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給的快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2023-07-10 13:57:09 作文 我要投稿
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【精選】給的快樂(lè)作文300字合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的給的快樂(lè)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】給的快樂(lè)作文300字合集五篇

給的快樂(lè)作文300字 篇1

  有人認(rèn)為玩是一件快樂(lè)的事;有人認(rèn)為和朋友聊天是一件快樂(lè)的事;有人認(rèn)為做出一道難題是一件快樂(lè)的事……而我覺(jué)得,看書(shū)才是一件最快樂(lè)的事。

  每當(dāng)周日,我都要看半個(gè)小時(shí)的`書(shū)然后休息一下。再繼續(xù)看,每次吃中午飯時(shí),都能忘記時(shí)間,都要遭到媽媽的一頓挨罵:“吃飯不能看書(shū),等下吃完了再看!薄班拧拧!”我回了一句,接著看了起來(lái)!斑@孩子……”媽媽搖搖頭,吃完中午飯,又繼續(xù)看,媽媽給我的要求是一天看一本。我作文寫(xiě)得好,是因?yàn)槲乙恢笨磿?shū)增加自己的閱讀量。

  我每天都能看一本書(shū),是我看得快,我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)橄肴〉煤贸煽?jī),我的愿望就是要考100分。每次作文寫(xiě)得好,老師也會(huì)夸我,我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我也很快樂(lè)。

  看書(shū)能讓我覺(jué)得非?鞓(lè)。

給的快樂(lè)作文300字 篇2

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)了,什么類型的都有,讀書(shū)給我的七彩童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,體會(huì)讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣!缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy,健康快樂(lè)的成長(zhǎng);《真正的賊》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)和友誼;《史記故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),從而擺脫自己所在的困難局面……

  記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書(shū),我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開(kāi)看,生怕弄壞了,每天都愛(ài)惜著,到現(xiàn)在我才知道:一本書(shū)的好與壞不在與它的`新舊,而在與它的文學(xué)價(jià)值?傊痪湓挘菚(shū)籍豐富了我的頭腦,給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng),所以我喜歡讀各種各樣的書(shū)籍。書(shū)是全人類 的“營(yíng)養(yǎng)品”,是人類進(jìn)步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風(fēng)向標(biāo),讓我們明確自己的人生目標(biāo),書(shū)就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。讀書(shū)就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個(gè)人,有可能是任何一個(gè)有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業(yè)。

給的快樂(lè)作文300字 篇3

  一天放學(xué)了,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨水像斷了線的珠子,漸漸連成了一條線。

  放學(xué)了,小明走出教室,站在走廊上,抬起頭望了望越下越大的雨,踮起腳向雨中奔去。雨點(diǎn)兒打在他的身上涼涼的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)凍得他瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),他從書(shū)包里拿出一張紙擋在頭上,不一會(huì)兒紙就濕透了。忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫他,小明回頭一看原來(lái)是他們班的.小紅,小紅問(wèn)小明:“小明,你怎么全身濕透了?”小明回答:“我忘記帶雨傘了!毙〖t說(shuō):“咱倆打一把傘吧!”小明回答:“可是咱倆的家不在一條路!毙〖t說(shuō):“我先把你送回家,我再回家!毙∶髀(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝小紅,謝謝小紅。”

  就這樣,小紅把小明送回家。天已經(jīng)黑了,小紅的心里卻美滋滋,因?yàn)樗昧,給予是快樂(lè)的。

給的快樂(lè)作文300字 篇4

  誰(shuí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校、還是一本書(shū)、某一動(dòng)物、不,都不是,給我?guī)?lái)快樂(lè)的是一棵榕樹(shù)!

  當(dāng)你夸進(jìn)我們小學(xué)的第一眼,看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹(shù)。它枝葉繁茂,歷史古老,身體粗壯,像個(gè)保安那樣守衛(wèi)著我們學(xué)校。他不吃飯,也不睡覺(jué)?偸悄恼局,他比我們的學(xué)校還要高,像一把大傘為我們學(xué)校遮風(fēng)擋雨,他又像蘑菇,更像學(xué)校的母親。他把我們的學(xué)校抱在自己的懷里,而我們又像一顆顆未發(fā)芽的種子,走進(jìn)母校,等待著母校哺育我們長(zhǎng)成“大樹(shù)”能開(kāi)花結(jié)果。

  榕樹(shù)給我?guī)?lái)的幫助和快樂(lè)真不少!當(dāng)夏天的時(shí)候,他能為我們遮陽(yáng)光讓我們坐在他旁邊聊天玩游戲,不僅如此,它結(jié)的'果也是能吃的,它的葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛(ài)打扮,她每天會(huì)掉葉子,而總是掉不完,我們也每天都會(huì)清掃。

  我們學(xué)校的榕樹(shù)真的好可愛(ài)啊,我們一定會(huì)保護(hù)它,讓它枝葉繁茂,伴著我們一起茁壯成長(zhǎng),我們就快畢業(yè)了,真是舍不得他呀!我們還打算在榕樹(shù)下拍畢業(yè)照呢,我真謝謝他給我們小學(xué)帶來(lái)了光彩,學(xué)校的大榕樹(shù),愿你長(zhǎng)壽萬(wàn)年!

  我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),愛(ài)他的美,他的粗壯,也愛(ài)他給學(xué)校增添的光彩!

給的快樂(lè)作文300字 篇5

  家庭是甜蜜的花園,是溫馨的小屋,有一朵小花正在快樂(lè)地成長(zhǎng)著,汲取著家庭帶來(lái)的精華,面對(duì)挫折,依然樂(lè)觀。

  這個(gè)家庭也是幸福的,家里有爸爸媽媽和我。我為有一個(gè)善解人意、問(wèn)冷問(wèn)熱的媽媽的`一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、童心不老的爸爸而感到自豪,這也給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)!

  爸爸媽媽經(jīng)常和我玩游戲,我非常喜歡,這時(shí)候,爸爸媽媽快樂(lè),我更快樂(lè)。在上個(gè)周末,我們家就發(fā)生一件“大事”,讓我們一起去看看吧!

  那天早上,我們的“部隊(duì)成員”全體出動(dòng),有鄰居三口、我的爸爸媽媽和我一起去附近的公園探險(xiǎn)了,一路上,“你渴嗎?”“給你買一瓶水吧?”“累不累?”等關(guān)切的語(yǔ)言不時(shí)在耳邊響起,我仿佛是孫悟空,表現(xiàn)不好,就會(huì)聽(tīng)到“師父”

  的咒語(yǔ)一樣,但這是幸福的、快樂(lè)的咒語(yǔ)。

  做游戲時(shí),大家都想小孩子一樣,變得很幼稚,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。有一次是我當(dāng)老鷹,媽媽是雞媽媽,其他人都是小雞。我故意開(kāi)玩笑:“原來(lái),我媽媽除了我,還生了四個(gè)大孩子!币么蠹液逄么笮ΓΦ檬悄菢娱_(kāi)心、那樣快樂(lè)!

  我為自己生活在這樣一個(gè)快樂(lè)的家庭里而自豪!我愛(ài)我家。

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