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【精華】書的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文300字 篇1
尊敬的環(huán)保局局長：
我是莒南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的學(xué)生王魯平。我們莒南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落在山東福瑞酒廠的北面。每天，由于生產(chǎn)商品，山東福瑞酒廠要排放很多廢氣，我們的教室坐北朝南，窗子正好對(duì)著南邊的福瑞酒廠，如果南風(fēng)一吹，那些看不見的廢氣攜帶著刺鼻的氣味就進(jìn)了教室，我們就趕緊關(guān)窗戶。還有，酒廠排放了許多廢水，污染了河流，影響了莊稼的灌溉和漁業(yè)的發(fā)展。為了能使莒南人民身體健康，家鄉(xiāng)的'農(nóng)業(yè)得到發(fā)展，在這里，我向您提幾項(xiàng)建議：
1、讓福瑞酒廠的工作人員把每天排放的廢氣都過濾一下，去除難聞的氣味，更重要的是去除有害物質(zhì)，保證人民的健康。
2、排出的廢水要嚴(yán)格過濾，應(yīng)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，使農(nóng)業(yè)不受威脅。
3、如果有條件，希望把福瑞酒廠搬遷到郊外去。
王魯平
書的作文300字 篇2
我是一個(gè)“小迷”，雖然我讀的書很廣泛，但我最喜歡的書是讀者。它就像一個(gè)朋友和我一起度過業(yè)余時(shí)間；它就像一艘船帶我去知識(shí)的海洋；它就像一把鑰匙打開了通往知識(shí)寶庫的大門。
當(dāng)我第一次接觸這本書，我還小，但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長，“讀者”吸引了我，不再掩飾，但書的內(nèi)容。
這本書的內(nèi)容包羅萬象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢，斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷：清朝時(shí)美國人在中過北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院，由于它是外國人設(shè)計(jì)的`，國人稱它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，一切困難都會(huì)過去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。
它和我一起長大，是我的導(dǎo)師，你怎么能說我不喜歡呢？
書的作文300字 篇3
夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書！
起初，我是不喜歡看書的。但是，我看了《西游記》這本書，我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次，我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》，因?yàn)樗芸苹�，還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書，我就忘記了吃飯、睡覺，被書里的故事情節(jié)深深吸引，同時(shí)也積累了不少詞匯，作文水平也大大提高了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的'時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn)，忽然想到了一本課外書上有答案，我就找到那本課外書，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次，我在看課外書，媽媽走過來問：“作業(yè)寫完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說不讓我看課外書，然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講，讀書課外書的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事，我更加明白知識(shí)的重要性，讓我想起高爾基的話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是��！書像一片大海，守護(hù)著我們，隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
書的作文300字 篇4
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是偉大的作家高爾基所說的。我一旦碰到好書，就不顧一切地去買、去看、去借，一旦得到這本書，我就會(huì)保護(hù)它、珍惜它。
有一次，我在圖書館借到一本書，在殺菌的時(shí)候封皮就掉了下來，我十分心痛，好像自己的'手臂被活生生地割了下來。我趕忙跑回家，讓媽媽把它粘好，媽媽一副無所謂的樣子，說：“不用粘，反正還的時(shí)候他也不看！”我理直氣壯地說：“不行！”但我說到這里，就不知道該怎么解釋了，只好編出善意的謊言：“人家就發(fā)現(xiàn)了，說不定還要罰錢呢！”媽媽的氣勢(shì)弱了一些，我便順?biāo)浦�，“快點(diǎn)粘好，這么舊的書肯定要罰一大筆錢呢！”我用手劃了一個(gè)大大的圓圈。
不一會(huì)，媽媽就粘好了，我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，“謝謝媽媽！”說完，我便坐到沙發(fā)上看書去了。
當(dāng)主人公氣憤的時(shí)候，我就握緊了小拳頭；當(dāng)主人公失落時(shí)，我感覺要哭；當(dāng)主人公開心的時(shí)候，我心里就非常歡快。不知不覺，該睡覺了，我依依不舍地把書放下。
我愛讀書，讀書使我快樂；我愛讀書，讀書使我擁有了更多的知識(shí)；我愛讀書，讀書給了我喜怒哀樂。我們一起讀書吧！
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