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【精選】小學(xué)記憶作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)記憶作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)記憶作文300字 篇1
兒時(shí)的記憶
伴著桃花的芳香,緩緩流淌的溪水唱起了歌兒,那么動(dòng)聽;溪底的石頭只是沉默不動(dòng),靜靜地躺在溪底,享受著自己的生活;溪邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng),為小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人著迷;沒有太美的的景色,但殘留著我兒時(shí)的記憶……
記得小時(shí)候,和小伙伴們帶著一些食物,來到這兒郊游,躺在溪邊的'草地上,仰望天空,數(shù)著云朵,這就是我們最快樂的時(shí)刻。在草地上玩游戲,讓笑聲灑落滿地,悠揚(yáng)地飄,飄向遠(yuǎn)處……
在這,我們有過歡笑,有過爭吵,但我們的友誼卻沒有變過,像天上的白云,那么純潔,沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時(shí),總會(huì)到這來走走,傾訴心事。告訴流淌的小溪,告訴溪底的石頭,告訴溪邊的小草,告訴芳香的桃花……
這,在我們的心中是必不可少的記憶,也是我們心中最美的風(fēng)景……
小學(xué)記憶作文300字 篇2
在我的記憶里珍藏著許多許多,有讓我激動(dòng)的,讓我興奮的,還有我?guī)椭^節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。
有一件事,就像石頭一樣,深深的刻在我的腦海中。那天,我和爸爸出去玩,當(dāng)時(shí)公交車上人很多,就像一窩蜜蜂擁在一起,好不容易看到一個(gè)座位,爸爸讓我去坐,他站著就可以了。公交車開出了幾站后,上來了一位年輕婦女和她的`小孩,只見那位阿姨望了望四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了,又望了望自己身邊的孩子,感到很沮喪。
看到這一幕,我在猶豫該不該讓座,可又想,讓了座位后,自己就沒得坐了,可當(dāng)我看到那個(gè)孩子害怕得抱住媽媽時(shí),我被感動(dòng)了。“阿姨,您坐我的座位吧!”我的聲音太響亮了,所有人都盯著我,臉不由自主的紅了。
這時(shí),阿姨走過來露出了微笑,像陽光一般的溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我,阿姨摸著我的頭,說:“謝謝你,小朋友�!�
下車后,爸爸也露出了欣慰的笑容,鳥兒歡樂的唱著歌,路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣,拼起來,將是一幅絢麗多彩的圖畫!
小學(xué)記憶作文300字 篇3
星期六,我和姐姐一起到東湖釣魚,我拿著姐姐自制的魚竿,準(zhǔn)備釣魚。
我掛上魚餌,使勁將魚鉤拋出去,魚鉤劃出了一個(gè)美麗拋物線,又來了個(gè)自由落體,濺出了水花。
我耐心等待著,經(jīng)過了半小時(shí)的`考驗(yàn),終于魚竿上下?lián)u晃了好一會(huì)兒,我趕緊收線,心里美美地想:會(huì)不會(huì)是只喜頭魚呢?聽喜頭魚煮出的湯十分美味呢。我發(fā)出“咯咯”的笑聲。
正當(dāng)我打算把它提起來看看,可隱約看到一條細(xì)尾巴,“哎呀,會(huì)是條水蛇嗎?”我小聲嘀咕著,“小蛇可是有毒的。”我邊想邊放線放線再放線,直到我自己認(rèn)為安全為止。我丟掉魚竿,邊跑邊想:你這只水蛇,就放你一命吧。
跑到了很遠(yuǎn)以外,我有些害怕地想“水蛇應(yīng)該是吃肉的,還是別回去了,可轉(zhuǎn)念一想:說不定不是水蛇,再說啦,那是姐姐自己做的魚竿呀。想到這兒,我還是鼓起勇氣,慢慢走回來。
回到原地,我才看清楚,原來是一條甲魚,我?guī)е叭速|(zhì)”回到家,媽媽給我們做了一鍋甲魚湯。
啊,這真是一次有趣的釣魚記憶。
小學(xué)記憶作文300字 篇4
如果人生是一串璀璨的珠寶項(xiàng)鏈,那么感動(dòng)是那最充滿真實(shí)的寶石;如果生活是一條小河,那么感動(dòng)是那一圈圈晶瑩的漣漪。感動(dòng)像是一陣清風(fēng),吹進(jìn)你的心田;感動(dòng)像是一只小鳥,在生活的藍(lán)天中飛翔。
寒冷的天氣籠罩著整個(gè)城市,冷風(fēng)放肆地吹著。冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上如同刀割一樣疼。公園的湖宛如明鏡一般,那么靜,除了幾只忽飛忽落的小鳥帶來的幾分生機(jī)外,一切都死氣沉沉。
突然,一位老人打破了明鏡,原來他不慎落水,路邊的行人都慌了!有的趕緊報(bào)警,有的帶著孩子匆匆忙忙地跑開了,有的則在旁邊看熱鬧,只有那位個(gè)子不高的.叔叔去救老人。只見他揮動(dòng)雙臂前進(jìn),在水中左右翻滾,不時(shí)沉入水中,他快速地游到老人身邊,抱住老人,游回了岸邊。
上岸后,叔叔并沒有顧著自己,而是連問:“那位大爺怎么樣了?”醫(yī)生說:“沒事了”叔叔這才放下心來,他全身濕漉漉的,只穿著一件襯衫,在這寒風(fēng)入骨的天氣中,他瑟瑟發(fā)抖,臉色蒼白。當(dāng)路人想要詢問他名字時(shí),他已經(jīng)悄悄地走了。
這位叔叔的行為真令我感動(dòng),在寒冷的天氣中也能不顧自己地去救落水的老人,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)又有多少人擁有這樣的品質(zhì)呢?
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