆書法課開始了。老師給我們?cè)诤诎迳蠈懗隽藥讉(gè)字,讓我們按照他寫的字來寫。老師還特意把字體放的很大,好讓我們看清楚。我按照老師寫的,一筆一畫地寫著。我每寫完一個(gè)字,就要按照老師的對(duì)照一下?纯茨睦镉腥毕,寫下一個(gè)字的時(shí)候把它改正過來。慢慢的,我寫的越來越好,越來越快。可是,我為了抓緊寫完,后面的字就寫得有些潦草。老師告訴我,不要心急,慢慢來。等覺得自己已經(jīng)完全掌握了的時(shí)候,在加快速度,不能急于求成。我按照老師的話,慢慢的,字寫得越來越好,可有時(shí)還是會(huì)有一些小失誤。
最后我寫的又快又好,老師還表揚(yáng)了我呢!
書法作文300字 篇3
我們班有一位女書法家,她像一種水果,她跳舞和畫畫都很好,請(qǐng)你們猜一猜她是誰,對(duì)了,那個(gè)女書法家就是我。
我非常喜歡寫毛筆字,因?yàn)槊P字對(duì)我來說,不僅是一種興趣愛好,更是一種練習(xí)。記得有一次考完試,老師說:“考完試了,這節(jié)課,我們看電影,寫寒假作業(yè)!闭(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),書法老師就過來了,給了我一副對(duì)聯(lián),讓我去紅紙上寫。回來時(shí),同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,紛紛問我說:“你字寫的很好嗎?”我說:“很好,我馬上就要寫對(duì)聯(lián)了。”接著同學(xué)們就開始議論:“她書法這么好,理想肯定是當(dāng)書法家。我相信她肯定能實(shí)現(xiàn)的`,因?yàn)樗俏覀儼嗟臅已剑 蔽衣牭胶缶筒挥勺灾鞯男α似饋怼?/p>
從那時(shí)候開始,我練書法的事情就一直往外傳,下課的時(shí)候總能聽見同學(xué)們?cè)谧h論我。我心想我學(xué)書法還能讓同學(xué)羨慕啊。也是從這個(gè)時(shí)候開始,書法老師只要一有要寫的東西就準(zhǔn)時(shí)叫我。為了讓我把書法寫得更好,更完美一些。
你們知道我為什么稱為“書法家”了嗎,我想你們看了以后肯定會(huì)對(duì)寫毛筆字有興趣。
書法作文300字 篇4
宛若群山起伏,似江水東流,如神龍擺尾,字字刻于紙中。
我向往王羲之書法的遒媚勁健,端秀清新,純熟與自然。羨慕他運(yùn)筆的順暢似水流般涓涓前行,更羨慕他那一幅幅似畫的字,沒有加任何色彩。墨過之處濃則濃,淡則淡,用黑白繪出了山川日月,風(fēng)花雨雪。
初學(xué)書法的我,胸懷夢(mèng)想,帶著摯愛,手捉毛筆,卻抖個(gè)不停。陡而若坡的捺畫,在我的筆下卻是蜿蜒若溪;鋒而似刀的撇畫,在我的筆下卻是粗壯似棍;直而如竹的豎畫,在我的筆下卻是柔弱如芽?粗较嗳f狀的字體我略有畏懼,但仍摯愛于它無限的瑰麗。在老師的.指導(dǎo)下我不再害怕,拿久的筆不再淘氣,順從了我,我的行筆流暢了起來,雖然字體仍未顯輕盈之態(tài),但至少?zèng)]有手抖無力的阻塞了。
閑暇時(shí),提起毛筆,獨(dú)自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我癡迷于它的修身養(yǎng)性,陶冶情操。我沉醉于書法,為自己喜愛的東西而努力、奮斗,是一件多么令人開心的事,也是我解除疲勞的良藥。
我雖然沒有一手自傲的作品,但我仍會(huì)熱愛。
我愛書法,我愿用生命來融入它。我相信,我的熱情一定會(huì)讓它發(fā)光、發(fā)熱。
書法作文300字 篇5
我最喜愛的書法老師,他姓陳。他高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),帶著眼鏡,笑起來和藹可親,他上課會(huì)講笑話和字的`故事。
我不喜歡書法,寫的字也很糙。上書法課了,我心想又上書法課了,真討厭。陳老師沒有讓我們寫字,而是給我們講了一個(gè)故事。他專心致志地說:“最開始的毛筆是用樹枝和頭發(fā)做的。”我充滿好奇地問:“現(xiàn)在還有嗎?”陳老師搖搖頭說:“這是幾千年前的了,早就成灰了!蔽胰滩蛔〉匦α恕j惱蠋熃又f:“后來是用竹管和獸毛做的。”我又問:“現(xiàn)在是不是也成灰了?”陳老師說:“不,現(xiàn)在博物館還有!蔽倚南耄骸艾F(xiàn)在還有?我要去看看!标惱蠋熣f:“再然后就是我們現(xiàn)在的毛筆了!蔽衣犞行┲粤,慢慢的我開始喜歡上了書法。
這就是我最喜歡的書法老師。
書法作文300字 篇6
我是個(gè)喜歡毛筆書法的孩子,跟著老師群體上課上了半年,已經(jīng)不錯(cuò)、不錯(cuò)了(自夸!)。如今可能由于素質(zhì)教育的原因,學(xué)校里不讓招收任何業(yè)余特長班了,我很傷心,讓媽媽給書法老師撥了個(gè)電話,才欣喜地發(fā)現(xiàn):因?yàn)槲医o老師留下的印象不錯(cuò),老師決定要讓我“一對(duì)一”地到他家里學(xué)習(xí)書法!聽到這,我高興極了。
20xx年3月22日是我的第一節(jié)書法課(每周六下午三點(diǎn)到四點(diǎn)是我的上課時(shí)間),我興高采烈地來到老師家,得知老師一共才收了兩個(gè)徒弟。這下我要好好地練了,因?yàn)槔蠋熓盏牧硪粋(gè)徒弟比我學(xué)的`時(shí)間長。現(xiàn)在,每當(dāng)寫完了學(xué)校作業(yè),我就拿來紙張,有模有樣、認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,老師讓我和另一個(gè)“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當(dāng)我練的和那個(gè)徒弟差不多的時(shí)候,那個(gè)徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭取超過他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來曬曬!
書法作文300字 篇7
我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來的。
說來話長,學(xué)前班的時(shí)候,媽媽把我送去學(xué)書法,因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫的字時(shí)心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的.練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會(huì)半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的,如果每個(gè)人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
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