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精選保護(hù)雞蛋的作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的保護(hù)雞蛋的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)雞蛋的作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的雞蛋寶寶。它是橢圓形的，表面是橙黃色的，可愛(ài)極了！我給它做了一個(gè)小屋，里面有充足的'溫度和濕度。我還常常個(gè)它曬太陽(yáng)，讓它有充足的陽(yáng)光。我喜歡這個(gè)雞蛋寶寶！我給它取了一個(gè)名字，叫“冰雪圣火”。
早晨，我起床了，穿好衣服，不顧一切地跑到雞蛋寶寶的小屋旁，準(zhǔn)備叫他起床。來(lái)到雞蛋寶寶的小屋旁，雞蛋寶寶還在睡大覺(jué)。我捧著雞蛋寶寶，小心翼翼的跑到衛(wèi)生間。我端來(lái)一盆水，把毛巾放在里面浸泡一會(huì)兒。毛巾濕了，我把毛巾拿出來(lái)，再雞蛋寶寶身上輕輕的擦。該去學(xué)作文了，我把雞蛋寶寶放回小屋�？墒牵铱偸欠挪幌滦�，一路上提心吊膽。中午，我回到家，看見(jiàn)雞蛋寶寶毫發(fā)無(wú)傷，我心中的大石頭也放下了。到了吃午飯的時(shí)間了，我把雞蛋寶寶放在我懷里，生怕它會(huì)摔壞。夜幕降臨了，我怕雞蛋寶寶睡不著，就給它講故事，讓它漸漸入睡。
我要保護(hù)我的雞蛋寶寶，讓它順利地孵化。我也從中懂得了：父母生我、養(yǎng)我是多么不容易，我一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答它他們。我愛(ài)這個(gè)雞蛋寶寶！
保護(hù)雞蛋的作文300字 篇2
我有許多雞蛋寶寶，我家的雞蛋比別的雞蛋大，它黃色的蛋殼，它帶給我很大的快樂(lè)，我喜歡我的雞蛋寶寶。
我每一次回到家，我都要看看我的雞蛋，還要爸爸觀察，我每次回到家都說(shuō)：“雞蛋壞了嗎？”有一天，我回到家問(wèn)爸爸說(shuō)：“雞蛋壞了嗎？”爸爸說(shuō)：“你老是放在那里，雞蛋會(huì)的，你放在溫暖的東西里，雞蛋才不會(huì)壞得快�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，想了想，想到了一個(gè)辦法。那就是放在有燈光發(fā)杯里……
又有一天，我去看雞蛋不小心快要把雞蛋掉了下去，我想，如果有那人不小心把雞蛋……那雞蛋不是掉到地上，不是就會(huì)摔破了。然后，我又想了辦法，我想放在窩里就可以了……
又有一天，老師叫我們明天拿雞蛋到學(xué)校里，到了第二天，我拿著雞蛋到了學(xué)�！抡n了，我把我家的.雞蛋放在綠油油的草地上，小明看見(jiàn)了，說(shuō)：“馮日達(dá)，你把雞蛋放在綠油油的草地上，會(huì)壓死小草的�！蔽艺f(shuō)：“小明，你別說(shuō)我了，我的雞蛋不會(huì)壓死小草的。”
有一天，雞蛋孵出了雞蛋寶寶，我看著雞蛋，說(shuō)：“雞蛋寶寶真可愛(ài)，我多希望這些雞蛋寶寶快快長(zhǎng)大，再生出多雞蛋，就又有很多的雞蛋寶寶了。
保護(hù)雞蛋的作文300字 篇3
今天，老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，要讓它一天下來(lái)不破。說(shuō)是要讓我們感受一下媽媽照顧我們有多么辛苦。聽(tīng)了這句話，我的心情既緊張又興奮，心想：“別人寫(xiě)的作文上說(shuō)，護(hù)生雞蛋很累，但真的很累嗎？”回到家后，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用保鮮膜包了好幾層我才放心了。中午去學(xué)校時(shí)，我把生雞蛋帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我玩一會(huì)就要把生雞蛋拿出看看，還好，雞蛋完好無(wú)損。一個(gè)下午過(guò)去了，雞蛋一點(diǎn)沒(méi)破，我膽子大起來(lái)。
第二天，我又把雞蛋帶到了學(xué)校。這天就沒(méi)第一天細(xì)心了，玩的時(shí)候，根本不拿雞蛋當(dāng)回事。玩著玩著，就把雞蛋的.存在忘光了。第二節(jié)課下，我靠著墻。忽然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我心想：“糟糕！壞事了！”我連忙從褲袋里拿出雞蛋：雞蛋已經(jīng)被我打爛了一個(gè)小坑。我緊張起來(lái)。我還是沒(méi)接受教訓(xùn)。第四節(jié)課，我不知怎么了，又把雞蛋碰了一下，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我想都沒(méi)想，飛快地從褲袋里拿出蛋。糟透了！蛋已經(jīng)被我打碎了，蛋清都流出來(lái)了，還好用保鮮膜包著的。我頓時(shí)傻眼了^……
從這次護(hù)蛋中，我覺(jué)得我保護(hù)一個(gè)雞蛋都很困難，媽媽照顧我又是何等的難呢？今后我一定要多孝敬媽媽了呀！
保護(hù)雞蛋的作文300字 篇4
從2月20日開(kāi)始，我上學(xué)就拿了一個(gè)雞蛋。到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋放到書(shū)包里，一邊掛衣服一邊想著：雞蛋會(huì)不會(huì)被打碎，打碎了書(shū)包怎么辦？總之，想了幾句對(duì)雞蛋而言不吉利的話，我趕緊祈禱但愿我不是烏鴉嘴之類(lèi)的話。
我這一天都不安心，因?yàn)殡u蛋，它給我添了許多麻煩，比如：每次我前面同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，都差點(diǎn)兒把我的雞蛋打碎；每次下課我都不能自由活動(dòng)，只能寸步不離地守著雞蛋。
好不容易堅(jiān)持到了下午放學(xué)，我更小心謹(jǐn)慎了，連別人從我旁邊過(guò)一下，我都得說(shuō)一聲：小心點(diǎn)。穿衣服的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，不讓別人靠近。
回家的`路上一直盯著雞蛋，拿著雞蛋，我手都捂熱了，雞蛋依然沒(méi)碎。
到了家，我把它放到最安全的地方，不讓它受到任何傷害。
保護(hù)雞蛋可真不容易，時(shí)時(shí)刻刻都要注意它，一不留神兒，就。完了！
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