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說話的作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的說話的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說話的作文300字 篇1
有一個小男孩他有一本書，書很喜歡他的主人，每次小男孩看書的時候書就想和主人說話，一天晚上書許了一個愿望，我想會說話。第二天書說：“今天又是美好的一天�！睍l(fā)現(xiàn)自己會說話了，高興地跳了起來。
書想給自己取個好聽的名字，當(dāng)然不是小小、大大也不對，對了桃桃，桃桃喜歡這個名字，會說話的桃桃很驕傲，一天桃桃看見小花貓在玩就說：“小花貓你不能說話太可惜了，不像我可以說話。”小花貓也只是“喵喵”了幾聲就走開課了，桃桃走了，看見小狗又說：“你不會說話太可惜了�！毙」飞鷼獾卣f：“你一定會后悔的`�！毙」氛f完又來了。晚上小男孩來到屋子里，打開桃桃看了起來，正當(dāng)小男孩看得津津有味的時候，桃桃說話了，他說：“好看嗎？主人。”小男孩聽見書會說話，嚇得把桃桃扔了出去，可憐的桃桃躺在荒涼的草地上，它想一直待在主人身邊，不想離開主人，桃桃想變回去，突然一個精靈出現(xiàn)了，它告訴桃桃：“你不要想別的，只想你自己是最好的。”桃桃點頭，精靈一變。桃桃又回到主人身邊，變回了那本不會說話的書。
說話的作文300字 篇2
每個人的身邊都會有很多不會說話的朋友，玩具、文具、小動物等等，給我們的童年留下了深刻的印象，我也不例外。我給大家講一下，我身邊的'，不會說話的動物。
我們家的鳥，除了頭是白的以外，其余的地方都是藍(lán)色，好看極了。
我家養(yǎng)了一只鳥，是我爺爺?shù)胶舆呩烎~的時候，抓到了一只小鳥，它迷失了方向，就撞到了電線桿上，爺爺回家的時候，給我了一只小鳥，因為我那個時候還很小，就用碗來給它喝水，小鳥不喝，我就把他的頭摁到到碗里去，差點沒打它嗆死。
我和爺爺?shù)介T口挖野菜，我們挖了好幾種，看看它到底吃什么？終于挖回來了，我迫不及待的把挖來的野菜，放進籠子里。一會就知道了，我看家這只鳥正在吃苦菜。而且，這只鳥最喜歡吃苦菜的根部。就在幾年后，我們要回老家，爺爺說放到別人家養(yǎng)幾天，結(jié)果放到了車上。到了回家后我才發(fā)現(xiàn)，我的鳥早就上老家了。
我留念我和這只鳥在一起的時光，祝愿這只鳥在老家過好。
說話的作文300字 篇3
我的媽媽是個中等個，白皙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，而且她的眼睛會說話。
有一次，我突然肚子痛，一下字吐掉了好多，媽媽趕快把我送到醫(yī)院，路上媽媽擔(dān)憂地看著我，好象在說：“孩子，再忍一忍，馬上到醫(yī)院了�！蔽翌D時有了信心，忍著痛，來到了醫(yī)院。檢查好身體，醫(yī)生看了看病情，讓我掛兩大袋吊針�！暗未穑未稹敝委熓依锍宋液桶职謰寢�，還有護士，就沒有別人了。我打了個哈欠，媽媽也看出了我的睡意，她柔和地看著我，輕輕地問：“孩子，要睡覺嗎？”媽媽的眼神中充滿著關(guān)切，好象在說：“孩子，睡吧，睡吧，你太累了，你一定要休息呀！”我點了點頭，爸爸和媽媽躡手躡腳地把我抱到了床上，媽媽在我的額頭親了一下，把我的被子蓋好。我睡著了，夢見我取得好成績時，媽媽高興的眼神，好象在說：“好樣的.！”“兔妞，兔妞……”媽媽把我推醒了，我揉了揉眼睛，原來，吊針已經(jīng)打好了。媽媽的眼睛上多了一圈黑眼圈，眼睛里露出憔悴的神情，好像在問：“孩子，好些了嗎？”我點點頭，和爸爸媽媽一起回了家。
我愛媽媽，因為她的眼睛永遠(yuǎn)美麗、迷人、會說話的。
說話的作文300字 篇4
不說的朋友在我們的身邊有很多，比如：花花草草、文具、玩具……他們都在默默的陪伴著我們。
在我的印象中，爸爸給我買了一只玩具熊，他身穿雪白的衣服，圓圓的眼睛，像二顆寶石鑲嵌在眼上；小巧玲瓏的鼻子；嘴巴彎彎的，別提有多可愛了。
這只小熊，伴隨著我長大，我很喜歡它，每天我都會帶著它睡覺，玩耍。小熊也曾安慰過我。被我喜怒哀樂！有一次，我的數(shù)學(xué)沒有考好，媽媽罵了我，我特別委屈，我就悄悄的向小熊訴苦，不一會兒，我就睡著了。這時，小熊就在我的耳邊，對著我笑，好像在對我說：“小主人，別傷心了，我相信經(jīng)過你的'努力，成績一定會上升的，媽媽罵你也是為你好呀！”我似乎，聽到了。用心和小熊說：“嗯，謝謝你，你對我真好�！�
經(jīng)過我的努力，終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中，考到了好成績。值得記憶的事情，還有很多。我要感謝你——小熊，有你在漫漫長夜中陪我入睡，我不在害怕。有你在我失去信心的時候，安慰了我，讓我重拾信心。
說話的作文300字 篇5
我們要老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑的。初看沒有什么特別之處，仔細(xì)一看那眼睛會說話。
不但我懂要老師眼睛里會說話，同學(xué)們都懂李老師眼睛說的“話”。
一天上語文課的時候，主任找她講話，同學(xué)們就趁機在下面你一言我一語的'講起話來，這時李老師回過頭，她的眼睛嚴(yán)厲的盯著大家，仿佛在說：“你們呀怎么講起話來了？自己看一會書”大家看了那雙眼睛有的慚愧的低下了頭，有的紅著臉看起了書。從剛才的嘰嘰喳喳變得鴉雀無聲。
還有一次，幾位老師來我們班聽《森林音樂會》的課，當(dāng)提問題時，幾十個同學(xué)都舉起了手，可李老師偏偏叫沒有舉手的我，說：“佩瑤，你最喜歡哪個動物呢？”我一想到后面的一排老師，心里“咚咚”的跳，這時李老師投來了鼓勵的目光，好似在說：“沒事，膽大點”我鼓起勇氣，大聲說：“我喜歡布谷鳥，因為”，“佩瑤很好，請坐！”李老師點點頭微笑著說。
李老師的眼睛會說話，而且我們都能聽得懂。
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