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【熱門】假如的作文300字八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占募偃绲淖魑�300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如的作文300字 篇1
假如我是一棵神草，我的家一定是在那茂盛的森林里。每天，我在陽光下，在森林里吸收著大地的精華，能量越來越強大了。
漸漸地，漸漸地，我長大了。一天，一個年老的公公來采草藥，他對我說：“我的小孫子得了皮膚病，請你救救他吧！”接著，我采下了我的葉子，拿去給老公公治病。幾天后，老公公的小孫子用了我的'葉子，并就被治好了。
半個月后，我開花了。突然，來了個衣衫襤褸的婦女，她哭喪著臉說：“我的父親得了胃病，請你救救他吧！”于是，我把我身上的花摘下來，給了那個婦女。那個婦女回到家用我的花泡水給老人喝了，老人的身體逐漸硬朗了起來。
這天，一名年輕男子走過來對我說：“我的女兒得了癌癥，會有生命危險的�！蔽要q豫了，如果我叫他把我連根拔起，我就會消失在這個世界上，如果我見死不救，那個小女孩就會死的。于是，我讓他把我拔了起來。我到了小女孩的肚子里就消失了，而那個小女孩也戰(zhàn)勝了病魔，重獲新生。
假如我是一棵神草，我會讓全世界的人們都知道要敢于奉獻，去創(chuàng)造美好的明天。
假如的作文300字 篇2
假如我是一片微不足道的落葉，我會飄啊！飄啊......
我被一陣風吹去看美景。我飄到了桂林，看到了所謂的桂林山水甲天下，我被一陣風吹到了河里，看到了美麗的山川，山是青的，水是綠的，河里的小魚，小蝦正在嬉戲......這時，我飄到了河岸上，風又帶我旅游起來。
我飄到了學校，學校里朗朗的讀書聲，學生們一張張可愛的笑臉。
我在風的`帶領下，又開始了旅行，我這次來到了北京，看到了夢中的北京，看到了立交橋，古老的故宮，還有GreatWall——長城，還有......
我飛呀！飛呀！飛到拉薩，看筑路隊員們冒著風雪筑通往拉薩古城的路。加油！
我又飛呀，飛呀！飛呀，飛呀！
終于，我飛累了，把我最后的價值獻給了大地。
假如的作文300字 篇3
假如我是父親，應該有一個和我差不多大的男孩子吧，他可能很調(diào)皮，可能很開朗，可能很喜歡提問題……我不會給他布置如山多的習題和作業(yè)，我不會給他在周末去報各式各樣的補習班，我不會在周末讓他在家里。
我會在寒假、暑假里帶他去體驗自然，帶他去找鳥蛋，捉昆蟲，釣魚，放風箏，野餐……我還要帶他去潛水，帶他看魚兒如何游泳，螃蟹如何爬行，海水如何翻滾……
我不介意他因好奇而把家里的東西弄壞。我還要在周末的課余時間陪兒子聽聽歌，看看戲，打打球，放放屁，賞賞花。
當他學習不好時，我不會打他，我也不會給他做許多習題，更不會不給他周末出去玩，而是和他一起分析、改正錯題，和他一起探究解決錯題的.巧方法。
當放假時，我會帶他去培養(yǎng)興趣，可能他喜歡運動，那么就帶他去跑步，讓他游泳。他可能喜歡藝術，那么就帶他去美術館參觀，讓他自由作畫。他可能喜歡編程，那么我將陪他制作小動畫，讓他隨意創(chuàng)作。他可能喜歡科學，那么我將陪他做實驗。他可能喜歡……無論他喜歡什么，我都會盡自己的努力去支持他。
我的孩子無論是調(diào)皮還是開朗，我都會關愛他。
假如的作文300字 篇4
上學的時候，有誰愿意和我一起我玩呢，我嘴里長著毒牙，無論誰被我咬一口，都會一命嗚呼的。我那么小，想成為體育明星的愿望還能怎么實現(xiàn)？更為可怕的是，人類把我當成敵人，還會因為我的味道鮮美和營養(yǎng)豐富而捕殺我。說不定那一天我被人殺掉以后，肉成了人們餐桌上的佳肴，皮做了藥品的原料……到那時，我不就四分五裂了嗎？我真的不敢往下想了。
可是如果我真的是一條蛇，那也有許多好處呀。比如說，我回家再也不帶鑰匙了，扭著身子鉆進門縫里就行，倒也省上不少麻煩；有人來侵犯，我咬他；在稻天里，我可以吃掉許多田鼠，竟解決了我的生活問題，又幫農(nóng)民伯伯除了一害；我還可以利用我對聲音的'敏感協(xié)助公安人員抓補罪犯，為穩(wěn)定社會秩序……
想著想著，我情不自禁的笑起來，那能行�。抗�
假如的作文300字 篇5
每次上語文課時，我就恨不得跟教師說：“你下來！我比你會教！”假如能夠跟教師人物交換，我會是一個怎樣的語文教師呢？
首要，我覺得語文課不應該這么單調(diào)，應該要好玩一點、爆笑一點，所以我會預備很多的笑話，讓學生提神一下。一向念講義的話，就像催眠曲相同，學生們不打打盹都很難。
