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藝術(shù)的作文300字

時間:2023-06-04 10:50:10 作文 我要投稿
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【推薦】藝術(shù)的作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】藝術(shù)的作文300字9篇

藝術(shù)的作文300字 篇1

  今天上課,老師在黑板上畫了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當(dāng)我們百思不得其解的時候,老師就過來告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來為這所房子添磚加瓦!”

  正當(dāng)我們在思考的.時候,以為同學(xué)說:“要加上一個煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因為加上煙囪,可以讓我們感到這里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯。”“老師,可以在門前加一條小路,使圖畫與現(xiàn)實充分結(jié)合。”另一位同學(xué)說!翱梢栽谛÷非凹右粭l河,河里要有魚,這樣可以使人感到魚兒很快樂!薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜嬕恍,樹上要有鳥,因為綠色代表著希望!薄翱梢栽跇湎庐嬓┗▋,草,因為這樣使人感到生活在田園。”

  最后,我們?yōu)樘炜债嬃艘恍┰苾汉吞枺蝗,我們想起來陶淵明,他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫嗎?

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!焙喓唵螁蔚囊环嬀徒虝宋疫@個道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那不是處處都有藝術(shù)了嗎?

藝術(shù)的作文300字 篇2

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)與往年的藝術(shù)節(jié)不同,因為,今年的藝術(shù)節(jié)作品都在教室里完成。

  我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習(xí)紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。

  開始比賽了,寫的古詩居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來想在練習(xí)紙上先練一練,再寫到比賽用的宣紙上。但是,我覺得這首詩比較簡單,再加上前幾天剛練過,寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的容易,做得不一定容易,誰知,剛寫到第三個字——“尋”的時候,把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學(xué),他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來寫。這次我學(xué)聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的作品完成了。

  寫完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂渝的'作品進(jìn)展到哪兒了。我一看,章樂渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當(dāng)作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓在吃魚,還有幾朵小花在開放。

  今年的藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩。

藝術(shù)的作文300字 篇3

  我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來的,F(xiàn)在這只獅子就在我的書桌上。

  它全身黝黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神,四肢健壯有力。它昂這頭,十分威武,好像站在一望無際的大草原上。

  它還是一直有靈性的小動物。有一次,我到深夜了作業(yè)還沒寫完,是因為我碰到了攔路虎,一道非常難解的題,我絞盡腦汁,還是沒有想到答案。那么久都沒找到解題的'方式,我有些不耐煩了,賭氣的把筆扔到了桌子上,趴在胳膊上,準(zhǔn)備睡覺。迷迷糊糊中,我聽到了一個聲音;“喂,快醒醒,你的作業(yè)還沒寫完,還不能睡”。我立刻清醒了,又看看那道題,終于想到了解答方法。

  在我傷心的時候,看到它就會覺得心情好很多;在我孤獨的時候看到它,就會覺得很溫暖。

  你們喜不喜歡它啊!要不要來看看它?它一定會喜歡你們的,所以,來和它交個朋友吧!

藝術(shù)的作文300字 篇4

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,這正是同學(xué)們大顯身手的好時機。

  上午,我們?nèi)昙壥谴蠛铣荣。我們來到四樓階梯教室,輪到我們班上臺表演了。當(dāng)?shù)谝皇赘枨懫饡r,我們的聲音就像一個個調(diào)皮的彈簧球,一蹦一跳,隨著音樂的節(jié)奏,越蹦越高。唱完了一首歌。緊接著音響里又傳出優(yōu)美的《嘹亮的歌聲》,我們的'歌聲猶如汩汩的泉水涌出,又如百靈鳥的歌聲一樣柔美、動聽……歌聲漸漸消失,評委們向我們投來了贊許的目光。

  下午,是激動人心的時刻。我拿著沾滿墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫著。突然,一陣刺耳的聲音從耳邊響起,把我嚇了一大跳,握著毛筆的手一抖,宣紙上的字就變得歪歪扭扭,像一條蟲在爬似的。我急得像熱鍋上的螞蟻,幾滴滾燙的淚水從眼角里放肆地流淌下來。這時,我想起了老師再三叮囑的話:“寫毛筆時,一定要靜下心來!”于是,我擦干淚水,閉眼做了幾次深呼吸,等煩躁的心慢慢靜下來了,再繼續(xù)認(rèn)真地寫起書法來。過了一會兒,我的作品完成了,這張作品讓人看起來賞心悅目,美中不足的是其中一個字像彎彎曲曲的山路。

