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場景的作文300字

時(shí)間:2023-06-11 16:03:32 作文 我要投稿
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【推薦】場景的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的場景的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】場景的作文300字4篇

場景的作文300字 篇1

  記得在四年級時(shí),耿老師讓我們一起表演啞劇,雖然我現(xiàn)在上六年級,但對那個(gè)場面還記憶猶新。

  游戲開始。老師在黑板上寫下“勿說話”三個(gè)大字,(.)然后老師擺擺手,讓李婧雯和王子瑤來到教師前邊。耿老師又在黑板寫“拔河比賽,李婧雯勝!崩蠋熓忠粨],王子瑤和李婧雯就“拔”起來。你看,王子瑤緊皺眉頭,咬著嘴唇,手順著繩子往后滑,裝出一副不是對手的樣子。此時(shí)的李婧雯把牙咬得嘎嘣響,仿佛她把全身的勁兒都使出來,突然王子瑤向前一滑,李婧雯用力向后猛的一拉,李婧雯勝。真棒!她們演的真像!我嘖嘖稱贊。耿老師立刻鼓掌,同學(xué)們也報(bào)以熱烈的`掌聲。

  接著,耿老師又讓王之然上來,并且在黑板上寫下“踢毽子,等手!逼鸪酰蠋熓謸]一下,王之然就踢一下,后來,老師的手越揮越快,王之然就越踢越快,他們配合的很默契,我們覺得非;。

  此時(shí)的教室沸騰!鞍祖ぁ眲⒊辛钟梦木吆惺箘排淖雷,何振耀笑得直跺腳,高名陽則沖著王之然做鬼臉,還有盧寧,他太激動,眼鏡都滑到鼻子尖……

  啞劇表演真好玩,這種場面真令我難忘!

場景的作文300字 篇2

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球就是同學(xué)們最喜愛的活動。你看,球臺的`四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,此時(shí)用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

  “丟沙包”就是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那就是誰呢?躲閃沙包的動作就是那樣敏捷!噢,原先就是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包!皠倮!勝利了!”此時(shí)同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里就是多么歡暢!

  “晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

  我們的課問活動,就是多么豐富多彩啊!

場景的作文300字 篇3

  時(shí)間過得好快,光陰似箭,一年飛快地過去了。馬上我們就要“告別”xx年,迎來嶄新的xx年,我心里可是高興得不得了。

  在這一天,我們會收到長輩給的壓歲錢,穿上新衣服,去親戚家串門拜年等等,當(dāng)然最少不了的是那美麗的煙花。

  春節(jié)是在奶奶家過的。晚上,到了吃飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣,桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌子上有一條魚,表示年年有余,奶奶今天準(zhǔn)備了不少好吃的`:炸丸子、炒花生、還有必不可少的餃子。我們歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著豐盛的晚餐。全家人都其樂融融,屋子里充滿熱鬧的氣氛。

  吃過了豐盛的晚餐,我和妹妹趴在窗戶上準(zhǔn)備看“煙火晚會”,突然,一支煙花沖上天空,只聽“轟”的一聲,美麗的煙花綻開了,火花在天空閃爍著五顏六色的光芒,好一個(gè)色彩斑斕的天空!有的煙花像一朵盛開的菊花,有的煙花升上天空后就像噴泉一樣“嘩”地散落下來,各種五顏六色的煙花交織在一起,此起彼伏,把世界妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗。

  看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年就這樣度過了。

場景的作文300字 篇4

  經(jīng)過時(shí)間的洗滌,我已經(jīng)忘記了許多童年的時(shí)光和經(jīng)歷,但只有一個(gè)場景我永遠(yuǎn)不會忘記。

  那是我在幼兒園的時(shí)候。我獲得了古詩朗誦一等獎。老師讓我上臺領(lǐng)獎。我站在老師面前。老師給了我獎狀。學(xué)生們羨慕地看著我。也許他們都在心里為我鼓掌!當(dāng)我拿了獎狀并請老師拍照時(shí),班上所有的'學(xué)生都為我豎起了大拇指。然后,老師讓我說一些關(guān)于我的獲獎感言,但是我有點(diǎn)-“;言語貧乏。,一句話也說不出來。老師看到我這個(gè)樣子,對學(xué)生說:我們能不能給黃欣媛一些掌聲鼓勵(lì)她?”“啪啪啪。掌聲在我耳邊響起。我鼓起勇氣,說得很好。老師和同學(xué)們都一起歡呼。我在熱烈的掌聲中走下舞臺,回到座位上。同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲,并微笑著看著我。我也笑了。

  時(shí)光飛逝。四年轉(zhuǎn)眼就過去了。在一天的開始,我不再是一個(gè)真正天真的小女孩。我現(xiàn)在能背誦更多的古詩和單詞了。然而,我年輕時(shí)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)常常縈繞在我的心頭,給了我前進(jìn)的動力。

  那難忘的一幕,就像一臺打印機(jī),把內(nèi)容深深地印在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會忘記那份友誼!那一幕是我人生中起航的第一步,讓我永遠(yuǎn)不會忘記!

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