假如我是教師，我會讓學生們自己挑選要不要聽課，要聽課的人，就專注的跟我合作，否則你就去操場跑步。
我會不會罵學生呢？我想已然我是教師，學生只需犯錯，我就要教訓他正確的觀念，我不會發(fā)飆，但我會很有耐性的一向勸導，我很有耐性哦！
至于語文課最難的造句、作文，我會請同學們英勇的舉手發(fā)言，只需腦筋動得快的人，就能夠得到我的小禮物，答不出來的人，你只需擔任重復會的人說的語句，相同能夠得到我的.獎勵。
至于錯別字，要不要罰寫呢？這個我得供認教師的作法是對的，只需罰寫就比較不會一向犯錯，所以，我是個會要學生罰寫的教師。
語文教師不好當，我憐惜教師，但我也主張他多多聽咱們的心聲，不知道他肯不肯？
假如的作文300字 篇6
假如我是一片綠葉，我會生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護它，保護我們的土地媽媽。我會盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風沙卷走。也許憑我自己的力量，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護好的。也許有一天，我會被風吹走，被水淹沒，甚至因為年齡太老而枯黃落葉。但是，我決不會消除保護土地媽媽的欲望和決心。
假如我是一片樹葉，我會生長在祖國西部的防沙林里，盡力抵擋風沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生……也許，沙子妹妹會恨我，因為她再也不能在空中自由飛舞，再也不能和風兒凝固在一起，再也不能和風兒一起環(huán)繞世界。但是我不會動搖，我還是會把沙子妹妹強行留下，因為只有這樣，人們才能吸入新鮮的空氣，才能向西部開發(fā)，才能使祖國富強起來。
假如我是一片綠葉，我會吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會拼命地吞噬空氣里的`細菌、病毒，讓世界上的每一個地方都充滿新鮮的空氣。
假如我是一片綠葉……
假如的作文300字 篇7
假如我是校長，我會讓學校上課十分鐘，下課四十分鐘，讓學生們快樂地玩啊玩。
假如我是校長，我會像“巴學園”一樣，每一次課都上自習。
假如我是校長，我會讓學生們中午去挖地道，然后鉆進去玩，出來后自己洗手洗衣服。
假如我是校長，我會把操場設計成迷宮，讓學生們在植樹節(jié)“植”出一個迷宮，天天去迷宮冒險。
假如我是校長，中午，讓大家一起穿上飛行鞋去旅行，一起走遍全中國，甚至玩遍全世界。
假如我是校長，我會讓老師發(fā)很少的作業(yè)，少到手一動就能做完。
假如我是校長，我會讓學生想去哪個班就去哪個班上課。
假如我是校長，我會讓大家天天玩電子產(chǎn)品，然后學會自創(chuàng)自己的電子產(chǎn)品。
假如我是校長，我會讓大家在上課的時候，不太想聽了就去睡覺。
總之，假如我是校長，我會讓學生，老師快快樂樂地過完每一天！
假如的.作文300字 篇8
假如我象神筆馬良一樣，擁有想畫什么，什么就會成為真的超能力，那真是太酷了。
假如我有神筆，我會用神筆畫一件件棉衣，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們可以溫暖過冬。
假如我有神筆，我會用神筆畫一本本教材，送給山區(qū)的`貧困學生，讓他們可以正常讀書。
假如我有神筆，我會用神筆畫一盞盞日光燈，送給山區(qū)的貧困學生，讓他們在夜晚也能安然學習。
假如我有神筆，我會用神筆畫一幢幢大樓，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們不用住不保暖的土房、草房。
假如我有神筆，我會用神筆畫一所所學校，送給山區(qū)的貧困學生，讓他們不用為能否順利上學而愁眉苦臉，讓能學習變成家家戶戶的一項標準福利。
假如我有神筆，我會用神筆畫一片片的田地，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們不會因為沒有田地而吃不飽，生活拮據(jù)。
假如我有神筆，我會用神筆畫一匹匹牛馬，送給山區(qū)的貧困人們，讓他們用來耕地拉車，使田地有人耕種，使經(jīng)濟流通起來，不再貧困
雖然，以前這僅是一些美好的遐想，但是，今時今日都已經(jīng)實現(xiàn)啦！
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