  今年的藝術(shù)節(jié)終于落下帷幕了,留給我的是更多的期待和收獲。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  “藝術(shù)”這一個陌生的詞匯,與我們似乎是互不相關(guān)的,好像這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,跟我們這些小學(xué)生沾不上一點關(guān)系。但是,只要你細(xì)心的觀察,身邊處處是藝術(shù)。而我,也有一個繽紛的藝術(shù)夢。

  當(dāng)我第一次聽到,那一根根弦發(fā)出的動人心弦的美妙的聲音,我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音,輕輕地拂過我的耳邊,讓我如癡如醉,猶如初春的綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,使得大地?zé)ㄈ灰恍。于是,我便開始學(xué)習(xí)小提琴。

  但是,學(xué)習(xí)小提琴并不是那么容易的`。你要將琴架在肩頭,然后右手持弓,在琴弦上或急或緩地滑動,這樣的姿勢要保持很久,并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子,已經(jīng)是滿頭大汗了。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,有苦,但也有甜;有失望,但也有喜悅;又失敗,但也有成功。有時候,我總是練不好小提琴,便跟自己發(fā)起脾氣來,甚至想要放棄。但是,轉(zhuǎn)念一想,如果放棄了,之前的努力不就白費了嗎?況且我還要實現(xiàn)我的夢想呢,怎么能被這么一點困難給打敗了?于是就堅持了下來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠拉出一首優(yōu)美的樂曲了,這就是我一直以來堅持的結(jié)果。這就是我的藝術(shù)夢,五彩繽紛的藝術(shù)夢!

藝術(shù)的作文300字 篇6

  今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。

  在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀眾席上也舞動了起來。

  最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說,移動一根火柴就會變成另外一樣?xùn)|西。我覺得這個節(jié)目實在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。

  我坐在觀眾席上,看到我喜歡的`節(jié)目,我就用手機錄下來,以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演后,我覺得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會唱歌,又會跳舞,又會彈琴,打鼓,還會變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。

藝術(shù)的作文300字 篇7

  第二屆藝術(shù)節(jié)終于來臨了,我真希望再能當(dāng)一次主持人。因為教我們音樂的張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會選我嗎?沒想到,江老師果然選了我當(dāng)主持人。

  12月17日和18日是我們學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)的日子。藝術(shù)節(jié)要開始了,我們很快就在學(xué)校操場集中。這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩。更有趣的是我表演的節(jié)目非常精彩。我表演了許多節(jié)目。第一個節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊表演。我們一個個精神抖擻,高聲地唱著。覺得表演得不錯,第三個節(jié)目是我們班表演的《飛翔》。我們展開“翅膀”在舞臺上“飛”來“飛”去。動作優(yōu)美多姿,就像天上飛翔的一只只美麗的蝴蝶。第二個節(jié)目是我們學(xué)校樂隊電子琴演奏。我覺得我彈《小星星》最好聽,就像天上有一顆穎閃亮的小星星。上午的`表演結(jié)束了,下午接著表演。盡管下午下了點毛毛雨,但是表演的同學(xué)還認(rèn)認(rèn)真真堅持表演,同學(xué)們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優(yōu)秀合唱隊員獎。電子琴節(jié)目表演獎。

  我抱著獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節(jié)呀!

藝術(shù)的作文300字 篇8

  當(dāng)年黃帝發(fā)動統(tǒng)一戰(zhàn)爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰(zhàn)中,黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方,并有一條生有雙翅的應(yīng)龍,為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且,神話中的黃帝本身就是“黃龍體”,炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”,炎黃部落的融合,自然是龍族的融合了。再者,先秦是中華民族的形成期,與此同步,龍的形象也在先秦各代得以長足發(fā)展,由雜多而整合,由粗簡而趨美。就龍自身來說,也體現(xiàn)了一個“合”字,它不但集合了鹿,牛,驢,蝦,象,魚,人,蛇,鳳等動物,還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素,我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。

  神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的`洪水。他“盡力溝洫,導(dǎo)川夷岳”,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性,人們相信,作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講,我們說龍的精神,也是造福人類的精神。

藝術(shù)的作文300字 篇9

  是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。

  下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

  下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。

  當(dāng)主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來?難道只是擺設(shè)?

  可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的`小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。

  仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

  車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……

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